ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > إدارة اعمال > إدارة أعمال 4
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2015- 12- 20   #31
فهد السويلمي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية فهد السويلمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135945
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2013
المشاركات: 848
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4757
مؤشر المستوى: 63
فهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond reputeفهد السويلمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: industrial college
الدراسة: انتظام
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فهد السويلمي غير متواجد حالياً
رد: (2) استخراج الوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الإحصائي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فهد السويلمي مشاهدة المشاركة
السؤال رقم 27 الي يقـول ( أحتمال أن يكون الطالب أطول من 190 )


أو




( أحتمال أن يكون الطالب اقل من 190 )



اذا جينا نبي نعـوض اخرها بنزود 0,5 أو ننقص 0,5





متى نزود ومتى ننقص ؟؟ انا فاهم المسأله وعرفت كيف احلها لكن النقطه الوحيده الي مافهمتها متى نزود نص ومتى ننقص نص ؟






والسؤال الثاني


اذا عطاني سؤال يتكلم الفرض العدمي والفرض البديل كيف أعرف انه ( يمين ) او طرف ( يسار )


ياليت أحد يفيدني


مافيـش حل ؟؟
 
قديم 2015- 12- 21   #32
وردهه
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 185694
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2014
المشاركات: 696
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7667
مؤشر المستوى: 59
وردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond reputeوردهه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية ادارة الاعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة الاعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وردهه غير متواجد حالياً
رد: (2) استخراج الوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الإحصائي)

أنا إلى الآن المركز ما خذوها مني...

اختبرت فيها إدارة مالية 2 وكذلك مبادئ التوريد أمس ولا خذوها مني ولله الحمد...

تصدق خايف جداً من بكرا.. أخاف يسحبونها..



انا المركز الي اختبر فيه مايسحبون الاله بس شريت للاحتياط
واشوف بنات اليوم بختبار ادارة الجوده جايبنها ولا سحبوها

 
قديم 2015- 12- 21   #33
[wael_212]
متميز بالمستوى الثامن – إدارة أعمال
 
الصورة الرمزية [wael_212]
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 151980
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2013
المشاركات: 2,057
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 151472
مؤشر المستوى: 220
[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute[wael_212] has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة أعــــمـــــــــال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعــــمــــــال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
[wael_212] غير متواجد حالياً
رد: (2) استخراج الوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الإحصائي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الأميرات مشاهدة المشاركة
الله يسعدك نبي شرح فيديو لأني عجزت افهمها والله يكتب اجركم

للأسف ما فيه وقت، يالله ندور آلة جديدة...



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردهه مشاهدة المشاركة
أنا إلى الآن المركز ما خذوها مني...

اختبرت فيها إدارة مالية 2 وكذلك مبادئ التوريد أمس ولا خذوها مني ولله الحمد...

تصدق خايف جداً من بكرا.. أخاف يسحبونها..



انا المركز الي اختبر فيه مايسحبون الاله بس شريت للاحتياط
واشوف بنات اليوم بختبار ادارة الجوده جايبنها ولا سحبوها

نتمنى ذلك....

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فهد السويلمي مشاهدة المشاركة

السؤال رقم 27 الي يقـول ( أحتمال أن يكون الطالب أطول من 190 )


أو




( أحتمال أن يكون الطالب اقل من 190 )



اذا جينا نبي نعـوض اخرها بنزود 0,5 أو ننقص 0,5





متى نزود ومتى ننقص ؟؟ انا فاهم المسأله وعرفت كيف احلها لكن النقطه الوحيده الي مافهمتها متى نزود نص ومتى ننقص نص ؟






والسؤال الثاني


اذا عطاني سؤال يتكلم الفرض العدمي والفرض البديل كيف أعرف انه ( يمين ) او طرف ( يسار )


ياليت أحد يفيدني
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردهه مشاهدة المشاركة
نفس سؤال فهد

ااامممممم ........


طيب في البداية لازم نعرف أنو إذا كان الناتج =1 وسويت الرسمة تكون عندي الحسابات التالية :

أولاً : من 1 إلى صفر = (6826.) تقسيم (2)

ثانياً : من صفر إلى -1 = (6826.) تقسيم (2)


لأن من (1) إلى (-1) = (6826.)

ـ

ثالثاً : من صفر إلى ما لا نهاية باتجاه الموجب =5. (نصف)

رابعاً : من صفر إلى ما لا نهاية باتجاه السالب = 5. (نصف)
ـ
ـ

طيب نشوف السؤال رقم (4) صفحة 45

4- احتمال أن يكون طول الطالب أقل من 190...
طبعاً الجواب طلع (6826.) تقسيم (2) ،،،، السؤال نضيف 5.+ أو نطرح 5.

نرسم ونضع 1 و-1 كلاً في مكانه وفي النصف نضع صفر..

كل شي تمام......

ـ
ـ
ـ

حلوين، حلوين...



بما أنه طلب في السؤال احتمال الطول أقل من (أقل من) يعني z<1 ..

يعني يكون المطلوب أقل من 1 وباتجاه الصفر ويتعدى الصفر إلى -1 ويتعدى -1 إلى ما لا نهاية...

