[ المستوى الثامن ] : مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-

[فووق]

كتب التحقيق

(1)تحقيق النصوص ونشرها.لعبد السلام هارون.
(2) أصول نقد النصوص ونشر الكتب.للمستشرق الألماني برجشترا.
(3) وكتاب قواعد تحقيق المخطوطات العربية وترجمتها .للمستشرقين الفرنسيين:ريجيس بلاشير،وجان سوفاجيه.
(4) وكتاب قواعد تخطيط المخطوطات.للدكتور صلاح الدين المنجد.
(5) وكتاب البحث الأدبي.للدكتور شوقي ضيف.

كتب اخرى

•

اسس البلاغة للزمخشري

.




•

كتاب (الفهرست لابن النديم) وكتاب (كشف الضنون لحاجي خليفة

قيمة شاهد العيان

1-لا يمكن أن يحيط بمختلف جوانب الأحداث.
2-لا يستطيع أن يجرد نفسه ممن آفة التحيز له أو لقومه أو لدينه أو لمذهبه.
3-يجب أن نبحث في مسألة التجرد أو عدمه في الحصول على مكسب مادي من وراء التدوين.
4-قد ينتابه الخوف من القائد أو أصحاب السلطة ..
5- إنسان ( من النسيان) فقد يخطئ ويصيب

تعريف المخطوطة

المخطوطة هي الكتاب المدون بخط اليد كما في كتب التراث والكتب الحديثة وكل المذكرات التي لم تطبع.والأرجح أن المخطوطة تخص فقط الكتاب القديم الذي تركه مؤلفه بخط يده أو بخط غيره.

اسباب تلف وضياع التاريخ الاسلامي

الاهمال في الحفظ , عدم معرفة القيمة الحقيقية لها , سوء الحفظ وعدم الترميم , تدمير وحرق المباني التي تحنفظ بالوثائق بسبب الثورات والانقلابات العسكرية , طمسها من قبل الغرب اثناء سيطرتة على الدول الاسلامية , تسريب عدد منها الى خارج العالم الاسلامي بحثا عن المال

فوائد دراسة التاريخ

ديني /

التعرف على قصص الأنبياء والرسل و سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم, والصحابة والتابعين وتطور الدولة الإسلامية, وانتشار الفتوحات مع ما رافق ذلك من جزية وخراج ومسائل فقهية ومذهبية .

دنيوي /

مدرسة لتخريخ القادة السياسيين , ومن اهم مقومات الشخصية التي تحمي صاحبها من الذوبان , تراث قيم للانسان , دراسة التاريخ تعطيك سلسلة من المهارات في حياتك الخاصة والعامة ومنها التعلم من اخطاء الغير والتفكير والربط والاستدلال

صفات محقق التراث

أن يكون عارفا باللغة العربية معرفة وافية.
أن يكون على علم بأنواع الخطوط العربية وأطوارها التاريخية.
أن يكون على دراية كافية بفهارس وقوائم الكتب العربية.
أن يكون عارفا بقواعد تحقيق المخطوطات وأصول نشر الكتب.
أن يكون ذاثقافة عامة،ومتخصصا في العلم الذي تدور في فلكه المخطوطات
أن يكون أمينا وصبورا،لأن الأمانة في أداء النص صحيحا بلا تزيُّد أونقصان تقتضي على المحقق أ يكون سخيا بالجهد والوقت ،وصبورا على العمل بلا حساب

خصائص ومميزات الباحث

الجد والمثابرة والجلد والصبر .
الشك والنقد
الأمانة والدقة في النقل والتفكير والاجتهاد.
التجرد التام من الميول والأهواء وحب الذات .
حب الحقيقة والسعي إليها.
الشعور بالمسؤولية.

