 |
|
||||||
| المستوى الأول - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 16
|
#301 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
مثلي والله 
|
|
|
|
2015- 12- 16
|
#302 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
بالله ما عليكم امر اللي يعرف طريقة هالسؤال يقول لي
|
|
|
|
2015- 12- 16
|
#303 | |
|
متميزة بقسم الخيمة الرمضانية
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
|
|
|
|
|
2015- 12- 16
|
#304 | |
|
مشرف سابق بقسم إدارة الاعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
0.98 < اهي اقوى علاقة طردية " موجبة " بين الأختيارات هذا الشرح ان شاء الله يفيدك V 
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Focus ; 2015- 12- 16 الساعة 08:33 PM |
||
|
|
|
2015- 12- 16
|
#305 |
|
متميزة بالمستوى الرابع- إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
بالعكس الأرقام القياسيه سهله مكرره اصلن النسبي متشابه والتجميعي متشابه بس فرق بسيط ..
لكن عندي مشكله بالصوره اللي ارفقتها قبل كم ساعه الناتج ماطلع معي مثل الدكتور رقمه 1.492 وانا 1.490... مدري وش اسوي.. واصلن القوانين بتتوفر فقط افهم وش يقصد بالرموز وطبق القانون بالاختبار |
|
|
|
2015- 12- 16
|
#306 |
|
متميزة بالمستوى الرابع- إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
انا عن نفسي حفظت الرموز ومعناها وطبقتها وعرفت الطريقه لكن التجميعي شوي يبيله تركيز..
الحين بسالكم لو احفظ الرموز معانيها وكيف تطبيق القانون بكذا أكون فهمت الماده صح او باقي شيء اركز عليه؟؟ |
|
|
|
2015- 12- 16
|
#307 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
ويجزاك خير |
|
|
|
|
2015- 12- 16
|
#308 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
ممكن احد يشرح لي هذا السؤال
|
|
|
|
2015- 12- 16
|
#309 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
معامل الخشونه باي محاضره
|
|
|
|
2015- 12- 16
|
#310 | |
|
مشرف سابق بقسم إدارة الاعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
اول شي تنشئ عامود مركز الفئة و عمود القيمة الفعلية بعدها تطبق القانون الأول [BIMG]http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1450290596361.png[/BIMG] بعد ما تطبق القانون تحدد مكان الـ 5 في الجدول بعدها نطبق القانون الثاني ويعطينا الجواب [BIMG]http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1450290751891.png[/BIMG] 7.5 = اصغر قيمة 5 = طلعنا اجابتها فوق 5 = من مركز الفئه الي تسبق المئين ع الجدول x 5 = ضربنا في طول الفئة 7 = التكرار الي يجي بعد المئين في الجدول علشان تفهم اكثر الحل ومن وين جبنا الأرقام تابع المحاضرة المسجلة الخاصه بالمئينات كذا ما راح تركز معاك اتمنى اذا عندي اي خطأ صلحوا لي موفق |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Focus ; 2015- 12- 16 الساعة 09:46 PM |
||
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ موضوع عام ] خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الرياضيات 1 | ... انا ... | المستوى الأول - إدارة اعمال | 534 | 2015- 12- 13 08:10 PM |
| [ كويز ] : أسئلة الإختبار النهائي للفصل الدراسي الأول من العام 1436 / 1435هـ لمقرر مبادئ التوريد | المحترمه | إدارة أعمال 6 | 14 | 2015- 4- 27 11:23 AM |
| [ استفسار ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1436/1435 هـ | malajmi | اجتماع 6 | 3 | 2015- 1- 4 05:04 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : النصفي مادة الانجليزي العام | ندى الورد1 | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 52 | 2014- 11- 23 09:19 PM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |
