|
صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#31 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
الله يعطيكم العااافيه
صارت لي ظرف طاااري ولا بديت الا هالحين وبالله نستعين ![]() ![]() ![]() #صفات التي يتصف به الافراد الموهوبين هي ١-قدرات فوق المعدل ٢-الالتزام باداء المهمات ٣-الابداع #انواع الموهبه ١-التحليليه ٢-التركيبيه ٣-العمليه #الكفاءات او القدرات لموهوبين ١-القدرات فكريه عامه ٢-التفكير الابداعي ٣-قدرات قياديه٤-كفاءة في الفنون المرئيه و فنون الاداء ٤-القدرات النفس حركيه |
![]() |
#32 |
صديقة لقسم التربية الخاصه بجامعة الملك فيصل
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
المحاضرة الرابعه .. 1-من العوامل التي تؤثر على التحصيل .. القدرات العقلية العامة والذكاء سلامة الحواس المشكلات الاسرية جميع ماذكر صحيح 2- مفهوم الاذكياء البدلاء هو .. مجموعه من التلاميذ لايمكن ادراجهم ضمن أي من التصنيفات المعرفيه للاعاقة تلاميذ يظهر تباعد واضح بين الاداء الفعلي والاداء المتوقع مفهوم عام يشير الى مجموعة غير متجانسة من الاضطرابات تتمثل في درجة داله من الصعوبات جميع ماذكر صحيح 3- أي العبارات صحيحة ... التحصيل الدراسي لدى صعوبات التعلم يتناسب مع الذكاء لديهم مشكلات تتعلق في الانجاز والاداء تقتصر الصعوبات على الاطفال فقط تتماثل الصعوبات لدى جميع الاطفال 4- صعوبات التعلم ... مقصورة على مرحلة الطفوله مقصورة على الشباب ليست مقصورة على مرحلة الطفولة والشباب لاشي مماذكر 5- ترجع صعوبات التعلم الى .. عوامل وراثية عوامل بيئية تلف مخي جميع ماذكر صحيح 6- ذوي صعوبات التعلم لديهم مشكلات تتعلق في .. الاعاقات المعروفه تدني الوضع الاقتصادي الانجاز والاداء الحرمان البيئي 7- قد تظهر الصعوبات لدى الاطفال قبل المدرسة مثل ... عدم القدرة على تكوين الجمل مشكلات النطق القدرات على التفكير جميع ما سبق صحيح 8- نسبة الذكاء للاطفال الذين يعانون من صعوبات تعلم ... متدنيه عالية عادية او اعلى من المتوسط منخفضة 9- يرجع سبب الاهتمام بذوي صعوبات التعلم الى ... نسبه الانتشار الكبيرة نسبة ذكائهم عالية محل اهتمام الاطباء وعلماء النفس والتربيه الخاصة والاجتماع جميع ماذكر صحيح 10- تتصنف صعوبات التعلم الى .. صعوبات تعلم نمائيه صعوبات تعلم اكاديمية صعوبات تفكير أ+ب 11- صعوبات التعلم النمائيه تشمل .. الكتابه الانتباه القراءة الحساب 12- صعوبات التعلم الاكاديمية تشمل .... الادراك التفكير الحساب والقراءة والكتابة التذكر 13- اولى خطوات التعلم ... التفكير التذكر الانتباه حل المشكلات 14- من المظاهر العامة لذوي صعوبات التعلم ... اضطرابات في الاصغاء تعتبر ظاهرة شرود ذهني الحركة الزائدة صعوبات في التفكير جميع ماذكر صحيح 15- يتميز الاطفال ذو صعوبات التعلم بالترع في اجاباتهم وردود افعالهم وسلوكياتهم العامة ويرجع الى .. صعوبات الذاكرة التهور والاندفاعية صعوبات الادراك عدم ثبات السلوك |
![]() |
#33 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
النظره الشموليه للموهبه هي >>موهبه >تفوق>ابداع >عبقريه
#خصائص الموهوبين الذي قام به تيرمان ١-فكريه ٢-وجدانيه ٣-الابداعيه ٤-جسميه |
![]() |
#34 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
الله يعطيكم الف عاااااااااافية
![]() |
![]() |
#35 |
صديقة لقسم التربية الخاصه بجامعة الملك فيصل
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
المحاضرة الخامسة
