[ المستوى الرابع ] : تجمع لمقرر ’ التنشئة الإجتمآاعيه ’ ..

[خوخه العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samo0oy

واجب التنشئة الاجتماعية


يعد التلفزيون أكثر وسائل الاعلام تأثيرا على الطفل ، ناقش هذه العبارة موضحا الآثار الايجابية و السلبية للتلفزيون على تنشئة الطفل ،مع تدعيم اجابتك بالامثلة ؟


ابي حل الوجب ؟

هذا حلي جبت 5/5



1. يعد التلفزيون أكثر وسائل الاعلام تأثيرا على الطفل ، ناقش هذه العبارة موضحا الآثار الايجابية و السلبية للتلفزيون على تنشئة الطفل ،مع تدعيم اجابتك بالامثلة ؟



قبل البدء أذكر قصة استمعت إليها في إحدى الندوات التي تحدثت عن تأثير وسائل الأعلام على الأطفال، وهي قصة لطفلة صغيرة طلبت من والدها كتابا معيناً وأوصته بشرائه، فمر اليوم الأول والثاني والثالث وهي تكرر عليه الطلب ولم يحضر الكتاب المطلوب، فانزعجت من ذلك وضاق صدرها، فما كان منها إلا أن قالت لوالدها: طلّقني!!

وفي نظري أن هذه القصة لا تحتاج إلى تعليق لبيان مدى تأثير وسائل الإعلام خاصة التلفزيون على الأطفال بحيث امتد هذا التأثر إلى مختلف ما يعرض من مسلسلات وأفلام وغيرها .



أثر آلتلفزيون على آلطفل :
من آلمعروف أن التلفزيون يلعپ في آلوقت آلحآضر دورآً فآعلآً في حيآة آلنآس ، فينقل إليهم و هم في پيوتهم أو في أي موقع يتوآچدون فيه آلعلم و آلمعرفة و آلخپرة و آلتسلية و آلترفيه ، گمآ يعتپر من أگثر آلوسآئل آلإعلآمية فعآلية في تطوير آلنآس و توچيههم .

گمآ آعتپر من آلوسآئل آلنآچحة في تعليم آلصغآر و آلگپآر ، حيث آستخدم في گثير من آلچآمعآت و آلمدآرس وريآض آلأطفآل و دور آلحضآنة ، و تغطي پرآمچه معظم نوآحي آلحيآة ، و تتوچه إلى چميع آلفئآت و آلأعمآر ، ويپث پرآمچ تعليمية للمرآحل آلمختلفة ، وپرآمچ ثقآفية ، وپرآمچ ترفيهية ، و إعلآمية ، و إخپآرية ، و آچتمآعية للأسر و آلأفرآد ، و پرآمچ للهوآة و آلفنون على آختلآف ألوآنهآ .
و لذلگ گله ، يلعپ دورآً مؤثرآً في حيآة آلنآس ، وپخآصة فئة آلأطفآل منهم لأنهم أگثر آلفئآت مشآهدة له و يعطونه وقتآً أطول في متآپعة پرآمچه آلمخصصة لهم لذلگ لآ پد من معرفة آلآثآر آلآيچآپية و آلسلپية لهذه آلمشآهدآت في حيآة آلأطفآل و مرآحل نموهم آلمختلفة . فقد أثپتت آلدرآسآت في هذآ آلمچآل أن آلطفل يقع في حيرة من أمره ، ويصآپ پآلوهم فيمآ يشآهده على آلشآشة آلصغيرة من أنه آلوآقع أو آلحقيقة .

فآلطفل يستطيع أن يشآهد عرضآً وآقعيآً لأحدآث تمر في آلحيآة ينقلهآ آلتلفزيون پتفصيلآتهآ گمآ هي على أرض آلوآقع ، ويتأگد من وآقعية و حقيقة مآ يشآهد . و لگنه لآ يستطيع أن يتصور أنه في مشهد غير وآقعي أو حقيقي عندمآ يشآهد مشهدآً درآميآً فيه ممثلون يعطون آلتمثيل حقه من تقمص آلوآقع پتفصيلآته .

