اعاقه سمعية خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) - الصفحة 3 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

^ المهره ^ · 2013- 12- 4

ماراح اذاكر من كتتتتتتتب فقط محتويات المحاضرات =(
شكراااااااااااا لك الجوري والنرجس ع الرد
♥ ♥ ♥

ريماس محمود · 2013- 12- 5

لااعتقد انو العلماء مهمين لانو السنه الماضيه حاذفهم واسئله امتحان العام الماضي مافيها اسم ولاعالم

بقايا شتاات · 2013- 12- 5

اي يعرف رقم الدكتوريكلمه و يسأله عن العلماء كثير ؟؟

الجوري والنرجس · 2013- 12- 7

السلام عليكم ابي حل هالالسئله مالقيت له حل بالكتاب هذي من اسئله المراجعه اللي بالخدمات

1- منهاج للقراءه للاطفال الصم يتضمن مايلي من المهارات
(ا) مهارات التميز والفهم العام
(ب) مهارة التفسير
(ج)مهارة التفسير
(د) جميع ماذكر

6- من اقسام الاشاره :
(ا)الاشارات الوصفيه
(ب) الاشارات غير وصفيه
(ج)ابجدية الاصابع
(د)جميع ماذكر

8- من انماط التواصل :
(ا)نمط اتصال اولي مباشر
(ب)نمط اتصال ثانوي غير مباشر
(ج)الاتصال الشخصي
(د)جميع ماسبق صحيح

10-من اكثر المعينات السمعيه التي تمكن المعاق من السمع بدقه ووضوح واكثرها تطور :
(ا)سماعه خلف الاذن
(ب) نظام اف ام
(ج)الميكروفون
(د) الاتصال الشخصي

12- من فوائد الاتصال المكتوب
(ا)عندما لانريد استجابه مباشره من الجمهور المستهدف
(ب)عندما نريد الرجوع للمعلومات في المستقبل
(ج)عندما نحتاج الي سجل دائم للمستقبل
(د)جميع ماذكر

13-مرحله الاتصال التي يتخذ فيها القرار لارسال الرساله الاتصاليه تدعي :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود الفعل علي الرساله
(ب)مرحله فك الرموز الجديده
(ج)مرحله ادراك الرساله
(د)جميع ماذكر غير صحيح

14- مرحله الاتصال التي يتم تحويل المعاني الي رموز لغويه :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود فعل علي الرساله
(ب)مرحله الترميز
(ج)مرحله فك الرموز الجديده
(د)مرحله اختيار وسيلة او قناة الاتصال

ياليت احد يحلهم ويقولي من اي فصل او محاضره

الجوري والنرجس · 2013- 12- 7

وينكم ليش مااحد رد

دنياك دنياااي · 2013- 12- 7

الماده احسها شبيهه بمادة مدخل الاعاقه السمعيه

وغير ملزمة الاخت اوكسجين ما بذاكر

يعني وش المعلومات الخطيييره اللي بالكتاب مش بالملزمه

ريماس محمود · 2013- 12- 8

(تفضلي يامزه حل الاسئله بعد اطلاع على الملزمه الدكتور السابق )
1- منهاج للقراءه للاطفال الصم يتضمن مايلي من المهارات
(ا) مهارات التميز والفهم العام
(ب) مهارة التفسير
(ج)مهارة التفسير
(د) جميع ماذكر

6- من اقسام الاشاره :
(ا)الاشارات الوصفيه
(ب) الاشارات غير وصفيه
(ج)ابجدية الاصابع
(د)جميع ماذكر

8- من انماط التواصل :
(ا)نمط اتصال اولي مباشر
(ب)نمط اتصال ثانوي غير مباشر
(ج)الاتصال الشخصي
(د)جميع ماسبق صحيح

10-من اكثر المعينات السمعيه التي تمكن المعاق من السمع بدقه ووضوح واكثرها تطور :
(ا)سماعه خلف الاذن
(ب) نظام اف ام
(ج)الميكروفون
(د) الاتصال الشخصي

12- من فوائد الاتصال المكتوب
(ا)عندما لانريد استجابه مباشره من الجمهور المستهدف
(ب)عندما نريد الرجوع للمعلومات في المستقبل
(ج)عندما نحتاج الي سجل دائم للمستقبل
(د)جميع ماذكر

13-مرحله الاتصال التي يتخذ فيها القرار لارسال الرساله الاتصاليه تدعي :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود الفعل علي الرساله
(ب)مرحله فك الرموز الجديده
(ج)مرحله ادراك الرساله
(د)جميع ماذكر غير صحيح

14- مرحله الاتصال التي يتم تحويل المعاني الي رموز لغويه :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود فعل علي الرساله
(ب)مرحله الترميز
(ج)مرحله فك الرموز الجديده
(د)مرحله اختيار وسيلة او قناة الاتصال

الجوري والنرجس · 2013- 12- 8

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريماس محمود

(تفضلي يامزه حل الاسئله بعد اطلاع على الملزمه الدكتور السابق )
1- منهاج للقراءه للاطفال الصم يتضمن مايلي من المهارات
(ا) مهارات التميز والفهم العام
(ب) مهارة التفسير
(ج)مهارة التطبيق
(د) جميع ماذكر