من 1 إلى صفر سهل ... طلعناه = (6826.) تقسيم 2

باقي من صفر إلى مالا نهاية بالسالب لازم نضيفه لأنه ضمن المطلوب مننا في السؤال وهو z<1


نشوف السؤال رقم 7 : احتمال أن يكون طول الطالب أقل من 160

إذا z<-2
ــ
ـ
نرسم ونرى بعد الرسم أن المطلوب هو -2 إلى مالا نهاية بالسالب أما من -2 إلى ما لا نهاية بالموجب فهو لا يدخل ضمان النطاق المطلوب...


من صفر إلى ما لا نهاية بالسالب =5. (نصف) .. ولكن يوجد من صفر إلى -1 وكذلك من -1 إلى -2 لا أحتاجه أو بالأصح لا يدخل ضمن المطلوب في السؤال ، لأنه طلب من z أصغر من -2 يعني (-3/-4/-5/......... مالا نهاية)

ــ
ـ
وعليه أقوم بطرح 5. (نصف) من الناتج وهو (9545.) تقسيم 2...


أتمنى الفكرة وصلت.....
 
قديم 2015- 12- 21   #34
فطوم tomma
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية فطوم tomma
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 41796
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2009
العمر: 38
المشاركات: 252
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2209
مؤشر المستوى: 68
فطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enoughفطوم tomma will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: طالبه ادب انجليزي
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فطوم tomma غير متواجد حالياً
رد: (2) استخراج الوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الإحصائي)

ايش المود للحاسبه نحطه
 
قديم 2015- 12- 21   #35
طالب كويس
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 101757
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 45
المشاركات: 964
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1620
مؤشر المستوى: 65
طالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud ofطالب كويس has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: الادارة
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طالب كويس غير متواجد حالياً
رد: (2) استخراج الوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الإحصائي)

وائل.. ابيك للاهمية تعال سناب ضروري جدا nowa911
 
قديم 2015- 12- 21   #36
مجتهده 2015
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 226435
تاريخ التسجيل: Sat May 2015
المشاركات: 36
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 559
مؤشر المستوى: 0
مجتهده 2015 will become famous soon enoughمجتهده 2015 will become famous soon enoughمجتهده 2015 will become famous soon enoughمجتهده 2015 will become famous soon enoughمجتهده 2015 will become famous soon enoughمجتهده 2015 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة اعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مجتهده 2015 غير متواجد حالياً
رد: (2) استخراج الوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الإحصائي)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة [wael_212] مشاهدة المشاركة
للأسف ما فيه وقت، يالله ندور آلة جديدة...





نتمنى ذلك....






ااامممممم ........


طيب في البداية لازم نعرف أنو إذا كان الناتج =1 وسويت الرسمة تكون عندي الحسابات التالية :

أولاً : من 1 إلى صفر = (6826.) تقسيم (2)

ثانياً : من صفر إلى -1 = (6826.) تقسيم (2)


لأن من (1) إلى (-1) = (6826.)

ـ

ثالثاً : من صفر إلى ما لا نهاية باتجاه الموجب =5. (نصف)

رابعاً : من صفر إلى ما لا نهاية باتجاه السالب = 5. (نصف)
ـ
ـ

طيب نشوف السؤال رقم (4) صفحة 45

4- احتمال أن يكون طول الطالب أقل من 190...
طبعاً الجواب طلع (6826.) تقسيم (2) ،،،، السؤال نضيف 5.+ أو نطرح 5.

نرسم ونضع 1 و-1 كلاً في مكانه وفي النصف نضع صفر..

كل شي تمام......

ـ
ـ
ـ

حلوين، حلوين...



بما أنه طلب في السؤال احتمال الطول أقل من (أقل من) يعني z<1 ..

يعني يكون المطلوب أقل من 1 وباتجاه الصفر ويتعدى الصفر إلى -1 ويتعدى -1 إلى ما لا نهاية...

من 1 إلى صفر سهل ... طلعناه = (6826.) تقسيم 2

باقي من صفر إلى مالا نهاية بالسالب لازم نضيفه لأنه ضمن المطلوب مننا في السؤال وهو z<1


نشوف السؤال رقم 7 : احتمال أن يكون طول الطالب أقل من 160

إذا z<-2
ــ
ـ
نرسم ونرى بعد الرسم أن المطلوب هو -2 إلى مالا نهاية بالسالب أما من -2 إلى ما لا نهاية بالموجب فهو لا يدخل ضمان النطاق المطلوب...


من صفر إلى ما لا نهاية بالسالب =5. (نصف) .. ولكن يوجد من صفر إلى -1 وكذلك من -1 إلى -2 لا أحتاجه أو بالأصح لا يدخل ضمن المطلوب في السؤال ، لأنه طلب من z أصغر من -2 يعني (-3/-4/-5/......... مالا نهاية)

ــ
ـ
وعليه أقوم بطرح 5. (نصف) من الناتج وهو (9545.) تقسيم 2...


أتمنى الفكرة وصلت.....

كيف احلها بالحاسبه نوع 82
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ مذاكرة جماعية ] : استخراج التوزيعات الاحتمالية عن طريق الآلة الحاسبة (التحليل الاحصائي) [wael_212] إدارة أعمال 4 28 2016- 1- 3 10:57 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:03 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه