 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
53اعجاب
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2015- 11- 3
|
#21 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
الخطأ في السؤال الأخير
تستند فلسفة رعاية الشباب على شخصية الشباب الموروثه مستقبل الشباب من صنع المجتمع ( العكس هو الصحيح) اهمال مرحلة الشباب أهمية الجماعات --------------------------------------------------------------------------- الاجابة الصحيحة أهمية الجماعات |
|
التعديل الأخير تم بواسطة قنوع ; 2015- 11- 3 الساعة 04:13 PM |
|
|
2015- 11- 3
|
#22 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
• فلسفة رعاية الشباب من خلال الحقائق الآتية : الحقيقة الأولى : أن شخصية الشباب بما تتميز به من خصائص لا تورث ولا تمنح وإنما تنمى عن طريق التجارب الاجتماعية التي يحياها بمعنى أن شخصية الشباب بجميع صفاتها من صنع المجتمع وعلى هذا فإن مسؤولية المجتمع تجاه الشباب ضرورة للتنمية بل تعتبر القاعدة الأساسية التي تبنى عليها خطط رعاية الشباب وبرامجها. الحقيقة الثانية : مستقبل المجتمع وتقدمه هو من صنع الشباب وذلك لأن مشكلات المجتمع ومفاهيمه ومتاعبه مما قد يهدد أمنه ويمكن التغلب عليه إذا أمكن تعبئة الجهود الفنية لشبابه وتنظيم استخدامها بفاعلية في مواجهة هذه المشكلات. الحقيقة الثالثة : إن شخصية الإنسان هي نتاج تفاعله وتجاربه مع البيئة التي يعيش فيها وتؤكد هذه الحقيقة إلى أهمية رعاية الشباب في مساعدة الشباب على التغيير نحو الأفضل ونحو اكتسابهم خصائص جديدة تجعلهم قادرين على تغيير مجتمعهم والنهوض به. الحقيقة الرابعة : كل استثمار للجهود والأموال في معاونة الشباب على اكتساب المعارف وتنمية المهارات وتبني القيم الصالحة هو استثمار له عائد غير محدد. ونؤكد هذه الحقيقة على أهمية الشباب كمرحلة تحمل في طياتها أمل الأمة ومع إيماننا بقدرة الإنسان على التغيير فإن قدرة الإنسان تتسم بطابع الحيوية والشمول. الحقيقة الخامسة : تؤكد هذه الحقيقة على أهمية الجماعات التي ينتمي إليها الشباب والتي تشبع حاجاته الحيوية وترتبط باهتماماته الأساسية وتشير تلك الحقيقة أيضاً إلى توجيه الشباب والتأثير عليهم يجب أن يكون عن طريق هذه الجماعات وحين تقوم هذه الجماعات المكونة للأفراد بإشباع حاجاته وتحقيق اهتماماته فإنها تتطلب منه إتباع قيمها وتقاليدها والسلوك طبقاً لتوقعاتها منه فإذا تركت هذه الجماعات دون توجيه فقد تنمو بالشباب نحو مسالك لا تتناسب مع أهداف المجتمع ورغباته .
|
|
لذة غـــــرام معجب بهذا.
|
|
|
2015- 11- 3
|
#23 |
|
متميزه بعلم الاجتماع - جامعة الدمام
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
انا بجرب الحل
|
|
قنوع و لذة غـــــرام معجب بهذا.
|
|
|
2015- 11- 3
|
#24 | |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
اقتباس:
|
|
|
قنوع و لذة غـــــرام معجب بهذا.