6- من اقسام الاشاره :
(ا)الاشارات الوصفيه
(ب) الاشارات غير وصفيه
(ج)ابجدية الاصابع
(د)جميع ماذكر

8- من انماط التواصل :
(ا)نمط اتصال اولي مباشر
(ب)نمط اتصال ثانوي غير مباشر
(ج)الاتصال الشخصي
(د)جميع ماسبق صحيح

10-من اكثر المعينات السمعيه التي تمكن المعاق من السمع بدقه ووضوح واكثرها تطور :
(ا)سماعه خلف الاذن
(ب) نظام اف ام
(ج)الميكروفون
(د) الاتصال الشخصي

12- من فوائد الاتصال المكتوب
(ا)عندما لانريد استجابه مباشره من الجمهور المستهدف
(ب)عندما نريد الرجوع للمعلومات في المستقبل
(ج)عندما نحتاج الي سجل دائم للمستقبل
(د)جميع ماذكر

13-مرحله الاتصال التي يتخذ فيها القرار لارسال الرساله الاتصاليه تدعي :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود الفعل علي الرساله
(ب)مرحله فك الرموز الجديده
(ج)مرحله ادراك الرساله
(د)جميع ماذكر غير صحيح

14- مرحله الاتصال التي يتم تحويل المعاني الي رموز لغويه :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود فعل علي الرساله
(ب)مرحله الترميز
(ج)مرحله فك الرموز الجديده
(د)مرحله اختيار وسيلة او قناة الاتصال

يعطيج الف العافيه اختي ريماس بس من وين جبتي الاجابات ابي اي محاضره وشنو قصدج بالدكتور السابق ولكي مني كل الشكر

الجوري والنرجس · 2013- 12- 8

الفزعه امبشن وينج وبعد الاسئله تربيه ضعاف السمع

ريماس محمود · 2013- 12- 11

يااخت الجوري الاعوام السابقه كان د اسمه فتحي ابوناصر والاسئله المراجعه في الخدمات الطلابيه حقت الدكتور فتحي ابو ناصر وتغير المنهج فهمتي علي ياعزيزتي وانا حليت اسئله المراجعه هده من محتوى الدكتور فتحي لانه المحتوى متغير كليا عن محتوى د عاصم ثابت بالتوفيق

2013- 12- 4	#21
^ المهره ^ متميزة كلية التربية الملف الشخصي: رقم العضوية : 127382 تاريخ التسجيل: Sun Nov 2012 العمر: 34 المشاركات: 1,503 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 290 مؤشر المستوى: 66 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالأحساء الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصة سمعيه^-^ المستوى: خريج جامعي	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) ماراح اذاكر من كتتتتتتتب فقط محتويات المحاضرات =( شكراااااااااااا لك الجوري والنرجس ع الرد ♥ ♥ ♥

2013- 12- 5	#22
ريماس محمود أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 76592 تاريخ التسجيل: Tue May 2011 المشاركات: 238 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1050 مؤشر المستوى: 60 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى الثامن	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) لااعتقد انو العلماء مهمين لانو السنه الماضيه حاذفهم واسئله امتحان العام الماضي مافيها اسم ولاعالم

2013- 12- 5	#23
بقايا شتاات أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 97928 تاريخ التسجيل: Mon Dec 2011 المشاركات: 670 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 133 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه ...سمعيه المستوى: خريج جامعي	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) اي يعرف رقم الدكتوريكلمه و يسأله عن العلماء كثير ؟؟

2013- 12- 7	#24
الجوري والنرجس أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 62856 تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010 المشاركات: 1,517 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 254 مؤشر المستوى: 75 بيانات الطالب: الكلية: التربيه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه( اعاقه سمعيه) المستوى: خريج جامعي	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) السلام عليكم ابي حل هالالسئله مالقيت له حل بالكتاب هذي من اسئله المراجعه اللي بالخدمات 1- منهاج للقراءه للاطفال الصم يتضمن مايلي من المهارات (ا) مهارات التميز والفهم العام (ب) مهارة التفسير (ج)مهارة التفسير (د) جميع ماذكر 6- من اقسام الاشاره : (ا)الاشارات الوصفيه (ب) الاشارات غير وصفيه (ج)ابجدية الاصابع (د)جميع ماذكر 8- من انماط التواصل : (ا)نمط اتصال اولي مباشر (ب)نمط اتصال ثانوي غير مباشر (ج)الاتصال الشخصي (د)جميع ماسبق صحيح 10-من اكثر المعينات السمعيه التي تمكن المعاق من السمع بدقه ووضوح واكثرها تطور : (ا)سماعه خلف الاذن (ب) نظام اف ام (ج)الميكروفون (د) الاتصال الشخصي 12- من فوائد الاتصال المكتوب (ا)عندما لانريد استجابه مباشره من الجمهور المستهدف (ب)عندما نريد الرجوع للمعلومات في المستقبل (ج)عندما نحتاج الي سجل دائم للمستقبل (د)جميع ماذكر 13-مرحله الاتصال التي يتخذ فيها القرار لارسال الرساله الاتصاليه تدعي : (ا)مرحله الاستجابه او ردود الفعل علي الرساله (ب)مرحله فك الرموز الجديده (ج)مرحله ادراك الرساله (د)جميع ماذكر غير صحيح 14- مرحله الاتصال التي يتم تحويل المعاني الي رموز لغويه : (ا)مرحله الاستجابه او ردود فعل علي الرساله (ب)مرحله الترميز (ج)مرحله فك الرموز الجديده (د)مرحله اختيار وسيلة او قناة الاتصال ياليت احد يحلهم ويقولي من اي فصل او محاضره
	التعديل الأخير تم بواسطة الجوري والنرجس ; 2013- 12- 7 الساعة 01:36 AM