1- من محكات التعرف على ذوي صعوبات التعلم .. محك التباعد محك الاستبعاد محك التربيه الخاصة جميع ماذكر صحيح 2- يقصد به تباعد المستوى التحصيلي للطالب في ماده عن المستوى المتوقع منه على حسب حالته .. محك الاستبعاد محك التباعد محك المشكلات المترابطة بالنضج محك التربيه الخاصه .. 3- من مظاهر محك التباعد ... التفاوت بين القدرات العقلية للطالب والمستوى التحصيلي تفاوت مظاهر النمو التحصيلي للطالب في المقررات او المواد الدراسية ا+ب جميع ماذكر غير صحيح 4- يستبعد عند التشخيص وتحديد فئة صعوبات التعلم الحالات التاليه ... الاعاقة الحسية المكفوفين الصم جميع ماذكر صحيح 5- يمكن الاستدلال على صعوبات التعلم من خلال التلف العضوي البسيط في المخ .. محك .. التربيه الخاصه تلف عضوي بسيط في المخ التباعد الاستيعاب 6- تتمثل صعوبات القراءة في .. الحذف الاضافه الابدال جميع ما سبق صحيح 7- ان يقراء الطالب كلمه ( برد ) فيقول ( درب ) صعوبه في ... الحذف قلب الحروف وتبديلها اعادة اضافه 8- من الصعوبات الخاصه في الكتابه ... يعكس الحروف والاعداد يرتب الحروف والاعداد بطريقه غير صحيحه يخلط بين الحروف المتشابهه جميع ماذكر صحيح 9- صعوبه في الربط بين الرقم والرمز من صعوبات .. الحساب القراءة الكتابه الهجاء 10- يعرف الادراك .... انه قدرة الفرد على التعرف الى ما يسمع وتفسيره حسي حركي بصري سمعي |
![]() |
#36 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
مراجعه المحاضره السادسه
-- س/ المتفوقين عقلياً يحققون درجات عاليه تضعهم ضمن اعلى ...... من اقارنهم على الاختبارات التحصيليه و المجالات الاكاديميه عموماً : o 10% o 20% o 30% س/ فئه المتفوقون عقليا ذو صعوبات تعليميه فقد بدأ من غير المستساغ نظرياً ومن غير المقبول عملياً ومنهجياً و ترتب على ذلك ان ظلت هذه الفئه : o داخل نطاق الخدمات التربويه التي تقدمها التربيه الخاصه للاطفال ذوي الحاجات الخاصه o خارج نطاق الخدمات التربويه التي تقدمها التربيه الخاصه للاطفال ذوي الحاجات الخاصه o لا توجد اجابه صحيحه س/ اول ظهور لقضيه ( المتفوقين عقلياً ذو صعوبات تعلم ) كان في : o جامعه جونز هوبكنز بالولايات المتحده الامريكيه o جامعه كونيكتيكت o جميع م سبق س/ خلال العقد الأخير من القرن الماضي اكتسبت قضية المتفوقين عقليا ذوى صعوبات التعلم : o قبولاً ودعماً متنامياً o عدم القبول بها و رفضها o لا توجد اجابه صحيحه س/ هم الأطفال الذين يمتلكون مواهب أو إمكانات عقلية غير عادية تُمكنهم منْ تحقيق مستويات أداء أكاديمية عالية، مع ذلك يُعانون منْ صعوباتٍ نوعيةٍ في التعلم تجعل مظاهر التحصيل أو الإنجاز الأكاديمي صعبة، وأداؤهم فيها مُنخفضاً انخفاضاً ملموساً : o المتفوقون عقلياً o الموهوبين o المتفوقين عقلياً ذو صعوبات التعلم o جميع م سبق س/ تقع الغالبية العظمى من المتفوقين عقليا ذوى صعوبات التعلم داخل نطاق ذوى التفريط التحصيلى, الذي ينحرف أدائهم الفعلي دون أدائهم المتوقع ......... من انحراف معياري واحد : o بأقل o بأكثر o بتساوي س/ الأطفال الذين لديهم قدرات عقلية فائقة، ولكنهم يُظهرون تناقضاً واضحاً بين هذه القدرات ومستوى أدائهم في مجال أكاديمي مُعيَّن فيكون أداؤهم الأكاديمي : o مُنخفضاً انخفاضاً جوهرياً على الرُّغمِ منْ أنَّه منَ المتوقع أنْ يكون متناسباً مع قدراتهم العقلية العامه o مُنخفضاً انخفاضاً جوهرياً على الرُّغمِ منْ أنَّه منَ المتوقع أنْ يكون متناسباً مع قدراتهم العقلية الخاصة o جميع م سبق صحيح س/ تبدو صعوبات التعلم في واحدةٍ أو أكثر منَ المجالات التالية : o المهارات الاساسيه للقراءه o العمليات الحسابيه و الرياضيه o التعبير الكتابي o جميع م سبق صحيح س/ يُصنِّف الموهوبين ذوي صعوبات التعلم إلى ثلاث فئات : o الموهوبون مع بعض صعوبات التعلم الدقيقة o ثنائي و غير العادية المقنعة أو المطموسة o ذو صعوبات التعلم الموهوبين o جميع