|
||
|
2015- 11- 3
|
#25 |
|
متميزه بعلم الاجتماع - جامعة الدمام
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
الحل 30/30 ضهر مصطلح رعاية الشباب في الدول العربية خلال القرن العشرين الحادي والعشرين الثاني والعشرين الثالث والعشرين تشمل مرحلة الشباب كل مرحلتي المرهقة والرشد صح خطا تمثل الفئة غير المتجانسة للشباب هي فئة المظفون بدأت حركة حقوق الشباب في الولايات المتحدة الامريكية في الثلاثينيات من شروط اشباع الحاجه النسبيه المعرفة التحليل المقارنه يقصد بالحاجة ميل فطري يدفع الانسان الى تحقيق غاية ما صح خطا يرتبط المنظور الاجتماعي لفهوم الشباب ب المجتمع النوعي القانون النضج الجسمي الاتزان النفسي تتمثل احدى أسباب البطاله في انشار الجريمة سياسة التعليم الهجره الداخلية الادمان تتمثل احدى أسباب مشاركة الطلاب في الأنشطة العمل التطوعي الحالة الصحيه مهارة إدارة الوقت الظروف الاجتماعية المشكلات نعمه لانها تظهر الضرر العيوب التوتر القلق تتميز الخدمات الطلابية بالالزام والاجبار صح خطا تلتزم الدوله على ان تعليم الشباب موجها نحو الحضور المنتظم الاندماج التسامح المبادئ الارشادية تتحدد الحاجات المعيارية من خلال المستفيدين الخبراء العملاء الاسر تشمل الحاجات الأساسية المكانه تحقيق الذات المسكن التقدير تشمل الأنشطة الاجتماعية المرشدين الندوات الكشافه خدمة البيئة يرتكز الأسلوب العلمي لمواجهة المشكلات على التخطيط الانكار الاستسلام الانسحاب تهدف رعاية الشباب الى النمو المتكامل لشخصية الشباب صح خطا ترتبط الحقوق الاقتصادية والاجتماعية للشباب ب الاقتراع الزواج الرقي حرية الراي تعد السياسة نوع من التفكير العشوائي السلبي المؤقت الإيجابي تتسم الحاجات بانها متجددة متشابهه ثابتة نهائية تشمل مرحلة المراهقة المرحلة العمرية من 13-19 سنه ساعدت العولمة على نشر الوعي بحقوق الانسان صح خطا ترتبط الحاجات النفسية بالقيادة صح خطا تمثل رعاية الشباب مناهج للعمل من اجل الشباب صح خطا يتمثل الهدف الرئيسي لرعاية الشباب في تنمية الاتجاهات اعداد المواطن الصالح تنظيم طاقة الشباب ممارسة الحياة الاجتماعية البرامج اعم واشمل من النشاط صح خطا من أسباب احجام الطلاب عى المشاركة في الأنشطة وترجع الى المؤسسة التعليمية الخجل والخوف الملل والتكرار ضعف الميزانية صعوبة اللوائح ترتبط مرحلة الشباب بالقدرة على المرونه في العلاقات الإنسانية صح خطا يغلب على الأنشطة الطلابيه الصبغة النظرية صح خطا تستند فلسفة رعاية الشباب على شخصية الشباب الموروثه مستقبل الشباب من صنع المجتمع اهمال مرحلة الشباب أهمية الجماعات |
|
|
|
|
2015- 11- 3
|
#26 |
|
متميزه بعلم الاجتماع - جامعة الدمام
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
يعطيكم العافيه وجزاكم الله خير جميعا
 
|
|
قنوع معجب بهذا.
|
|
|
2015- 11- 3
|
#27 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
الف مبرووووووك الفل مارك
الله يعطيكم العافيه جميع على التعاون الطيب والفعال فالكم التوفيق دائماً |
|
لذة غـــــرام معجب بهذا.
|
|
|
2015- 11- 3
|
#28 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
الله يسعدكم فرداً فرداً
|
|
قنوع معجب بهذا.
|
|
|
2015- 11- 3
|
#29 |
|
متميز بالمستوى الثامن -علم الاجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
يعطيكم العافية
|
|
قنوع معجب بهذا.
التعديل الأخير تم بواسطة نجد دار المجد ; 2015- 11- 3 الساعة 05:51 PM |
|
|
2015- 11- 3
|
#30 |
|
متميز بالمستوى الثامن - علم الاجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب
و مبروكين جميعاً
شكر وتقدير لكل من بادر وساهم بالحلول |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى السابع ] : المهام الفصلية لمقرر الخدمه الاجتماعيه ورعايه الشباب | حياتي حلوة بطاعة ربي | علم إجتماع | 32 | 2015- 12- 1 06:22 PM |
| [ المستوى السابع ] : # تجمع الاختبار النصفي لمقرر الاحصاء الاجتماعي # | حياتي حلوة بطاعة ربي | علم إجتماع | 145 | 2015- 11- 18 09:54 PM |
| [ المستوى السادس ] : تجمع الاختبار النصفي الاعتذار لمقرر نظرية المعرفة | أ.ع.س | علم إجتماع | 32 | 2015- 4- 21 09:41 PM |
| [ المستوى الرابع ] : تجمع الاختبار النصفي الاساسي لمقرر الانحراف الاجتماعي والجريمة | لذة غـــــرام | علم إجتماع | 73 | 2015- 4- 1 10:35 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |
