|
منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية ; مساحة للتعاون طلاب و طالبات الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية و نقل آخر الأخبار الاكاديمية وتسجيل المنح الدراسية. |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
2010- 1- 27 | #31 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
اقتباس:
اهلابك اخي الكريم
بالنسبة للاستفسار هذا يرجع الى جامعة القلب الامريكية هي التي تحدد وكل خمس سنوات تعمل دراسة عن cpr وكان قبل نفسين و 15 ضغطة وبعد الدراسة الاخيرة نفسين 30 ضغطة ولقد مرت علي حالات توقف قلب وتنفس وقمت بتطبيق عملية cpr وبفضل من الله لقد رجع النبض والتنفس لأحد المصابين بعد موتة واسئل الله ان يؤجرني بهذا العمل واي استفسار اخي الكريم انا حاضر |
|
2010- 1- 27 | #32 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
|
2010- 1- 27 | #33 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
إن النظرة بشكل منظـــــم لتقيم أي حالة طارئة ضرورياً. عادة معظم الإصابات المثيرة ليست الأكثر خطورة. يزود التقييم المبدئي والثانوي ممرض الطوارئ نظرة منهجية لتساعده في تميز أولويات و احتياجات المريض
التقييم المبدئي : أولي و بشكل سريع ( مجرى الهواء, التنفس , الدورة الدموية , بالإضافة لعجز الجهاز العصبي الناتجة من إصابات الحبل الشوكي أو إصابات الرأس ) تقييم المريض يقصد به تميز المشاكل الخطرة . إذا وضع وحالة المريض تبين إن هناك تهديد لحياتــه. ومن الضروري عمل التدخلات الملائمة قبل المضي بعمل التقييم الثانوي. مجرىالهواء: هل مجرى الهواء مفتوح؟ هل المريض قادر أن يتكلم؟ افحص أي انسداد لمجرى الهواء كمثل الأسنان الغير ثابتة, جسم غريب , النزيف , الاستفراغ أو إفرازات أخرى . يعالج أي شئ يعيق مجرى الهواء فوراً. التنفس: هل المريض يتنفس؟ قيّم ارتفاع و امتلأ الرئتين بالهواء( افحص صوت الهواء الداخل للرئتين ), قيّم سرعة و نمط التنفس, لون الجلد , استعمال عضلات مساعدة للتنفس, سلامة الصدر من الإصابات و موقع القصبةالهوائية . كل مرضى الإصابات الكبيرة يتطلب أمدادهم بالأكسجين بواسطة قناع غير قابل لإعادة التنفس الدورة الدموية: هل هناك خطورة على الدورةالدمــــويةًَ؟ هل تستطيع جس النبض المركزي؟ ما هي جودة او نمط النبض(قوي, ضعيف. بطئ, سريع) هل الجلد دافئ و جاف؟ هل لون الجلد طبيعي؟ قياس ضغط الدم ( من كلتا اليدين إذا هناك احتمالية إصابات بالصدر) عجز الجهاز العصبي: قيّم مستوى الوعي و بؤبؤ العيــــنين واستجابتهما للضوء (تقيم الجهاز العصبي سيكمّل في التقييم الثانوي) تقيم مستوى الوعي باستخدام درجـــة ( (AVPU Aler t Is the patient هل المريض يقظ ومدرك؟ هل المريض يستجيب للصوت؟ هلا المريض يستجيب للألم ؟ المريض لا يستجيب حتى بالألم التقييم الثانوي : التقييم الثانوي ملخص لكن تقييم منظم وشامل صمم ليتم التعرف على كل الإصابات. الخطوات تشمل الكشف عن المريض والسيطرة على المحيط البيئي, معرفة وقياس العلامات الحيوية . التدخلات الخمس. تسهيل حضور اهل المريض. إعطاء الطمأنينة والراحة . الكشف عن المريض/ السيطرة على المحيط البيئي: ضروري لإبعاد ملابس المريض عند الطلب لسهولة الفحص ومشاهدة كل الإصابات إن وجدت. يجب المحافظــــة على درجة الحرارة الجسم باستخدام بطانية دافئة . تدفئة رأس كذلك استخدام محاليل وريدية دافئة العلامات الحيوية/ التدخلات الخمس / تسهيل حضور اهل المريض: أخذ جميع العلامات الحيوية وتتضمن ضغط الدم, عدد النبض , عدد مرات التنفس و قياس الحرارة ويأخذ ضغط الدم منكلا اليدين إذا كان هناك احتمالية إصابة الصدر التدخلات الخمس قياس نسبة تشبع الدم بالأكسجين ادخال القسطرة البولية : ( لا تدخل القسطرة البولية اذا كان هناك دم: بالمجرى البولي, دم في كيس الصفن او هناك احتمالية كسور الحوض ) انبوبة رايل : ( اذا كان هناك كسور بالوجه , يتم ادخال الانبوب عن طريق الفم) الفحوصات المخبرية المتنوعة وتشمل ( توافق الدم , الهيموجلوبين , حجم خلايا الدم و إلكترولايت و سرعة تجلط الدم و إختبار الحمل) تسهيل حضور أهل المريض : جدا مهم خلال التقييم للحصول على التاريخ المريضي للمريض ودعم المريض اثناء أي اجراء والشرح لهم أي أجراء قد يتطلب موافقتهم تقديم الطمأنينة والمؤاساة : ويشمل طمأنت المريض بالكلام ومعالجة الألم بقـــــدر الإمكان . لا تنسى ان تقدم الطمأنينة والمؤاساة لأهل المريض اثناء عملية الانعاش او اي اجراء. |
2010- 1- 27 | #34 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
معلومات تفيدكم
عند مباشرتك لاي حاله ( اصابه بالراس ) وحتى لو لم يكن هناك الم واضح بالرقبه تاكد من وضع الجبيره العنقيه للمصاب قبل نقله الى المستشفى الى ان يتم التاكد من عدم وجود اضرار او كسور بالرقبه او الدماغ بالمستشفى بعد عمل الاشعات اللازمه وذلك تفاديا لحصول اي مضاعفات عصبيه بسبب حركة الرأس او الرقبه قد نغفل عنها عند مباشرة الحالات . اي مريض لدية شكوى اوالم بالصدر يتم نقلة بهدوء على وضعية الاراحة اي الوضع المريح للمريض مع اعطاءة اكسجين وفتح وريد دون تكليف المريض بأي جهد مثل طلب منة المشي والحركة الزائدة والاسئلة المزعجة مع اخذ العلامات الحيوية عند مباشرتك لاي حاله قد تناولت نوعا من المنظفات المنزليه فسال عن نوع المنظف وهل هو حمضي او قلوي ولا تقم بجعل المريض يتقيأ لان ذلك ممنوع في المواد الحمضيه وقم بتركيب محلول Ns وانقل الى المستشفى فورا مع مراقبة المؤشرات . في اصابات الراس وعند خروووج سائل لونه ابيض عكر او مايل للصفار من الانف او الاذن فهذه دلاله على وجود كسر بقاعده الجمجمه عند مباشرتك لاي حاله فشل كلوي مزمن ورأيت ان المريض يشكو من ارتعاش شديد بالاطراف ,ويرمش بعينه بشكل واضح وسريع والعين تتحرك بشكل مستمر فهذه حاله اسعافيه طارئه تستوجب النقل السريع الى المستشفى وقد تكون علامات عدم انتظام في مستوى الكالسيوم في الدم وهو مايشكل خطوره كبيره على عمل القلب وقد يؤدي اهمالها الى توقف القلب والوفاه المفاجئه. عند مباشرتك لاي حالة لديها تاريخ مرضي بالانيميا المنجليه وتشكو من الام شديده متفرقه بالجسم فقم بتركيب محلول Ns بمعدل تدفق سريع وقم بالنقل الى المستشفى لان هذه حالة ازمة منجليه وهي حاله طبيه طارئه تستدعي استخدام المسكنات القويه بالمستشفى . عند مباشرتك لاي حالة تحتاج الى انعاش قلبي رئوي فتاكد من وضع المريض على ارضيه صلبه ان امكن والا على اللوح الخشبي قبل بدء عملية الانعاش القلبي