|
التاريخ ملتقى طلاب وطالبات التاريخ المستوى الثالث واعلى |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#31 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
النقد الظاهري :
يقصد به التأكد من شخصية كاتب النص , ومن صحة نسبه إليه , وذلك بطرق مختلفة , كاختبار نوع الحبر المستخدم , والقلم الذي كتب به النص , ودراسة اللغة , والأسلوب , والمصطلحات, والصيغ الخاصة بالفترة التي كتب فيها النص , هذا بالإضافة إلى العادات الجارية في ديوان من الدواوين في زمان من الأزمنة , أو الخصائص المشتركة بين كل الوثائق التي من نوع معين والتي ثبت يقينا أنها صحيحة . فالباحث عليه أن يعقد مقارنة بين عدد كبير جداً من الوثائق المتشابهة قبل أن يصدر حكماً جازماً على حالة معينة أمامه . |
![]() |
#32 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
النقد الباطني الإيجابي – فيقصد به تحليل النص التاريخي للوصول إلى المعنى السليم للألفاظ كما قصد بها الكاتب , أي للوصول إلى مضمون الوثيقة ومعرفة الظروف التي دون فيها الكاتب النص .
|
![]() |
#33 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
النقد الباطني السلبي :
لا يجب أن نأخذ المعلومات الواردة في الأصل التاريخي على أنها تعبير عن الحقيقة خالصة – فكثيراً ما حاد الكاتب عن ذكر الحقيقة تحت ضغط ظروف معينة أو حسب أهوائه وميوله ، بل أن الأصول الرسمية من معاهدات ، واتفاقات معلنة وغيرها ظهر أنها لا تعبر تماماً عن كل الوقائع التي اتفق عليها وأن بعضها قصد به إخفاء البنود المتضمنة في اتفاقات سرية لم يعلن عنها ، وقد لا يكتشف أمرها إلا بعد سنوات وبعد أن تكون قد حققت الغرض من بقائها في طي الكتمان |
![]() |
#34 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
تكون هناك أسباب وراء عدم ذكر الحقيقة ، وهذه الأسباب قد تكون سياسية أو حربية أو قومية . وهو ما يعبر عنه ( بالظروف العامة التي عمل فيها المؤلف ) فالمؤلف عضو في عدة جماعات : الأسرة ، والإقليم ، والوطن ، والفرقة الدينية ، والحزب السياسي ، والطبقة الاجتماعية ، وبالطبع قد تكون لجماعة منها أو أكثر مصلحة يتشيع لها وتفرض عليه اتجاهاً خاصاً .
2- قد يقع الكاتب أو الراوي تحت ضغط ما فينحرف عن ذكر الحقيقة . 3- قد تكون له مصلحة معينة تدفعه لأن يتعمد الكذب أي أن هناك دوافع تنحرف به عن ذكر الحقيقة . 4- يجوز أن يكذب إرضاء للجمهور . 5- قد تكون هناك عوامل نفسية وراء عدم ذكر الحقيقة كالغرور الشخصي . 6- قد يكون أسلوب الكاتب نفسه , واستخدامه لألفاظ وتراكيب معينة بهدف التأثير في النفس – من دواعي الحيدة عن الحقيقة . 7- وهناك عوامل شخصية تتعلق بقوة الملاحظة وسلامة الحواس , وغير ذلك مما يتوقف على مدى دقة المشاهد في ملاحظة الأحداث التي يعانيها ويرويها كشاهد عيان |
![]() |
#35 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
وخلاصة ما ذهب إليه بعض المؤرخين:
1- يجب أن يبتعد المؤرخ كل الابتعاد عن الروايات والآراء التي ينفرد بها رأي واحد . |
![]() |
#36 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
والاجتهاد نوعان هما:
الاجتهاد السلبي: بأن يقرر الباحث أنه قلب الأمر من جميع جوانبه , وبذل قصارى جهده , وأطلع على جميع الأصول المتاحة- فلم يجد أي ذكر فيها للأمر الهام الذي يريد الوصول لحقيقة حدوثه من عدمه – وبناء على هذا يلتزم بقول المناطقة " أن السكوت حجة " ويعبر عنها ( بحجة الصمت ) . ومن قبيل ذلك مثلاً قضية تخلي المتوكل على الله آخر خلفاء العباسين عن حقوقه في الخلافة للسلطان سليم العثماني الاجتهاد الايجابي : فيعني أن الباحث يستنتج حقيقة لم ترد في النصوص التاريخية التي تحت يديه لكنه يبنى استنتاجه على حوادث أخرى مماثلة – أو ما يمكن أن نطلق عليه ( نظرية التماثل ) . هام |
![]() |
#37 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
يبدأ البحث بمقدمة _ يشرح فيها الباحث دوافع اختياره لموضوع البحث ،ولماذا شعر أن هذا الموضوع جدير بالبحث ، كما يعطي فكرة عن المصادر التي رجع إليها وأماكنها والمراجع التي جمع منها مادته العلمية والقضايا الهامة التي استطاع عن طريق المصادر أو المراجع معالجتها ، والنقاط التي لم يجد في المصادر ما يشفي الغليل عنها ، وكيف تغلب على هذه العقبة
|
![]() |
#38 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
ولأن المقدمة هي عرض لأهمية البحث وللمشكلات التي واجهت الباحث ، وكذلك لموضوعات البحث فمن الأفضل أن تجاد صياغتها بعد الانتهاء من البحث . ليجري عليها التعديلات مايتناسب وما انتهى اليه البحث .
|
![]() |
#39 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
الهــوامــش :
تكتب الهوامش في أسفل صفحات البحث بعد أن يضع الباحث سطرا قصيرا أسفل الصفحة ، ويعمل حساب عدد سطور الهامش |
![]() |
#40 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - التاريخ
![]() |
رد: منهج البحث التاريخي
للهوامش وظائف متعددة يجب أن يعيها الباحث تماما منها:
1_ الإشارة إلى المصادر التي استقى منها الباحث مادته في الفصل الذي يكتبه . 2_ أما الاستخدام الثاني للهوامش فيكون للإشارة لحوادث مماثلة لما في المتن _ ويخشى إذا وضع في صلب البحث _ أن يفسد الترتيب الزمني للأحداث . 3 _ كذلك تستخدم الحاشية للإشارة الى رقم الخريطة بملحق البحث لتوضيح بعض البلدان أو للإشارة لجدول أو صورة أو غير ذلك فيقال مثلاً : انظر للخريطة رقم 2 بملحق البحث . 4 _ كذلك يستخدم الهامش لشرح أو توضيح معنى اصطلاح أو تعبير وجد الباحث أنه لا يصح وضعه في المتن . 5- كذلك يستخدم الهامش للإشارة إلى أن قضية عولجت في مكان أخر في البحث وذلك لكي يتجنب الباحث التكرار . 6- وقد يستخدم الهامش لتصويب لفظ ورد في الأصل وحرص الباحث أن يذكره في المتن بنصه لكن يشير لصحته في الحاشية . |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى السابع ] : محذوف | e commerce1 | التاريخ | 0 | 2014- 5- 5 08:38 PM |