مراجعة....مهارات الاتصال

[*Jewel*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياقلب إبتسم

شوفوا أنا بسألكم سـؤال بس لا أحد يشهق أوكي

..

أنا للأسف أمشي على بيض .. ومازلت بالمحاضرة الثانيه .. المهم

قريت تعريف الإصغاء السطحي و الإصغاء النشط .. بس للأسف مافهمت

1. الاصغاء السطحي : مثل << ان اقرأ كتاب بتركيز مع الاستماع للحديث الذي حولي بحيث لا اعطي الحديث اذن صاغيه .
2. الاصغاء النشط : نلاحظه في المناسبات < عندما نتحدث مع شخص وهو يفكر في اشياء اخرى ويمكن ان يقطع او ينهي حديثنا


أحسهم إثنينهم معناهم واحد .. كون أن الواحد يسمع ولكن مايعير معنى الكلام أي تركيز

وإلا وش رايكم ؟

انا حفظتم زي ما هم لا تدققين
ترى ان دققتي بتطلع بلاوي

بعدين يرحم امك اسرعي اشكوى لله كسري البيض

[D e p o s i t]

-

صح أم خطأ :

- العبء النوعي يحدث عندما يشعر الفرد إن المهارات المطلوبة لإنجاز مستوى أداء معين
أكبر من قدراته . ( )

- الإنسان يستغرق في القراءة أكثر مما يستغرقه في الإستماع . ( )

- الإصغاء النشط هو المطلوب في لتحقيق الاتصال الفعَّال . ( )

- من قوة عناصر الاتصال ، الصوت 38 % . ( )

- حوار التفاوض من الأشكال السلبية للحوار . ( )

- الهدف من كتابة التقارير نقل المعلومات ويستخدم أيضاً لتقديم التوصيات . ( )

- التقرير الشفهي يمكن اعتمادهـ كمرجع إذا تم تسجيله . ( )

- من أنواع المقابلة الشخصية : مقابلة مقيدة ، مقابلة حرة . ( )

- تفهم الرسالة يتوقف على مدى ترابط محتويات الرسالة باهتمامات المرسل إليه . ( )

- الإنصات مجرد تلقي المعلومات . ( )



حلوها

[*Jewel*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة D e p o s i t

-

صح أم خطأ :

- العبء النوعي يحدث عندما يشعر الفرد إن المهارات المطلوبة لإنجاز مستوى أداء معين
أكبر من قدراته . ( ـــ )

- الإنسان يستغرق في القراءة أكثر مما يستغرقه في الإستماع . ( خطا )

- الإصغاء النشط هو المطلوب في لتحقيق الاتصال الفعَّال . ( خطاء )

- من قوة عناصر الاتصال ، الصوت 38 % . ( خطاء )

- حوار التفاوض من الأشكال السلبية للحوار . ( خطاء )

- الهدف من كتابة التقارير نقل المعلومات ويستخدم أيضاً لتقديم التوصيات . ( خطاء )

- التقرير الشفهي يمكن اعتمادهـ كمرجع إذا تم تسجيله . ( صح)

- من أنواع المقابلة الشخصية : مقابلة مقيدة ، مقابلة حرة . ( ـــــ )

- تفهم الرسالة يتوقف على مدى ترابط محتويات الرسالة باهتمامات المرسل إليه . ( صح )

- الإنصات مجرد تلقي المعلومات . ( صح )



حلوها

الباقي ما اعرفه

[M R M R]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياقلب إبتسم

شوفوا أنا بسألكم سـؤال بس لا أحد يشهق أوكي

..

أنا للأسف أمشي على بيض .. ومازلت بالمحاضرة الثانيه .. المهم

قريت تعريف الإصغاء السطحي و الإصغاء النشط .. بس للأسف مافهمت

1. الاصغاء السطحي : مثل << ان اقرأ كتاب بتركيز مع الاستماع للحديث الذي حولي بحيث لا اعطي الحديث اذن صاغيه .
2. الاصغاء النشط : نلاحظه في المناسبات < عندما نتحدث مع شخص وهو يفكر في اشياء اخرى ويمكن ان يقطع او ينهي حديثنا


أحسهم إثنينهم معناهم واحد .. كون أن الواحد يسمع ولكن مايعير معنى الكلام أي تركيز

وإلا وش رايكم ؟

يا قلب ابتسم انا توني بالمحاضره الاولى
حوسة الاتصال الله يسهل علينا ان شاء الله ...
بالنسبة لسؤالك ما لقيت الفرق :(
بس احفظيه نصيحة احسن لك من الفهم لان ع الفهم نفس الشي تقريباً !!
النشط مناسبات و هيصة
و السطحي يسمع سوالف اللي حولة بس مو مهتم له ..
بث و ان شاء الله نسلم من هالاختبار ع خير

[بقايا من جليد]

الاول صح الثاني خطا والثالثه خطا والرابعه خطا والخامسه خطا والسادسه خطا والباقي صح

[صمتي حكااية]

اتوقع
ص
خ
خ
ص
ص
ص
ص
ص
ص
خ

[D e p o s i t]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياقلب إبتسم

شوفوا أنا بسألكم سـؤال بس لا أحد يشهق أوكي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياقلب إبتسم

..

