[ مذاكرة جماعية ] : && مجلـــــس مــــذاكره لـ مبــادى الاحصاء &&

[Mnoon]

اذا كنتو خايفين او استيعابكم بطيء للماده او الرياضيات والحساب وهالاشياء


فحاولو انكم تركزون ع القسم النظري اكثر لان حسب كلام اغلب الطلاب اللي درسوعنده يقلون الاختبار اغلبهم نظري واللي ركزو ع المسائل هم اللي راحو فيها بالاختبار والمسائل غالبا مايغيرهاا هي نفس اللي بالكتاب

فاناا حاليا اذاكر النظري بتمعن بعدها بذاكر مسائل الكتاب والله الموفق

[ام نورس]

شكرا

[z.a]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تطلعات ورؤى

ساعدوني الله يسعدكم...اب احد يشرحلي الجدول التكراري بهذا المثال الي بالمرفقات

هاذي المحاضرة الثامنه من الاحصاء بآقي م وصلت لها


بس ارجعي شوفي شرح الدكتور لهآ

اما الوسط و الوسيط

الوسط الحسابي = مجموع قيم البيانات / عددها

مثال : 2 . 4. 5. 2. 6

نجمع الاعداد مع بعض جمع عادي = 19 وبعدها نحسب كم رقم موجود عندنا = 5

ونقسم ال 19 على ال5 بيعطينا الوسط الحسابي = 3.8

ــــــــــــ


الوسيط = ترتيب الاعداد اما تنازلي او تصاعدين


وبعد ماترتبها تبدأ تشطب واحد من اليسار مع واحد من اليمين يعني تشطب واحد بوحد معاكس له

مثال : 2 .5.3 .7 . 9

اولاً ترتب الاعداد اما من الصغير للكبير او العكس

2 3 5 7 9

وتشطب 9 مع 2 وال 7 مع 3 بيبقى رقم واحد وهو 5

اذا الوسيط = 5


...........................


طيب اذا كان بالوسط رقمين


مثال : 2 4 6 8 3 9

اولا نرتب

2 3 4 6 8 9

ونشطب 9 مع 2 و 8 مع 3 بيبقى معانا 4 و 6 لو شطبنا 6 راح نشطب 4

اذا نقوم بجمع 6 +4 = 10 تقسيم 2 = 5

الوسيط 5

[z.a]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bent3bdullah

الله يعطيكم العافيه
ممكن شرح للاسئله من 57 الى 62 ص 130 وسؤال 63 الى 67 ص 132 اللي بالكتاب ..

من 57 الي 62

العدد الكلي للطلاب طبعا مساحة كل الفئات يعني مجموع مساحات المستطيل
القاعده ضرب الارتفاع
طول الفئة ضرب كثافة التكرار يساوي تكرار الفئة وده الي نبيه مجموع تكرار الفئات كلها
مساحة المستطل الاول ارتفاعه 2 وطوله 60 -0 = 60 (الطول = الحد الاعلى - الحد الادنى )
تكراره يساوي 60 ضرب 2 =120
المستطيل الثاني = طوله 70-60= 10 ضرب ارتفاعه = 10 ضرب 6=60
المستطيل الثالث= طوله 80-70=10 ضرب ارتفاعه 10 ضرب 4=40
المستطيل الرابع = طوله 100-80=20 ضرب ارتفاعه 20 ضرب 2=40
نجمعهم
120+60+40+40=260
عدد الطلاب الراسبين الي اقل من 60 يعني تكرار المستطيل الي اقل من 60 =120 الي هو المستطيل الاول
عدد الطلاب الحاصلين على 80 فاكثر يعني فوق 80 الي هو المستطيل الاخير الي هو 40
عدد الطلاب على تقدير c اكثر من 75 واقل من 80 يعني نص المستطيل الثالث الي هو 40 تقسيم 2 = 20
عدد الطلاب الي اثر من 60 واقل من 80 مجموع المستطيل الثاني والثالث يعني 60 +40





_____


63 الي 67

سهل مرة بس اعرف القاعده ادا كان x اصغر او يساوي اتاخد بس القيمة الي تناظرها من العمود
ادا x اكبر او يساوي تاخد القيمة وتنقصها من مجموع التكرار
ادا كانت بين قيمتين اطلع كل قيمة وتطرحهم من بعض
العدد الكلي معروف اخر قيمة في العمود العمودي = 200
الوسيط يكون نصف المجموع الكلي وتشوف تقاطعها مع المنحنى وتنزل من المنحنى الي العمود الافقي وتشوف قيمتها 100 نص ال 200 نشوف تقاطعها مع المنحنى وننزل من نقطة التقاطع ونشوف قيمتها في الخط الافقي هي بعد 65 يعني تقريبا 65.70
عدد الطلاب الي اقل من 40 لان اقل من يعني انشوف بس القيمة المتقاطعه معاها من الخط الافقي ونشوف قيمتها على الخط العمودي
40 تقابلها على الخط العمودي 40

نسبة الطلاب اكثر 65 يعني اكبر يعني نطع قيمتها ونطرها من المجموع الكلي
65 يقابلها من نقطة التقاطع على الخط العمودي 90 - 200 = 110 نسبتها 110 تقسيم 200 ضرب 100 = 55%

عدد الطلاب الناجحين يعني اكبر من 60 واقل من 80 نشوف كل قيمة زي ما سوينا ونطرحها من بعض
60 = 60 80 =160 160-60=100

[z.a]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشوره M

انا بعد مافهمت في الكتاب صفحه 337 خاص بالاسئله من 22 ال 27 الي مجموعتين من القيم تكفون لو احد فاهمه يوضح لي كيف طلعت الاجوبه وطريقه الله يجزاكم خير

حست فيه ماعرفته

[نجلاء9]

مافيه كوزنات للاسئلة الاختبار الخمسين

[سامية المعاني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة z.a

حست فيه ماعرفته

طبعا سهل استخراج الوسط ( المتوسط)
البلاء في التباين و الانحراف عن المتوسط
حاولت أستفيد من المعطيات بشتى الطرق لا فائـــــــــــــــــدة

z.a الله يسعدكـ و يوفقكـ ماقصرتي

[иαšeя αłωαđαич]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انامل ناعمه*

الي مافهم من شرح الدكتور عبد الله النجار فيه شرح في اليوتيوب لدكتور ثاني اسمه ماذكره بس فيه الدين المهم اكتبو في اليوتيوب هذا الاسم seamoon aqil وادخلو القناه وشوفو الشرح انا بصراحه حبيت شرحه واستفدت منه واذا استفدتو لاتحرموني من دعواتكم وفالكم التوفيق

الله يعطيك العافية .. يا خي هذا الدكتور قسم بالله يشرح ويفهم زي الناس

مو مثل رفيقنا (( النجار ))تقول احد يطرده وهو يشرح بس اهم شي عنده يخلص المحاضرة وبس

ليت هالدكتور كان درسنا بس من جد محترم ويمشي خطوة خطوة في الشرح .. الله يوفقه ويوفقكم ويوفق الجميع

[nooodekh]

ياجمااعه الحين الاحصاء نذاكر بس اسئله الكتاب صح !

ووممكن احد يقول لنا وش ذكر الدكتور ف المحاضره المباشره الثالثه والاخيره لانها مافتحت عندي

وشكرا :)

[z.a]

ولا فتحت عندي


ب النسبه للكتاب تتذاكر من الاولى لين السابعه
اما بالنسبه للملخص فـ كله معنآ