|
المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#341 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
|
![]() |
#342 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - جامعه الدمام
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
|
![]() |
#343 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
مين يجرب او ادخل انا
![]() |
![]() |
#344 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
لالالالاللال ياا بنننات لا تعلطططون صدددقونيي مو الاندلس
يقصد الاصول العربيه بالكتاب مكتوب ويكرس دلالة الاصول العربيه في حفيده سممراء : ماغرب التاريخ كيف اعداني ... الخ صفحه 236 |
![]() |
#345 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - جامعه الدمام
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
|
![]() |
#346 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
انا بجرب بس اجرب اي حل ..
|
![]() |
#347 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
عدلته جربو الحل
|
![]() |
#348 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
-
بنات لما اسوي حفظ الاجابات عشان استأنف الحل بعدين كيف ارجع افتحه ؟ |
![]() |
#349 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
عدلت الحل ص 34
|
![]() |
#350 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
يدل قولالمتنبي : قد زرته وسيوف الهند مغمدةوقد نظرت إليه والسيوف دم إجابة 1. على الحرب. 2. على المدة الطويلة التيعاشالمتنبي في ظلال الأميروبخدمته. 3. على الزيارة الخاطفة . 4. علىالحب. مادلالة الشفاء في البيت الآتي من قصيدة ابن الروميفي رثاء ولده: بكاؤُكما يشفيوإن كان لا يُجدي فجودا فقد أودى نظيرُكمَا عندي إجابة 1. التطهير 2. الحزن . 3. التظاهربالبكاء 4. انتهاءالأحزان ماذا يحملقول المتنبي؟ بِأَيِّ لَفظٍ تَقولُ الشِعرَ زِعنِفَةٌ تَجوزُ عِندَكَ لا عُربٌ وَلاعَجَمُ إجابة 1. يحمل عتابافقط. 2. يحمل تقريعا . 3.يحملكرها 4. يحملعتابا للأمير لأنه يستمع لشعراء غيرعرب أسس المتنبيلأسلوب جديد في المديحلأنه: إجابة 1. ساوى نفسهبالممدوح . 2. أغفل نفسه . 3. تفوق على الممدوح. 4. المبالغةفيالتذلل مادلالة الخيول في قصيدة الخيول لأملدنقل: إجابة 1. الشجاعةالمفقودة 2.التخلف. 3. لا دلالة لها. 4. الماضي العريق ما دلالةكلمةالأطفال في قولالشابي : . لا يعرفُ الشكْوى الذَّليلة َوالبكا وضَراعَة َالأَطْفالِوالضُّعَفَاء إجابة 1. صغر القدر . 2. البراءة . 3. المرحلة العمرية المعروفة . 4. الجبن. لسؤال 7 النزعة التي تتبدى في قولابن الرومي في قوله في رثاء ولده : لكلٍمكانٌ لا يسد اختلاله مكان أخيه من جزوع ولا جلد إجابة 1. النزعةالوجدانية . 2. النزعة الأخلاقية . 3. النزعة المنطقية 4. النزعةالاجتماعية. ما دلالة ( الحفيدة السمراء ) في قول الشاعر : ما أغرب التاريخ كيف أعادنيلحفيدة سمراء من أحفادي إجابة 1. الأصولالعربية . 2. فتاة سمراء . 3.الأندلس 4. الحبيبة. ما دلالة (كوم رماد) في قول الشاعر : ومشيتمثل الطفل خلفدليلتي وورائي التاريخ كوم رمادي إجابة 1. نهاية الحريق . 2. الرمادالعادي. 3. خواء التاريخ. 4. لامعنىله. ماذا قصد الشاعر أمل دنقل في خطابه الخيول فيقوله: صيريتماثيل من حجرٍ في الميادين إجابة 1. الهزء. 2. السخرية . 3. كناية عن تراجع العزالعربي. 4. الانهزام. ههههذا الحل احححسه من 9 يارب م يخيب ظني وحدا تحله انا راح علي حليت |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
حل واجب التذوق الادبي الثاني | roo7-alwafa | المستوى الثاني - كلية الأداب | 16 | 2013- 4- 17 05:45 PM |
حل الواجب الثاني لجميع المواد ... | ثلجهـ ساااخنهـ, | الدراسات الإسلامية | 4 | 2013- 4- 14 12:03 AM |
بليز حل الواجب الثاني التذوق الادبي | سارونه+ | المستوى الثاني - كلية الأداب | 3 | 2013- 4- 11 08:15 PM |
أبي حل الواجب الثاني لمادة التذووووق الادبي | Fwaz | المستوى الثاني - كلية الأداب | 7 | 2013- 4- 1 01:16 PM |
[ جميع التخصصات ] : شآآآآآآآآآآآآآآت وفضــفضــــه ...!!! | aroojh123 | منتدى كلية الآداب بالدمام | 38700 | 2011- 12- 24 02:38 PM |