{ آلاعلانات - وآخر اخبار الجامعه - وآخر اخبار البلاك بورد ..}

[tµ£!p]

( الاعلانات )


نصائح هامه للطلبة بخصوص المحاضرات المسجلة



توفر عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد نظامين للدراسة والحصول على المحاضرات وحل النشاطات:
نظام بلاك بورد Blackboard ونظام الافتراضي VLS. يمكن الدخول على أي من النظامين. ننصح الطلبة بما يلي:

1- في حال عدم القدرة على الدخول على احد النظامين بسبب الضغط . ادخل على النظام الآخر.
2- توفر العمادة المحاضرات بعدة اشكال وفقا لسرعة الانترنت عند الطلبة
- مشاهدة المحاضرة المسجلة
- تنزيل المحاضرة المسجلة
- تنزيل المحاضرة المسجلة بالصوت
- تنزيل المحاضرة نسخة الجوال

(ملاحظة: هذه النسخة صغيرة الحجم تعمل على الجوال وتعمل ايضا على جهاز الكمبيوتر الشخصي، ننصح باستخدامها للطلبة الذين لديهم خط انترنت بطيء او لديهم مشكلة في تنزيل المحاضرات. تحتاج هذه النسخة لبرنامج Quicktime يرجى تحميله على الجهاز)

3- يجب على الطلبة الحصول على المحاضرات بأي شكل من الاشكال السابقة وتنزيل المحتوى بشرائح العرض.

[joorey]

مساء الخير

راجعو جدول الاختبار بالخدمات الطلابيه تغير وقت الاختبار عشان مايتعارض مع وقت الصلاه

ابي اكتب لكم الوقت بالضبط بس ناسيته مابي اخمن
والخدمات الطلابيه الحين ماتفتح عندي ولا البلاك بورد ولا الافتراضي

[H N O O]

غيروا الوقت كيف يووو قصدك الفتره الثاانيه

[joorey]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسومه

غيروا الوقت كيف يووو قصدك الفتره الثاانيه

الاخت شامخه جزاها الله خير كتبت موضوع توضح فيه اكثر

http://www.ckfu.org/vb/t395548.html

[tµ£!p]

رسالة |sms| من الجامعة

- ستبدأ الفترة الأولى للأختبارات الساعة الثالثة والنصف عصراً الى الخامسه والنصف عصرا .
ستبدأ الفترة الثانية الساعة السادسةوالنصف مساء الى الثامنة والنصف مساء وذلك مراعاة لوقت الصلاة ويرجى الدخول علي جدول الاختبار الخاص بك .
- نزول التقويم الزمني للفصل الدراسي الثاني ويرجى متابعته دوما.
-سيتم تمديد فترة احتساب درجات المشاركة وحتى الساعة الثالثة عصرا من يوم الخميس 7 ص
*- سيتم تمديد فترة احتساب درجات المشاركة وحتى الساعة الثالثة عصرا من يوم الخميس 7 صفر 1434 .

www.kfu.edu.sa

[tµ£!p]

( آلاخبار )

اعزائنا الطلبة:

توفر عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد نظامين للدراسة والحصول على المحاضرات وحل النشاطات:
نظام بلاك بورد Blackboard ونظام الافتراضي VLS. يمكن الدخول على أي من النظامين. ننصح الطلبة بما يلي:

1- في حال عدم القدرة على الدخول على احد النظامين بسبب الضغط او ظهور رسالة تطلب التحديث بالضغط على زر اف خمسة . ادخل على النظام الآخر.
2- توفر العمادة المحاضرات بعدة اشكال وفقا لسرعة الانترنت عند الطلبة
- مشاهدة المحاضرة المسجلة
- تنزيل المحاضرة المسجلة
- تنزيل المحاضرة المسجلة بالصوت
- تنزيل المحاضرة نسخة الجوال
(ملاحظة: هذه النسخة صغيرة الحجم هي فيديو بها شرح للمحاضرة ومعها شرائح البوربوينت وفيها شرح الدكتور وتعمل على الجوال وتعمل ايضا على جهاز الكمبيوتر الشخصي، ننصح باستخدامها للطلبة الذين لديهم خط انترنت بطيء او لديهم مشكلة في تنزيل المحاضرات. تحتاج هذه النسخة لبرنامج Quicktime يرجى تحميله على الجهاز)
3- يجب على الطلبة الحصول على المحاضرات بأي شكل من الاشكال السابقة

للدخول على البلاك بورد

http://lms.kfu.edu.sa

للدخول على الافتراضي

http://del2.kfu.edu.sa/vls/Login.aspx

وبالاسفل صورة توضح كيفية الحصول على نسخة الجوال

أما بخصوص حضور المحاضرات المباشرة

يوجد شرح توضيحي هنا لطريقة الدخول

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elearning/Pages/the_training.aspx

ومن يواجه اي رسالة خطأ عليه تغيير المتصفح

وتعاونا من العمادة مع الطلبة فإنه تقرر لاحتساب الدرجة حضور محاضرتين مباشرتين فقط لكل مادة ولهذا الفصل استثناء فقط

[tµ£!p]

(نقاط مهمه )


- أهم أسباب نقص درجات الأعمال الفصلية هي :
1. عدم الاستفادة من المحاولات المتاحة لتعديل درجة الواجب الناقصة خلال الفصل الدراسي.
2. الاعتماد على خاصية النسخ واللصق عند المشاركة في قضايا النقاش مالم تكن الإجابة موحّدة.
3. مشاهدة المحاضرات (المسجلة والمباشرة) لأقل من خمس دقائق
4. الاعتماد على النسخة الكاملة لتحميل المحاضرة المسجلة وإلغاء التحميل قبل اكتماله
5. خلو جهاز الطالب من البرامج المحدثة دوريا لمشاهدة المحاضرات
6. المشاركة المزدوجة (فتح جميع المحاضرات دفعة واحدة، فتح النظامين والمشاركة فيهما بنفس الوقت وغيرها)
7. الاعتماد على أوقات الذروة للمشاركة في الاعمال الفصلية
8. الاعتماد على الغير في المشاركة بالأنظمة
9 . استخدام الأجهزه الذكيه لغرض إحتساب الدرجه وهذا خطأ ولاتحتسب الدرجه من خلال أي عمل على تلك الأجهزه فهي مجرد لغايات الدراسه والاستفاده فقط
وغيرها من الأسباب ..

ملاحظات هامة :
_ بالنسبة للمحاضرات التي تنزل للطالب وفيها خلل فهذا لا يُحتسب إلا في صالح الطالب .
_أيضا عند حل الواجب ويكون هناك خطأ، فالنتيجة تُحتسب لصالح الطالب
_أي أن أي نقص أو خلل في المحاضرة او الواجبات لا يُحاسب عليها الطالب عليها بل ستُحسب لصالح الطالب

[ألأشلح]