من المؤرخين الآنسيكلوبيديين/

اليعقوبي وابن قتيبة وابوحنيفة الدينوري
من الؤرخين الذين حذقوا العلم الديني /
الواقدي والطبري والخطيب البغدادي(من مؤرخي القرن الرابع) وابن خلكان(من مؤرخي القرن الخامس)
والمؤرخين الجغرافيين والرحالة /
المسعودين وياقوت الحموي
المؤرخ الذي يميل للامويين / الزهري
المؤرخ الذي يميل للعباسيين / البلاذري
المؤرخ الذي يميل للشيعة / نصر بن مزاحم والطقطقي وابو الفرج الاصفهاني


التحقيق في النصوص الحديثة
دراسة خارجية / هي:فحص الوقائع التاريخية والمناخ العام السياسي والإجتماعي والثقافي والأدبي الذي كتب فيه الأثر،والعودة إلى المصادر والمراجع وحسن استخدامها
دراسة داخلية / العودة إلى النص وتفهمه بكل أبعاده اللغوية والبلاغية والجمالية

كتب تأثرت بالقران الكريم وحديث الرسول صلى الله عليه وسلم
في القرنين الثاني والثالث كسيرة ابن إسحاق ومغازي الواقدي وطبقات ابن سعد ومعركة صفين لنصر بن مزاحم وتاريخ بغداد لابن طيفور والأخبار الطوال لأبي حنيفة الدنيوري وتاريخ اليعقوبي واخيراً تاريخ الطبري .
ومن العناوين الطويلة المسجوعة
: وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزمان لابن خلكان , والنجوم الزاهرة في ملوك مصر والقاهرة لابن تغري بردي ,واتعاظ الحنفا في سيرة الأئمة الفاطميين الخلفا للمقريزي ، ونفح الطيب من غصن الأندلس الرطيب وذكر وزيرها لسان الدين بن الخطيب للمقري التلمساني ، وكتاب العبر وديوان المبتدأ والخبر في أيام العرب والعجم والبربر ومن عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر لابن خلدون ، والإعلان بالتوبيخ لمن ذم التاريخ للسخاوي

•

* - ما هي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب إتباعها لتحليل نص أو وثيقة تاريخية؟

•

1-الشك

•

2- تطبيق قانون الجرح والتعديل

•

3- تصنيف وترتيب المعلومات التاريخية من الأقدم إلى الأحدث ومقارنتها ببعضها والحكم عليها.

•

4- الاجتهاد في بعض الأحداث التي لم يعثر الباحث على مصدر لها.

•

5- الاستدلال .

•

التحقيق في اللغة هو العلم بالشئ،ومعرفة حقيقته على وجه اليقين

من صفحة الاخوة السابقين

[fahadmj]

في اي محاضره اساميهم وكتبهم ووافياتهم اختي فوق

[فووق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة a7hmed

الاخت فوق ..


ممكن تعطينا نص ابو مسلم الخرساني


ونص استخلاف ابي بكر الصديق

وتجابي على عليها علشان افهم طريقة الاسئلة ..


لاني والله حاولت افهم الطريقة اللي تتكلمي عنها وباقي علي شوي افهما ..


ولا هنتي .. طبعا على حسب وقتك ..

واذا ما يمديك معذورة ..

.

نص ((استخلاف رسول الله أبا بكر رضي الله عنه)) و(( ولاية عمر بن الخطاب رضي الله عنه)) و(( قتل عمر بن لخطاب رضي الله عنه)) والنص منقول من كتاب الإمامة والسياسة لابن قتيبة الدينوري وهو أبو محمد عبدالله بن مسلم)(213_276)هـ

طبعاً أقروا النص لأجل تذكرون تلخيص له هو قال ثلاث سطور تكفي

التحليل /

نسبة الكتاب الى صاحبة / بعض المؤرخين لاينسبون هذا الكتاب لابن قتيبة لان محمد بن اسحاق النديم لم يورده في الفهرست بين قائمة كتب ابن قتيبة

لغة النص/ سهله ليس فيها غريب او كلمات عويصة

اسلوبه اللغوي / قوي جدا ومرسل

النقد العلمي / لايوجد اي نقد علمي لانه لم يورد عدة روايات ليرجح احدها على الاخر

.

.