أنا للأسف أمشي على بيض .. ومازلت بالمحاضرة الثانيه .. المهم

قريت تعريف الإصغاء السطحي و الإصغاء النشط .. بس للأسف مافهمت

1. الاصغاء السطحي : مثل << ان اقرأ كتاب بتركيز مع الاستماع للحديث الذي حولي بحيث لا اعطي الحديث اذن صاغيه .
2. الاصغاء النشط : نلاحظه في المناسبات < عندما نتحدث مع شخص وهو يفكر في اشياء اخرى ويمكن ان يقطع او ينهي حديثنا


أحسهم إثنينهم معناهم واحد .. كون أن الواحد يسمع ولكن مايعير معنى الكلام أي تركيز

وإلا وش رايكم ؟

الإصغاء النشط تسمعي وتتفاعلي مع الشخص لكن تفكري بشي ثاني فجأة تقاطعيه ، يعني مثل أمهاتنا
يوم نكلمهم فجأة يكبرون ويصلون

الإصغاء السطحي تسمعي لحديث سخصين لكن ماتتفاعلي معهم بالكلام

[Nortk]

-

- العبء النوعي يحدث عندما يشعر الفرد إن المهارات المطلوبة لإنجاز مستوى أداء معين
أكبر من قدراته . ( صح )

- الإنسان يستغرق في القراءة أكثر مما يستغرقه في الإستماع . ( صح )

- الإصغاء النشط هو المطلوب في لتحقيق الاتصال الفعَّال . ( خطأ )

- من قوة عناصر الاتصال ، الصوت 38 % . ( خطأ)

- حوار التفاوض من الأشكال السلبية للحوار . ( خطأ )

- الهدف من كتابة التقارير نقل المعلومات ويستخدم أيضاً لتقديم التوصيات . ( صح )

- التقرير الشفهي يمكن اعتمادهـ كمرجع إذا تم تسجيله . ( خطأ )

- من أنواع المقابلة الشخصية : مقابلة مقيدة ، مقابلة حرة . ( صح )

- تفهم الرسالة يتوقف على مدى ترابط محتويات الرسالة باهتمامات المرسل إليه . ( صح )

- الإنصات مجرد تلقي المعلومات . ( خطأ )

[zozi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة D e p o s i t

-

صح أم خطأ :

- العبء النوعي يحدث عندما يشعر الفرد إن المهارات المطلوبة لإنجاز مستوى أداء معين
أكبر من قدراته . ( صح ) <~ ماقريت هالمحاضره بس حدسي يقول صح

- الإنسان يستغرق في القراءة أكثر مما يستغرقه في الإستماع . ( صح )

- الإصغاء النشط هو المطلوب في لتحقيق الاتصال الفعَّال . ( خطأ )

- من قوة عناصر الاتصال ، الصوت 38 % . ( صح )

- حوار التفاوض من الأشكال السلبية للحوار . ( خطأ )

- الهدف من كتابة التقارير نقل المعلومات ويستخدم أيضاً لتقديم التوصيات . ( صح )

- التقرير الشفهي يمكن اعتمادهـ كمرجع إذا تم تسجيله . ( صح )

- من أنواع المقابلة الشخصية : مقابلة مقيدة ، مقابلة حرة . ( لسى ماذاكرتها )

- تفهم الرسالة يتوقف على مدى ترابط محتويات الرسالة باهتمامات المرسل إليه . ( صح )

- الإنصات مجرد تلقي المعلومات . ( خطأ )



حلوها

و شكرآ جزيلآ ي دميله

[بنت السعوديهه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة d e p o s i t

-

صح أم خطأ :

- العبء النوعي يحدث عندما يشعر الفرد إن المهارات المطلوبة لإنجاز مستوى أداء معين
أكبر من قدراته . ( صح )

- الإنسان يستغرق في القراءة أكثر مما يستغرقه في الإستماع . ( مادري بس اتوقع صح )

- الإصغاء النشط هو المطلوب في لتحقيق الاتصال الفعَّال . ( صح )

- من قوة عناصر الاتصال ، الصوت 38 % . ( اتوقع صح )

- حوار التفاوض من الأشكال السلبية للحوار . ( ما ادري )

- الهدف من كتابة التقارير نقل المعلومات ويستخدم أيضاً لتقديم التوصيات . ( صح )

- التقرير الشفهي يمكن اعتمادهـ كمرجع إذا تم تسجيله . ( صح )

- من أنواع المقابلة الشخصية : مقابلة مقيدة ، مقابلة حرة . ( صح )

- تفهم الرسالة يتوقف على مدى ترابط محتويات الرسالة باهتمامات المرسل إليه . ( صح )

- الإنصات مجرد تلقي المعلومات . ( خطاء )



حلوها

صراحه مجاوبه وانا مادري صح ولا خطاء افيدوني