ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) > كلية الأداب > علم إجتماع
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2016- 3- 22   #31
wmq89
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية wmq89
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 202347
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2014
المشاركات: 385
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 86
مؤشر المستوى: 43
wmq89 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
wmq89 غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

مين عندهاحل الواجب
 
قديم 2016- 3- 22   #32
ALansari.92
:: مشرفة ::
سابقاً
 
الصورة الرمزية ALansari.92
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84841
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2011
العمر: 31
المشاركات: 6,585
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7055
مؤشر المستوى: 124
ALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond reputeALansari.92 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليه الاداب
الدراسة: انتظام
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ALansari.92 غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

كيفية إشباع الحاجة للحب والحنان
كيف يتم إشباع الحاجة للحب و الحنان؟
يتم إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل من خلال:

عن طريق برامج التلفاز يتم إشباع هذه الحاجة إلى حد كبير فالطفل الذي يشاهد تمثيلية لأسرة سعيدة بأبنائها، يشيع الحب بين أفرادها أخذاً وعطاءاً قد تتاح له الفرصة ليبادلهم هذا الحب.
بل قد يتقمص شخصية أحد أطفالها ممن يحظون بهذا الحب في أسرهم والحاجة للحب يبدأ إشباعها في أسرة الطفل ثم المدرسة ثم تتسع لتمثل الكون كله.
فالطفل يشعر بسعادة وهو يتبادل هذا الحب مع الآخرين من رفاقه ومعلمه .
وكثيراً ما تكون التمثيليات التي تقدم للطفل أشكالاً مختلفة للعلاقات مع الناس والكائنات عاملاً يساعد على توسيع دائرة الحب فتغرس في نفسه الإتجاهات الطيبة نحو الناس، والطفل الذي ينشأ على حب الآخرين يتقبل منهم ضعفهم، يشاركهم آلامهم، ويرثى لأشكال العجز التي تصيب بعضهم.
مثل هذا الطفل يتوحد مع الكون، ويحترم فيه عناصر القوة، ويقدر أشكال الضعف ويحس بها، وتوحد الطفل وتعاطفه مع الآخرين يعني أنه يستطيع أن يضع نفسه مكان الآخرين، وبالتالي يحس إحساسهم ويشعر بمشاعرهم.
في قصص الأطفال ما يشبع هذه الحاجة للحب والحنان، إن مجرد قصة طائر صغير يحنو على أبنائه ويدافع عنهم كثيراً ما تترك أثراً في نفس الطفل من الإحساس والمشاعر ما تعجز عنه كلمات الوعظ والإرشاد والحث على أن يحب غيره.



ااضيفو عليها بالتوفيق لكم
 
قديم 2016- 3- 22   #33
wmq89
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية wmq89
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 202347
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2014
المشاركات: 385
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 86
مؤشر المستوى: 43
wmq89 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
wmq89 غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

انشاالله بنات تنزلوون حل الواجب الفل مارك من عندها
 
قديم 2016- 3- 22   #34
wmq89
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية wmq89
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 202347
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2014
المشاركات: 385
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 86
مؤشر المستوى: 43
wmq89 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
wmq89 غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

شكراااا
 
قديم 2016- 3- 24   #35
s.suameer
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 243615
تاريخ التسجيل: Sat Nov 2015
المشاركات: 43
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
s.suameer will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
s.suameer غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

كيفية إشباع الحاجة للحب والحنان
كيف يتم إشباع الحاجة للحب و الحنان؟
يتم إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل من خلال:
عن طريق برامج التلفاز يتم إشباع هذه الحاجة إلى حد كبير فالطفل الذي يشاهد تمثيلية لأسرة سعيدة بأبنائها، يشيع الحب بين أفرادها أخذاً وعطاءاً قد تتاح له الفرصة ليبادلهم هذا الحب.
بل قد يتقمص شخصية أحد أطفالها ممن يحظون بهذا الحب في أسرهم والحاجة للحب يبدأ إشباعها في أسرة الطفل ثم المدرسة ثم تتسع لتمثل الكون كله.
فالطفل يشعر بسعادة وهو يتبادل هذا الحب مع الآخرين من رفاقه ومعلمه .
وكثيراً ما تكون التمثيليات التي تقدم للطفل أشكالاً مختلفة للعلاقات مع الناس والكائنات عاملاً يساعد على توسيع دائرة الحب فتغرس في نفسه الإتجاهات الطيبة نحو الناس، والطفل الذي ينشأ على حب الآخرين يتقبل منهم ضعفهم، يشاركهم آلامهم، ويرثى لأشكال العجز التي تصيب بعضهم.
مثل هذا الطفل يتوحد مع الكون، ويحترم فيه عناصر القوة، ويقدر أشكال الضعف ويحس بها، وتوحد الطفل وتعاطفه مع الآخرين يعني أنه يستطيع أن يضع نفسه مكان الآخرين، وبالتالي يحس إحساسهم ويشعر بمشاعرهم.
في قصص الأطفال ما يشبع هذه الحاجة للحب والحنان، إن مجرد قصة طائر صغير يحنو على أبنائه ويدافع عنهم كثيراً ما تترك أثراً في نفس الطفل من الإحساس والمشاعر ما تعجز عنه كلمات الوعظ والإرشاد والحث على أن يحب غيره.



ااضيفو عليها بالتوفيق لكم


الحين هذا الحححل ؟؟؟؟
 
قديم 2016- 4- 11   #36
*reemz
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية *reemz
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 120001
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2012
المشاركات: 1,281
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 288
مؤشر المستوى: 60
*reemz is a jewel in the rough*reemz is a jewel in the rough*reemz is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
*reemz غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

بسم الله الرحمن الرحيم

أبنائى وبناتى طلاب التعليم عن بعد مقرر التنشئة الاجتماعية ، تم أتاحة الواجب الثانى من اليوم الموافق 10/4/2016 الساعة الخامسة عصرا حتى يوم الثلاثاء الموافق 12/4/2016 الساعة 11.59منتصف الليل....ونود التنويه الى أن هناك بعض الأصلاحات بالشبكة من الأسبوع الماضى لذا تم أتاحة الواجب اليوم دعواتى للجميع بالتوفيق

أ.د/ أمينة بيومى
 
قديم 2016- 4- 12   #37
s.suameer
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 243615
تاريخ التسجيل: Sat Nov 2015
المشاركات: 43
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
s.suameer will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
s.suameer غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

ياليت اللي حل الواجب ينزله ابي اتاكد :(
 
قديم 2016- 4- 12   #38
قنوع
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية قنوع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61096
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 12,940
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 97919
مؤشر المستوى: 282
قنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جـامـعـة الـدمـام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قنوع غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

الاجابة المثالية والنموجية على السؤال في الرد التالي :

7
7
7

التعديل الأخير تم بواسطة قنوع ; 2016- 4- 12 الساعة 12:30 AM
 
قديم 2016- 4- 12   #39
قنوع
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية قنوع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61096
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 12,940
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 97919
مؤشر المستوى: 282
قنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جـامـعـة الـدمـام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قنوع غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

كيف يتم إشباع الحاجة للحب و الحنان؟
يتم إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل من خلال:
عن طريق برامج التلفاز يتم إشباع هذه الحاجة إلى حد كبير فالطفل الذي يشاهد تمثيلية لأسرة سعيدة بأبنائها، يشيع الحب بين أفرادها أخذاً وعطاءاً قد تتاح له الفرصة ليبادلهم هذا الحب في أسرته.


تابع الحاجة للحب و الحنان (الأمان)
    • تابع إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل
    • بل قد يتقمص شخصية أحد أطفالها ممن يحظون بهذا الحب في أسرهم والحاجة للحب ويبدأ إشباعها في أسرة الطفل ثم المدرسة ثم تتسع لتمثل الكون كله.
    • فالطفل يشعر بسعادة وهو يتبادل هذا الحب مع الآخرين من رفاقه ومعلمه .



تابع الحاجة للحب و الحنان (الأمان)
    • تابع إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل
    • وكثيراً ما تكون التمثيليات التي تقدم للطفل أشكالاً مختلفة للعلاقات مع الناس والكائنات عاملاً يساعد على توسيع دائرة الحب فتغرس في نفسه الإتجاهات الطيبة نحو الناس، والطفل الذي ينشأ على حب الآخرين يتقبل منهم ضعفهم، يشاركهم آلامهم، ويرثى لأشكال العجز التي تصيب بعضهم.


تابع الحاجة للحب و الحنان (الأمان)
    • تابع إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل
    • مثل هذا الطفل يتوحد مع الكون، ويحترم فيه عناصر القوة، ويقدر أشكال الضعف ويحس بها، وتوحد الطفل وتعاطفه مع الآخرين يعني أنه يستطيع أن يضع نفسه مكان الآخرين، وبالتالي يحس إحساسهم ويشعر بمشاعرهم.


تابع الحاجة للحب و الحنان (الأمان)
    • تابع إشباع الحاجة للحب والحنان عند الطفل
    • وفي قصص الأطفال ما يشبع هذه الحاجة للحب والحنان، إن مجرد قصة طائر صغير يحنو على أبنائه ويدافع عنهم كثيراً ما تترك أثراً في نفس الطفل من الإحساس والمشاعر ما تعجز عنه كلمات الوعظ والإرشاد والحث على أن يحب غيره
 
قديم 2016- 4- 12   #40
قنوع
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية قنوع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61096
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 12,940
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 97919
مؤشر المستوى: 282
قنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جـامـعـة الـدمـام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قنوع غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتنشئة الأجتماعيه "

^

الاجابة النموجية ع السؤال
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ المستوى الرابع ] : آلمهآم آلفصلية لمقرر "حآضر العآلم الإسلآمي" n.95 علم إجتماع 154 2016- 5- 22 08:59 PM
[ المستوى الرابع ] : آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني (1) " n.95 علم إجتماع 341 2016- 5- 18 07:25 PM
[ المستوى الرابع ] : آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلعلاقات آلعآمة " n.95 علم إجتماع 36 2016- 4- 27 10:17 PM
[ صعوبات تعلم ] : ◄███▓▒░ صـــعوبات تعـــلم الاكاديـــمية ░▒▓███►ஐ ذكرني بالله تربية خاصة 7 43 2014- 5- 6 07:43 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:30 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه