[ المستوى الثالث ] : مذاكرة جماعية :)

[عقد القصيد]

العضيد الله يسعدك


اذا عندك ملخص غير المحتوى للعروض و القافيه حطه هنا

الله يسعدك

[زعيم الليل]

على هذا الاساس ياعقد القصيد
حرف متحرك يعني حرف وعليه احد هذي الحركات (الضمة الفتحة الكسرة )يرمز له [ / ]
وحرف ساكن يعني حرف عليه (سكون ) يرمز له [ o ] هذا رمز الساكن وهو شبيه له

مثال: أَسِرْبَلْ
//o /o
أول حرف (أَ )عليه فتحة يعني حرف متحرك رمزها [ / ]
ثاني حرف (سِ) تحته كسرة يعني حرف متحرك رمزها [ / ]
ثالث حرف( رْ) عليه سكون يعني حرف ساكن رمزه [ o ]
رابع حرف (بَ)عليه فتحة يعني حرف متحرك رمزها [ / ]
خامس حرف (لْ)عليه سكون يعني حرف ساكن رمزه [ o ]

[ماشاء الله]

فيه حد عنده اختبار مدخل الي اللسانيات غدا
اذا ماعليگم امر اللي عنده اسئله للاختبار يفيدني
الله يگون بالعون الاسئله مقاليه
يارب تسير وتسهل علينا وتوفقنا جميعا

[منصور الحارثي]

الحمد لله اﻷختبار طيب وسهل..
أخوي العضيد ماله حس..
اﻷختبارات السهله تصعب عليه هع..

المهم اليوم أسترخاء..
وأن شاءالله ما نجد صعوبه بفهم المادة..
وذلك بوجود أخوة مثلكم..
ساعدوني بعد الله بتخطي الكثير من الصعوبات..

[عقد القصيد]

زعيم الليل ربي يسعدك و يوفقك

فهمت الحين

الله يسعدك

بس عندي سؤال

هل يحتاج ارجع اسمع المحاضرات والا اكتفي بشرح المحتوى

ثانيا

محاضرة رقم 9 اللي عنوانها مراجعه لما سبق دراسته المصطلحات العروضيه و الابحر

و محاضرة 14 اللي عنوانها تمرينات و مراجعه للقافية

هل فيها شيء مهم يعتبر جديد
\
والا لا

لابد اني اطلع عليها علشان الامثلة و زيادة خير

بس ماهي شيء درس اساسي يعني والا لا ؟؟؟

ربي يسعدكم جميعا

[العضيد1]

أيضاً، راح الفل مارك في النت. عندي ستة أخطاء غبية. راجعت الأسئلة في قسم الاجتماع.
لكن هذا لا يمنع من رفع الشكر والعرفان للدكتور القدير محمد الزهراني والدعاء له بالتوفيق، والاعتراف بأن الأسئلة كانت سهلة كما بشرنا في المباشرة.
بعدما لقينا ما لقيناه من المواد التي انصرمت في ستين داهية، بدأت أطمئن إلى العروض. على الأقل ما فيه فرصة للف والدوران واستعراض أساليب الخداع. يا هذا الخيار أو هذا.
--------------
لا يوجد له ملخص يا عقد القصيد، ولا ينبغي أن يكون له وأمثاله ملخص. فقه اللغة حالة استثنائية.
اقرأوه كله. ولا تشغلكم العروض على حساب القافية. الأخيرة دسمة بالمعلومات والمفاهيم. وقد تكون أكثر الأسئلة منها. اقرأوها كلها على السواء.
لكن عندي ما يزعم أنها "خريطة" ذهنية حرفية لأكثر أسماء ومعاني العلل الطارئة على البحور.
تنفع.
الحمد لله أولاً وآخراً. اللهم لك الحمد على ما يسرت من أمور الاختبارات.

[عقد القصيد]

الله يسعدك العضيد

ويوفقك و باذن الله تاخذ الفل مارك في العروض

بس سؤال هل يحتاج اسمع الدكتور ؟؟

ايه ينفع اي شيء

الله يسعدك و مشكور على جهودك الطيبه معانا

ربي يوفقك و يوفق الجميع في هالقسم

[العضيد1]

وإياك يا عقد. ونحن جميعاً إن شاء الله.
والله ما أدري عنك. ما أبغى أقول لا تستمعي وأحرمك من فائدة محتملة. فيه ناس تستفيد من الاستماع. وفيه ناس لا. استمعي وشوفي مدى استفادتك.
عني أنا، مش عاوز أسمع أي حاجة خالص. أكبرها.

[بنت السعوديه %]

بكره اختبار
انقلش قراءه
الله يستر من الدكتور عبادي

طبعا انا مضيعه في الماده
ولا ادري وش السالفه !!

[العضيد1]

عندك وقت يا بنت بلاد الحرمين. أذكر المقرر عبارة عن مرادفات إنجليزية. حتى لو تغير الدكتور ابحثي عن ملخص التايفون. وقارنيه بالمحتويات. إن كانت الكلمات نفسها كان بها. هو أفضل.
---------------

أقول لو نركز على القافية أحسن. نظفر بأكثر ما فيها. وهي تعتمد على الفهم ثم الاستنباط.
مع مفاهيم كثيرة ووافية من العروض. بلاش ندوش أنفسنا في التعمق بلا فائدة تستحق. مثل تتبع حالات البحور. هذا يأتي على سبعة أضرب وثلاثة عروض..إلخ
هي خربانة قبل العروض. كثر خير العروض لو كان مثل ما سبق.
ولاّ؟