م سبق س/ يتم التعرف عليهم كذوي صعوبات التعلم أكثر منْ كونهم موهوبين نظراً لتدني أدائهم في مختلف المواد وفشلهم الدراسي : o الموهوبون مع بعض صعوبات التعلم الدقيقة o ثنائي و غير العادية المقنعة أو المطموسة o ذو صعوبات التعلم الموهوبين س/ وهم الذين يجمعون في آنٍ واحدٍ بين مظاهر الموهبة وصعوبات التعلم : o الموهوبون مع بعض صعوبات التعلم الدقيقة o ثنائي و غير العادية المقنعة أو المطموسة o ذو صعوبات التعلم الموهوبين س/ يتم التعرف عليهم وفقاً لمحكات الموهبة بسبب ارتفاع مستوى ذكائهم أو إبداعاتهم أو تحصيلهم الأكاديمي إلاَّ أنَّه مع تزايدِ أعمارهم الزمنية يزيدُ التباعُد بين أدائهم الفعلي والأداء المتوقع منهم : o الموهوبون مع بعض صعوبات التعلم الدقيقة o ثنائي و غير العادية المقنعة أو المطموسة o ذو صعوبات التعلم الموهوبين برب ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة دفوشهه الغآمدي ; 2012- 12- 28 الساعة 03:35 AM |
|
![]() |
#37 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
المحاضره السابعه ..
![]() س/ للتعرف و الكشف عن الموهوبين ذوي صعوبات تعلم نحتاج الى عده امور منها : o اعطاء اهتمامات اكبر لمجالات الاداء المتميز o جمع المزيد منَ البيانات الشخصية عنِ الطفل الموهوب منْ مختلف النواحي o الاهتمام بالخصائص السلوكية للطفل الموهوب o جميع م سبق س/ يُلاحظ على العموم بأنَّ مُعدَّل إنتاجيتهم التحصيلية يكون دون مستوى مقدرتهم العقلية الحقيقية وهو ما يُطلق عليه : o التقارب o التباعد o التقارب و التباعد في آن واحد o لا توجد اجابه س/ أبرز المظاهر التي يتصف بها هؤلاء الأطفال الموهوبين ذو صعوبات تعلم منْ ناحية التحصيل الدراسي هي : o تدني مستواهم بالإضافة لتدني مفهوم الذات o تدني مستواهم التحصلي فقط o تدني مفهوم لذات فقط س/ أبرز المظاهر التي يتصف بها هؤلاء الأطفال الموهوبين ذو صعوبات تعلم منْ ناحية المجالات اللامنهجيه : o تدني ابداعهم o اكثر ابداعاً و انتاجاً o اقل ابداعاً و انتاجاً س/ ان هولاء الاطفال الموهوبين ذو صعوبات تعلم غالباً ما يبدون نمطاً غير مستو من السلوك مثل : o العدوان o الانسحاب الى جانب تعرضهم المستمر للأحباط o عدم القدره بالتحكم في البواعث o جميع م سبق س/ توجد مجموعه من السمات التي تميز هؤلاء الاطفال الموهوبين ذو صعوبات تعلم من بينها : o مهارات عالية في اللغة الشفهية o القدرة التحليلية o حبّ الاستطلاع o جميع م سبق س/ الموهوبين ذو صعوبات تعلم يعانون من قصور واضح في : o تجهيز المعلومات o تناقض بين قدراتهم الكامنة وبين الإنجاز الفعلي منْ جانبهم o صعوبة مُسايرة الأقران o جميع م سبق س/ ينبه إلى وجود صعوبة منَ صعوبات التعلم ترتبط بواحدٍ أو بعدد مُحدد منَ المجالات الأكاديمية أو الأدائية : o محك التميز النوعي o محك التفاوت o محك الاستبعاد o محك التباين س/ ينبه إلى وجود قدر منَ التبايُن بين معدلات الذكاء أو مستوى القدرة الكامنة وبين الأداء الفعلي المُلاحظ أو مستوى التحصيل الدراسي : o محك التميز النوعي o محك التفاوت o محك الاستبعاد o محك التباين س/ ينبه إلى إمكانية تمييز الموهوبين ذوي صعوبات التعلم عنْ ذوي الإعاقات، أو ذوي صعوبات التعلم الأخرى : o محك التميز النوعي o محك التفاوت o محك الاستبعاد o محك التباين س/ يُمكن تعيين صعوبات التشخيص للموهوبين منْ ذوي صعوبات التعلم في عده امور منها : o وجود تعريفات مختلفة للموهبة وصعوبات التعلم o صعوبة الاستدلال على أنماط ثنائية غير العادية o التداخل بين مفهومي صعوبات التعلم وتدني التحصيل o جميع م سبق برب ![]() |
![]() |
#38 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
المحاضره الثامنه ..
س/ من سمات و خصائص الموهوبين ذوي صعوبات تعلم : o يبدون قدرات ابتكارية وأنشطة عقلية متمايزة وبعض جوانب القوة o امتلاكهم بعض جوانب التفوق العقلي أو المواهب o يبدون الكثير من مظاهر الوعي بأنماط الصعوبات لديهم o جميع م ذكر صحيح س/ لقد توصلت بوم إلى أن 33% من الطلاب ذوي صعوبات التعلم لديهم قدرات ..... تؤهلهم للتفوق : o قدرات عقليه عاليه o قدرات عقليه منخفضه o قدرات لغويه o قدرات اكاديميه عاليه س/ ويقدر أن أكثر من مجتمع ذوي صعوبات التعلم هم من الموهوبين : o 10 % o 12 % o 16 % o 22% س/ الأطفال الموهوبون ذوو صعوبات التعلم هم غالباً ...... يحتاجون إلى طرق وأساليب تدريسية مختلفة : o متعلمون بصريون مكانيون o متعلمون سمعيون مكانيون o متعلمون و مكانيون فقط س/ مهارات اللغه الشفويه و القدره على التحدث تعتبر من جوانب : o الضعف o الفشل o القوه o التفوق س/ من جوانب القوه لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم : o المهارات المكانية المرتفعة o خصوبة الخيال o البصيرة النافذة o جميع م سبق صحيح |
![]() |
#39 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
المحاضره الثامنه ..
س/ من سمات و خصائص الموهوبين ذوي صعوبات تعلم : o يبدون قدرات ابتكارية وأنشطة عقلية متمايزة وبعض جوانب القوة o امتلاكهم بعض جوانب التفوق العقلي أو المواهب o يبدون الكثير من مظاهر الوعي بأنماط الصعوبات لديهم o جميع م ذكر صحيح س/ لقد توصلت بوم إلى أن 33% من الطلاب ذوي صعوبات التعلم لديهم قدرات ..... تؤهلهم للتفوق : o قدرات عقليه عاليه o قدرات عقليه منخفضه o قدرات لغويه o قدرات اكاديميه عاليه س/ ويقدر أن أكثر من مجتمع ذوي صعوبات التعلم هم من الموهوبين : o 10 % o 12 % o 16 % o 22% س/ الأطفال الموهوبون ذوو صعوبات التعلم هم غالباً ...... يحتاجون إلى طرق وأساليب تدريسية مختلفة : o متعلمون بصريون مكانيون o متعلمون سمعيون مكانيون o متعلمون و مكانيون فقط س/ مهارات اللغه الشفويه و القدره على التحدث تعتبر من جوانب : o الضعف o الفشل o القوه o التفوق س/ من جوانب القوه لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم : o المهارات المكانية المرتفعة o خصوبة الخيال o البصيرة النافذة o جميع م سبق صحيح |
![]() |
#40 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
آسفةة ع التكرار
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
كل مآتود معرفته عن مجآلآت عمل الصيدلي - شآملآ الروآتب - | آرجوآن | ملتقى الكليات الصحية بالاحساء | 9 | 2012- 7- 14 03:08 PM |
من تعسرت وتثاقلت عليه مهارات البحث التربوي ..سنبدأ بطريقة الوقت من ذهب ..ونخلصها بعد 4 ساعات .... | اَلْـعُـمْـهُـوُجْ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 79 | 2012- 5- 11 10:32 AM |
مدخل إلى صعوبات التعلم | جوري الملتقى | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 73 | 2011- 5- 17 10:37 AM |
عاجل الي غابو عن الاختبار الترم الي راح تعالو بسرررعه | ليه كذ1 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 5 | 2011- 5- 10 03:52 AM |
أسئلة مرآجعة للإقتصآآد آلجزئـ ي تفضلؤؤ | BeautyHeart | إدارة أعمال 1 | 108 | 2011- 1- 10 10:53 AM |