2013- 12- 7	#25
الجوري والنرجس أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 62856 تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010 المشاركات: 1,517 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 254 مؤشر المستوى: 75 بيانات الطالب: الكلية: التربيه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه( اعاقه سمعيه) المستوى: خريج جامعي	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) وينكم ليش مااحد رد

2013- 12- 7	#26
دنياك دنياااي أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61555 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 3,555 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1209 مؤشر المستوى: 96 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه بجامعة الفيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيــهـ خــاصهـ المستوى: المستوى الثامن	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) الماده احسها شبيهه بمادة مدخل الاعاقه السمعيه وغير ملزمة الاخت اوكسجين ما بذاكر يعني وش المعلومات الخطيييره اللي بالكتاب مش بالملزمه

2013- 12- 8	#27
ريماس محمود أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 76592 تاريخ التسجيل: Tue May 2011 المشاركات: 238 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1050 مؤشر المستوى: 60 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى الثامن	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) (تفضلي يامزه حل الاسئله بعد اطلاع على الملزمه الدكتور السابق ) 1- منهاج للقراءه للاطفال الصم يتضمن مايلي من المهارات (ا) مهارات التميز والفهم العام (ب) مهارة التفسير (ج)مهارة التفسير (د) جميع ماذكر 6- من اقسام الاشاره : (ا)الاشارات الوصفيه (ب) الاشارات غير وصفيه (ج)ابجدية الاصابع (د)جميع ماذكر 8- من انماط التواصل : (ا)نمط اتصال اولي مباشر (ب)نمط اتصال ثانوي غير مباشر (ج)الاتصال الشخصي (د)جميع ماسبق صحيح 10-من اكثر المعينات السمعيه التي تمكن المعاق من السمع بدقه ووضوح واكثرها تطور : (ا)سماعه خلف الاذن (ب) نظام اف ام (ج)الميكروفون (د) الاتصال الشخصي 12- من فوائد الاتصال المكتوب (ا)عندما لانريد استجابه مباشره من الجمهور المستهدف (ب)عندما نريد الرجوع للمعلومات في المستقبل (ج)عندما نحتاج الي سجل دائم للمستقبل (د)جميع ماذكر 13-مرحله الاتصال التي يتخذ فيها القرار لارسال الرساله الاتصاليه تدعي : (ا)مرحله الاستجابه او ردود الفعل علي الرساله (ب)مرحله فك الرموز الجديده (ج)مرحله ادراك الرساله (د)جميع ماذكر غير صحيح 14- مرحله الاتصال التي يتم تحويل المعاني الي رموز لغويه : (ا)مرحله الاستجابه او ردود فعل علي الرساله (ب)مرحله الترميز (ج)مرحله فك الرموز الجديده (د)مرحله اختيار وسيلة او قناة الاتصال

2013- 12- 11	#30
ريماس محمود أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 76592 تاريخ التسجيل: Tue May 2011 المشاركات: 238 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1050 مؤشر المستوى: 60 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى الثامن	رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 ) يااخت الجوري الاعوام السابقه كان د اسمه فتحي ابوناصر والاسئله المراجعه في الخدمات الطلابيه حقت الدكتور فتحي ابو ناصر وتغير المنهج فهمتي علي ياعزيزتي وانا حليت اسئله المراجعه هده من محتوى الدكتور فتحي لانه المحتوى متغير كليا عن محتوى د عاصم ثابت بالتوفيق

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ اعاقه سمعية ] : تجميع كل مايخص ماده( طرق التواصل الشفهي واليدوي2 )^_*	Besho0o	تربية خاصة 7	36	2013- 12- 30 08:20 AM
[ اعاقه سمعية ] : تذكير بمحاضره اليوم المباشره الثانيه لـ طرق التواصل الشفهي واليدوي(2)	Besho0o	تربية خاصة 7	9	2013- 11- 9 05:35 PM
[ اعاقه سمعية ] : زبده المحاضره المباشره الاولى لـ طرق التواصل الشفهي واليدوي(2)	Besho0o	تربية خاصة 7	23	2013- 10- 24 03:57 PM