الرئوي حتى يعمل الانعاش بكفاءه كبيره. عند مباشرتك حالة إغماء بسبب انخفاض السكر والمريض لديه تاريخ مرضي بالفشل الكلوي فحاول استخدام محلول d50%لأنه أعلى تركيز وأقل سوائل وإلا محلول d5% وأول ما يبدأ المريض الإفاقة قفل المحلول وأطعمه عن طريق الفم عشان لاتتعب الكلية. عند مباشرتك لاي حالة حمل تعاني من الدوخه ولو بشكل بسيط فتاكد من اخذ قراءة السكر بالدم بشكل سريع لاحتمال اصابة الام ( بسكري الحمل ) وهو مايشكل تهديدا لحياة الجنين وصعوبة خروجه عند الولاده . عند مباشرتك لحالة امراه عمرها تعدى الـــــ45 سنه وقد تعرضت لسقوط على الاطراف السفليه فضع احتمال الكسور في ذهنك وقم بعملية الفحص بشكل دقيق وذلك لكثرة مشاكل هشاشة العظام في ذلك العمر ومافوقه ومايمكن ان يحدث من كسور قويه بسبب اي اصابه قد يراها الاخرون بسيطه. عند مباشرتك لاي حاله تعاني من غثيان واستقياء ( استفراغ ) بشكل مستمر فقم بالنقل بوضعية الافاقه او وضعيه الجلوس لتجنب دخول القيء الى المجاري التنفسيه وانسدادها والتسبب بالاختناق للمريض. عند مباشرتك لاي حاله في حادث واثناء الكشف والتقيم السريع وجدت انتفاخ بالبطن او ميلان تفاحة ادم فهذه دلاله على وجود نزيف داخلي في منطقة الصدر سواء الرئتين او ماجاورها |
2010- 1- 27 | #35 |
أكـاديـمـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
يعـــطيك الــعاافــية ااخــوي إنســان عـاادى
معلوماات حلوهـ منهااا الى درستهااا ومنهاا الى للحــين :150: |
2010- 1- 27 | #36 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
انسـان عادي ،،،
بالآول اسعدني تواجكـ ويانا ،،، وياااااااااااالبى روووووحك ع المعلوماااااات الرووووعهـ،،،، ولا هنت يابعدي تحياتي ،، |
2010- 1- 27 | #37 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
آنسـان عااادي ،،،
يالغالي بسألكـ بخصوص اختبار الهيئة ،،؟؟ 1- هل فيه صعوبهـ 2- تعتمد الأسئلة على شنو وآآذا في معلومات ثانيهـ ياليت تبلغنـا الله لا يهينكـ ،،، |
التعديل الأخير تم بواسطة حمودي المملكة ; 2010- 1- 27 الساعة 01:00 PM |
|
2010- 1- 27 | #38 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
|
2010- 1- 27 | #39 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
اقتباس:
بالنسبة لأختبار الهيئة
اذا انت صعبتة على نفسك بتشوفة صعب واذا انت سهلت على نفسك بتشوفة سهل الاسئلة تعتمد على الموجود عندك بالمنهج النظري والعملي وللمعلومية / جميع مادرستة بالمعهد سوف يختلف 180 درجة عن التطبيق العملي وانصحك نصيحة لوجه الله عندما يبدا التطبيق العملي تدرب مع هيئة الهلال الاحمر السعودي سوف تكسب خبرة اكثر عندما تباشر الحالات مع فرق هيئة الهلال الاحمر واتمنى لك التوفيق |
|
2010- 1- 27 | #40 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: طلاب طب الطوارئ الأجتماع هنا students E.M
ياجماعة مره واحد من اخويانا في المعهد سال مدرسنا عن الفرق بين فني طب طوارئ والممرض فقاله المدرس مافي فرق كلهم نفس بعض مع العلم ان مدرسنا شهادة بكالرويس تمريض انا الصراحة ماتوقع كلهم مثل بعض في اختلاف كبير بينهم فانتم وش رايكم ؟:150:
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|