نص ابو مسلم الخرساني كذلك أقروا النص ولخصوه بطريقتكم

فتك المنصور بأبي مسلم ودواعيه
نصّ منقول من كتاب مروج الذهب ومعادن الجوهر للمسعودي
(ج/3؛ص301_305)



حلل شخصية المؤرخ :

انه عالم جغرافي شديد الحرص على تحديد المواضع التي ورد ذكرها في نصه بدقة وضبط
وليس مسلوب الشخصية

حلل اسلوبه اللغوي :
يمتاز بالفصاحة والبلاغة ولغة قوية وجزلة ومترابطة ولا اثر للكلمات الغريبة
حلل حياده :
عربي ويميل الى ابوجعفر المنصور في مقتل ابومسلم الخرساني
النقد العلمي :
اعتمد على رواية واحدة او صيغة واحدة
اسلوبة التاريخي :
تهاون تهاونا كليا باسلوب رجال الحديث فلم ينقل بالاستماع

.

[فووق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fahadmj

في اي محاضره اساميهم وكتبهم ووافياتهم اختي فوق

فهد الدكتور للأمانه


ركز على كتاب الطبقات الكبرى لابن سعد


وكتاب الفخري في الاداب السلطانيه لابن الطقطقي


كذلك كتاب الطبري:تاريخ الطبري-

تاريخ الامم والملوك

قد تأتي على شكل فراغات او صح وخطأ


اسماء الكتب في المحاضرات الست الاولى لكن شف كل نص لكل مؤرخ جابه في اي كتاب من كتبه


هو قال اكتبوا باسلوبكم اهم شي يكون صح من ناحيه الشرح سواء لاسلوب المؤرخين او النصوص


أنا سألته هل فيه سؤال عن الوفيات قال لا أظن ذلك لكن ما ندري ويسوي مثل دكتور العرب


قال السؤال غير مهم وبالنهايه جانا














.

[fahadmj]

يعني نص ابو مسلم الخرساني فوق الي نسختي فوق كيف طريقة تلخيصه بطريقتنا لاني مافهمته كويس

او نراجعه مثل ماهو مكتوب كذا من مراجعه الاترام السابقه

[فووق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fahadmj

يعني نص ابو مسلم الخرساني فوق الي نسختي فوق كيف طريقة تلخيصه بطريقتنا لاني مافهمته كويس

او نراجعه مثل ماهو مكتوب كذا من مراجعه الاترام السابقه

موجز للحادث التاريخي :
قام أبو مسلم الخراساني بدور حاسم وفعّال ونجح بدهائه في التمهيد لقيام الدولة العباسية . لكن جرت عادة
الملوك ورؤساء الدول ألاّ يرضوا بأن تكون لأحد دالّة عليهم أو أن يعتبر هذا الشخص نفسه علّة وجود تلك الدولة .
– وهذا بالفعل ما بدأ يظهر على أبي مسلم منذ تولّى الخلافة أوّل خليفة عباسيّ وهو أبو العباس السفّاح

لكن إن دققّنا في الأمر مليّاً نجد أبا مسلم تصرّف منذ عهد السفّاح تصرفات تتنافى مع كونه أحد
ولاة أو رعايا الخليفة العباسيّ . إنه كان شديد الحرص على أن تكون علائقه بالخليفة علائق الندّ بالندّ وليس علاقة
تبعية أو علاقة المرؤوس برئيسه

و
هذا ما جعل السفاح يفكر ملياً بالتخلص منه وقتله . النص من كتاب :مروج الذهب ومعادن الجوهر


للمسعودي








هذا يا فهد الجزء من النص لازم تقدر تختزله باسلوبك ويصير 3 الا 5 سطور




مع إني أرجح نص استخلاف ابو بكر الصديق لسبب أن نص ابو مسلم سبق وضعه لأحد الدفعات الماضيه














.

[رفيف الكشاف]

يارب تزينها وتسهل علينا

[رفيف الكشاف]

الأخت فوق قولي امين الله لا يحرمك الأجر وييسر لك ويسهل دربك

[رفيف الكشاف]

من رجعت البيت توني احط راسي ولا قد فتحت الملزمه بس شفت مشاركاتك حسيت براحه الله يكتب اجرك

[فووق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رفيف الكشاف

من رجعت البيت توني احط راسي ولا قد فتحت الملزمه بس شفت مشاركاتك حسيت براحه الله يكتب اجرك

اللهم آمين وياك وكل مسلم تسلمين يا رفيف