[ المستوى السابع ] : المهام الفصيلة لمقرر .. ( التنمية الاجتماعية والاقتصادية ) ..

[ابونايف999]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mona-2

الأمثلة من خارج المحاضرة ؟؟

شئ اكيد اختي mona -2

لان المحاضرة اصلآ ما فيها ولا مثال واحد

لكن اليوم الجمعة على اخر الليل الى السبت بالكثير نلقى الامثلة من مصادر اخرى

بإذن الله تعالى

[رايه11]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جمعة الامثلة من كتب ومواقع مختلفة
حدد (والسن) دوافع المشاركة من خلالالنظريات التالية:
أ) نظرية التفاعل
: وتفسرهذه النظرية دواعي الانتمائية الى جماعه المشاركة في برامج التنمية الى الرغبة فيتكوين علاقات اجتماعية مع الاخرين مما يؤدي الى اشباع الاحتياجات النفسيةوالاجتماعية للمشارك .
مثال:
لقد طور المشتغلون في تنمية المجتمع على مدارسنوات عديدة مجموعة من المهارات والمناهج للتعامل داخل المجتمعات المحلية وبشكلخاص مع الشعوب المحرومة. ومن أمثلة ذلك الأساليب التعليمية الأقل رسمية ومهاراتتنظيم المجتمع والعمل الجماعي
ب) نظرية القوة الاجتماعية: وتوضح هذه النظرية دافع اخر للمشاركة حيث ان الاسهام فيالعمل التطوعي والمشاركة في برامج التنمية ، يعطي المشارك قوة اجتماعية ، يمكناستخدامها في تحقيق بعض اغراضه الخاصة .
مثال:
إن القوة الاجتماعية هي علاقة نفسية بين من يمارسونها وبين من تُمارسضدهم، فهي تمنح الوليين سيطرة على بعض ما يقوم به الآخرون من أعمال من طريق النفوذالذي يمارسونه على عقولهم، وقد يُتخذ ذلك بأسلوب الأمر، أو التهديد، أو الإقناع،أو بمزيج من بعض تلك الوسائل معاً.
ج) نظرية التبادل: وتوضح هذه النظرية ان ما يحكم الانتمائية الاختياريةللمشاركة هو توقع الحصول على عائد مجز .
مثال:
من خلال نظرية التبادل نستطيع تحديدالاختيار بين بدائل السلوك لماذا يكون التصويت لمرشح معين بديلا عن مرشح أخر ؟
كلما كانت المكافأة محتملة كلما كان السلوكمحتملا تجاه العائد او المكسب كما تزيد العلاقات التبادلية في هذا الاطار
د) نظرية القيم: وتؤكد هذه النظرية على ان عملية التنشئة الاجتماعية لهادور كبير في اكساب الفرد صفة مشتركة مما يجعلها قيمة اساسية لديه ، تجعله يؤديدوراً ايجابياً في المشاركة في برامج التنمية الاجتماعية .
مثال:
أن التنشئة تتدخل لتميز بين أنشطة المشاركة حيث انها غير متساوية بينالمواطنين فبعض الناس يتم تنشئتهم على اتجاهات تدعم المشاركة ليصبح لديهم موقف كمافي المجالات الاجتماعية مثل كونهم اعضاء في منظمات خدمية بحيث تصبح بعض انواعالمشاركة السياسية متوقعه.
ه) النظرية المعيارية: وتوضح ان عملية المشاركة تتم وفقاً لنظام الضبط الاجتماعيفي المجتمع، حيث تعبر المشاركة التزام من المشارك تجاه مجتمعه بشتى صورها ،باعتبار ان المشاركة واجب والتزام اجتماعي على كل مواطن تجاه مجتمعه.
مثال: القوى التي بها يتمثل الافراد لنظم المجتمع الذي يعيشون فيهوتختلف وسائل الضبط تبعا لاختلاف المجتمعات باختلاف الزمان و المكان يعد القانوناكثر ادوات الضبط اكثرها قوه الزاما مدى ممارسة الضغط على الافراد لكي يتمثل لقيمالمجتمع الذي ينتمون اليه.
و) نظرية البيئة:وتفسر هذه النظرية اتجاهات المشاركنحو بيئته من استغلال الموارد المتاحة فيالبيئة ، والتعرفعلى مشكلات البيئة والمساهمة في ايجاد الحلول لها وذلك من خلال برامج تنميةالمجتمع .
مثال:مشاركة الشباب في المشروعات الخاصة بالبيئة،أن يتعلم الحفاظ على بيئته نظيفة، فلا يلوثها بإلقاء القاذورات في غير الأماكنالمخصصة لها، ويتعامل مع مياه الأنهار بأسلوب حضاري، فلا يلقي فيها مخلفاتهوحيواناته النافقة، ولا يرصع جوانبها ببقايا مأكله وملبسه وعوادمه ومخلفاته، عليهأن يساهم بجهوده؛ لتنظيف الأماكن القذرة والخربة، وإخلاء ما بها من مخلفاتوقاذورات، وإعدادها لتكون حدائق عامة ومتنزهات