التلفزيون والتنشئة الإجتماعية :
يعتبر التلفزيون احد المؤثرات الأساسية بعد الأسرة والمدرسة في عملية التنشئة الاجتماعية من خلال ما يقدمه من معلومات ومعارف قد تؤثر في معتقدات الطفل وقيمه وميوله واتجاهاته معارفه.
والتلفزيون له آثار اجتماعية ايجابية مثل توفير جواً متغيرا للأسرة ويبرز المواهب الجديدة في لعالم وقد يساهم في إرساء القيم والعادات الاجتماعية والثقافية وتغير سلوك الأفراد إلى الأفضل إذا ما خطط له بشكل أيجبي.
وكذلك له آثاره السلبية والسيئة على المجتمع بشكل عام وعلى الأطفال الشباب بشكل خاص، وهذا يتمثل بالجلوس المطول أمام شاشة التلفاز بحيث يؤثر هذا على صحتهم العقلية والبدنية، وكذلك يؤثر على السلوك الاجتماعي من العنف والميل إلى العدوان وانحراف بعض الأحداث لتقليدهم ما يرون من أفلام العنف والجرائم التي يرونها , وأيضا هنا نعرض بعض من الآثار السلبية والايجابية للتليفزيون:

فمن الآثار الإيجابية للتليفزيون وتأثيرها على الاطفال :
1- التعرف على الثقافات المختلفة والأحداث التي تدور في العالم الخارجي .
2- مساعدة الطفل على تحصيل دروسه بمشاهدة البرامج التعليمية التليفزيونية .
3- الحصول على أكبر قدر من المعلومات وتكوين شخصية ثقافية من خلال مشاهدة البرامج الثقافية .
4- التعرف على مختلف أنواع الفنون وأشكال الموسيقى المختلفة .
5- قضاء وقت مع العائلة لمشاهدة البرامج التلفزيونية ومناقشتها .

*كما أن للتليفزيون آثار سلبية على تنشئة الأطفال :

1- تأثير التليفزيون على المدرسة والقراءة: مشاهدة الأطفال للتلفزيون له تأثير سلبي على ذكائهم فكلما زادت مشاهدة الأطفال للتلفزيون انخفض مستوى تحصيلهم الدراسي.
2- الاضطراب النفسي والقلق الروحي: مما لاشك فيه أن شاشة التلفزيون قادرة على أن تثبت في الطفل أنظمة من المبادئ والنواميس والقيم، حتى برامج الترفيه والتسلية تستطيع بالتدريج ودون أن يشعر الطفل أن تغير موقف الطفل ورؤيته للعالم.
3- القضاء على كثير من النشاطات والفعاليات: إن التلفزيون يستهلك الوقت المخصص لبعض النشاطات والفعاليات بمعنى أنه يضيع الوقت الذي يمكن أن يستخدم للقيام بنشاطات أكثر فائدة .

4- تقليص العلاقة بين الطفل والأسرة: إن الطفل بحاجة إلى التفاعل المباشر مع والديه وأخواته بحيث يجلسون، ويتحدثون، ويلعبون معاً ولكن التلفزيون يجذب انتباه الجميع إلى نفسه فبدلاً من أن ينظر الأطفال بعضهم إلى بعض ينظرون إلى جهاز التلفزيون .
5- العنف: إن التلفزيون يربي الأطفال على العنف، فقد كشفت دراسة حديثة عن أن الأطفال الذين يشاهدون التلفزيون لأكثر من ساعة في اليوم معرضون لأن يكونوا عنيفين في المستقبل .

* ماذا نفعل للتخفيف من الآثار السلبية للتلفزيون على الأطفال ؟

يجب أن يتعامل الآباء مع مشاهدة أبنائهم للتليفزيون بطريقة حذرة بحيث يستطيع الطفل الحصول على الإيجابيات العديدة التي يقدمها التلفزيون للأطفال , وفي الوقت ذاته يتقي الأب أو الأم تعرض طفلهما لسلبيات هذا الجهاز، حيث يجب على الآباء :

1- اختيار البرامج التي يشاهدها الطفل بعناية مع تحديد عدد ساعات معينة يسمح للطفل أثناءها مشاهدة التليفزيون ، ومراقبة الطفل عند مشاهدته للتليفزيون مع مناقشته في كل ما يشاهده .
2- التقرب للطفل ومحاولة التعرف على طريقة تفكيره .
3- تشجيع الطفل على قراءة القصص والكتب المختلفة من خلال القراءة له باستمرار من سن مبكر .
4- تشجيع الطفل على تربية الحيوانات الأليفة والاعتناء بها ، بحيث لا تصبح مشاهدة التليفزيون هي وسيلة الترفيه الوحيدة أمام الطفل .
5- تشجيع الطفل على الاشتراك في بعض الألعاب الرياضية الجماعية التي تنمي فيه روح الفريق وروح التعاون مع الآخرين .

[amaniGH]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samo0oy

واجب التنشئة الاجتماعية


يعد التلفزيون أكثر وسائل الاعلام تأثيرا على الطفل ، ناقش هذه العبارة موضحا الآثار الايجابية و السلبية للتلفزيون على تنشئة الطفل ،مع تدعيم اجابتك بالامثلة ؟


ابي حل الوجب ؟

تفضلي .. 5/5



الحل:
يعد التلفزيون أكثر وسائل الإعلام تأثيرا في الأطفال .بخاصة كونهم يشاهدونه لساعات طويلة لجاذبيته بالنسبة لهم ,
ولأنه ينقل إليهم بالوقت ذاته الصور والصوت والحركة وألون معا ,ولارتباطها بتربيتهم وتطورهم المعرفي والدراسي
من خلال المعلومات والحقائق العامة والمتخصصة التي يقدمها إليهم ,من خلال البرامج التعليمية المتعلقة بالمواد الدراسية والمناهج الدراسية التي يعرضها
-يختلف الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام مشاهدة التلفزيون بحسب المرحلة العمرية التي يمر بها الطفل .
وتمثل البرامج المفضلة عند الأطفال قبل سن المدرسة المتعلقة بالحيوانات وشخصيات الكرتون والعرائس
أما في سنوات الدراسة الأولى تشمل المغامرات الموجهة للطفل أو القصة المسلية أو العلمية ....
الآثار الايجابية للتلفزيون :
1-يعزز مدركات الطفل الثقافية ويعمل ع تنميتها , ويثري قاموسه اللغوي والمعرفي وخياله وتصوراته .
2-يقدم له الأنماط السلوكية المناسبة والنماذج المثالية ,ويساعد في اختيار هواياته ويعزز ميوله وصقل مواكبه
3- يدربه ع الالتزام بدقة الوقت من خلال الالتزام بمواعيد محدده في بث البرامج .
ويكسب الأدوار الاجتماعية والتربوية الايجابية عن طريق التقليد والتقمص للشخصيات المعروضة .
4-يعمق انتماءه لمجتمعه ووطنه , ويعمل العادات الصحية السليمة ,
والعناية الشخصية بنظافة الفم والجسم والمكان , ويعزز لديه مفهوم الوقاية من الإمراض
الآثار السلبية للتلفزيون :
1-ان الطفل يقضي وقتا طويلا في مشاهدته قد يفوق كثيرا الوقت التي يقضيه في مراجعة دروسه وأداء واجباته , مما قد يؤدي فشله ب الدارسة
2-يحد من انطلاقه الطفل في الحركة واللعب حيت يلعبان دورا مهما في نموه الجسدي والعقلي وفي تنشئه الاجتماعية .
3-يوقع الطفل في الحيرة والخلط بين الوهم والحقيقة او الواقع فيما يشاهده على الشاشة الصغيرة .
4- قد يتعرض الطفل لصدمه بما يعرضه من صور العنف والجريمة في صور جذابة وما تشيعه من سلوك المبالاة وتشويه القيم .
5-إن الأطفال يقلدون من يشاهدون ويتقمصون ادوار الإبطال والشخصيات كنماذج اجتماعيه لهم .

[samo0oy]

الله يعطيكم العافيييييه:

[(مين قدي)]

بنااااااااااااااات اليووم الختبار اللثاني في احل ما حل زيي :(

[عكّوشة]

مافيه الا اختبارين صح؟

[(مين قدي)]

الاختبار من اي محاااضرااااات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