مثال اخر : قام مارفن اولسن بدراسة في منطقة إنديانا على عينة مكونهمن 750 شخص لمعرفة سبب تدني نسبة المشاركين في الانتخابات في الولايات المتحدةالأمريكية سواء الانتخابات الرئاسية أو انتخابات أعضاء مجلس الكونغرس الأمريكي .وتبين الدراسة أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية ما بين مجموعة من التغيراتالديموغرافية كالجنس والعمر والدين والعرق ونسبة المشاركين في الانتخابات وكذلكتبين الدراسة اثر اشتراك الفرد في النشاطات الاجتماعية المختلفة على مشاركته فيالانتخابات ومن ثم مشاركته السياسية وكذلك آثار عضوية الفرد في احدي الجماعاتالسياسية أو الأحزاب السياسية على مشاركته في الانتخابات . وتؤكد الدراسة أن تورطالفرد بالمشاركة في مجالات غير سياسية كالجمعيات التطوعية سوف تدفعه بالنهاية إلىالمشاركة السياسية بحيث يصبح الفعل الاجتماعي فعلا سياسيا ومن النتائج ألهامه التيتوصلت إليها الدراسة أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الجنس والعمر والعرقونسبة المشاركة في انتخابات فالذكور على سبيل المثال أكثر مشاركة من الإناث والسودأكثر المشاركة من البيض ومتوسطي وكبار السن أكثر مشاركة من الشباب وكذلك تبينالدراسة أن من لهم علاقة بجمعيات سياسية أو منهم أعضاء في أحزاب سياسية يشاركونأكثر من غيرهم في انتخابات بشكل عام .

[ARoNA]

كفو راية

بنسبة لي امثلتي غير لكن مقدر اقول اني متاكده منها حاولت قد مقدر اعصر مخي وانبشعن امثلة


عموما هذا حلي :

حدد (والسن) دوافع المشاركة من خلال النظريات التالية:
أ‌)نظرية التفاعل : وتفسر هذه النظريةدواعي الانتمائية الى جماعه المشاركة في برامج التنمية الى الرغبة في تكوين علاقاتاجتماعية مع الاخرين مما يؤدي الى اشباع الاحتياجات النفسية والاجتماعية للمشارك.
مثال : عندما يقوم طفل بتوزيع البسكويت ويناديه زملائة في الفصل بمشاركته للقطع البسكويت ينتج هنا تفاعل وتعارف بينالاطفال وتكوين صدقات ...ألخ .

ب‌)نظرية القوة الاجتماعية : وتوضح هذه النظرية دافع اخر للمشاركة حيث ان الاسهام في العمل التطوعيوالمشاركة في برامج التنمية ، يعطي المشارك قوة اجتماعية ، يمكن استخدامها في تحقيق بعض اغراضه الخاصة .
مثال : تقليل التفاوت في الثروات والدخول بين المواطنين وبتوزيع الخدمات توزيعاًعادلاً بين الأفراد وبجعل التعليم إلزامياً ومجانياً او لتوسع في مشروعات الإسكانوالمساهمات الخيرية التي تبين تماسك المجتمع مع الافراد المتدنية حالتهم المعيشيه...ألخ.
ج) نظرية التبادل :وتوضح هذه النظرية ان ما يحكم الانتمائية الاختيارية للمشاركة هو توقع الحصول على عائدمجز .
مثال : كالموظف عندما ينجز علمة يحصل على راتب كمكسب له لمساعدته على التكيف مع سوبل المعيشة فتعتبر فائده متبادلة في المجتمع حيث تستفيد المنشأة التي يعمل فيها الموظف انجازه لعملة وهو يستفيد من راتبه ليعتاش منه .
د) نظرية القيم :وتؤكد هذه النظرية على ان عملية التنشئة الاجتماعية لها دور كبير في اكساب الفرد صفةمشتركة مما يجعلها قيمة اساسية لديه ، تجعله يؤدي دوراً ايجابياً في المشاركة في برامج التنمية الاجتماعية .
مثال : هناك امثلة كثيره عن القيم منهاالاحترام المتبادل بين الطالبة ومعلمتها فهنا يعتبر قيمه اخلاقية وايضا القيم التي يحترمها الموظفون في بنود عملهم احترامهم لهذه القيم يعد دورا اجابيا في بناءالمجتمع وتطورة .
ه) النظرية المعيارية :وتوضح ان عملية المشاركة تتم وفقاً لنظام الضبط الاجتماعي في المجتمع، حيث تعبر المشاركةالتزام من المشارك تجاه مجتمعه بشتى صورها ، باعتبار ان المشاركة واجب والتزام اجتماعيعلى كل مواطن تجاه مجتمعه .
مثال : كالمرأه السعودية في المجتمع السعودي لاتستطيع الفسر خارج المملكة الا بموافقة ولي امرها ، وأيضا الأفراد الذين يعيشون في أمريكا لايسمح للرجل بالزواج بأكثر من امرأةواحده .
و) نظرية البيئة :وتفسر هذه النظرية اتجاهات المشارك نحو بيئته من استغلال الموارد المتاحة في
البيئة ، والتعرف على مشكلات البيئة والمساهمة فيايجاد الحلول لها وذلك من خلال برامج تنمية المجتمع .
مثال : فعندما يتخذ قرار بإنشاء مصنع من قبل دولةأو مؤسسة صناعية أو من قبل أفراد بالتأكيد يعلم الجميع بأن هذا المصنع ستنتج عنه بعضالمخلفات الصناعية " مياه ملوثة على سبيل المثال " وبدراسة كيفية التصرفبهذه المخلفات من قبل المؤسسين تكون هناك أمامهم عدة خيارات :
1. ضخ هذه المياه في مكان مخصص بجانب المصنع.
2. ضخ هذه المياه إلى الصرف الصحي.
3. معالجة هذه المياه لتتناسب مع الصرف الصحي.
4. معالجةهذه المياه وإعادة استعمالها.




يارب درجات كاملة للجميع

[عـلـي]

يعطيكم العافية ما قصرتوا جميعا ..

الفصل الماضي نفس الدكتورة منى طلبت منا واجب مدعم بالامثلة .. انا حليت الواجب وحطيت امثلة ونقصتني درجة بحجة ان الامثلة غير واضحة

فيفضل نجيب لها أمثلة من المجتمع


بالتوفيق للجميع

[Foyz]

سلام ..


عندي سؤال الحين على كل نظرية تبي مثال او نكتفي بواحد او اثنين؟الخ

[عـلـي]

قدمت حلي بالمرفق والله الموفق

[sara.sa]

الله يعطيكم العافيه .. بس كيف اقدر القى امثله ايش ممكن اكتب لان مالقيت ..

[ARoNA]

وش ذا الكلجات بالواجب :(

عوافي يأنا :"(


كم محاوله الواجب ودي اعدل الكلجات ورجع ارسلها اقين @@"

[to0ty]

كيف امثلة من برا المحاضرة؟

[ابونايف999]

هذا حلي يمكن الاستفادة منه واختصرت بالامثلة لانها شحيحة اساساً
والوقت ضيق.