[ محتوى مقرر ] : ملاحظات دقيقة جدا ومهمممممممة على ملزمة سكرتير عبادي ( يوجد اخطاء )

[roro12roro]

يعطيييييييييييييك آلف عـآآآفييييييييييييييه

[Naif15]

شكرا للتنبيه .....

[cute roro]

لو سمحتو ..

يعني أعتمد على الملزمة وأطبعها ..

[ابو معاذ الروقي]

افا وين راح در الدكتورة فجر
شكله طار بعد الصيانه

[ام برووو]

الله يعطيك العافيه ماقصرت

[のя•Fάĵr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيوم ابهاء

الملازم من اي مكتبه

لاني الى الحين ماقد شريتها

http://www.ckfu.org/vb/t493588.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو معــــاذ

افا وين راح در الدكتورة فجر
شكله طار بعد الصيانه

حياكم أعزائي ..

سكرتير عبادي وجهده المبذول لإعداد الملزمه مهما كان يظل من بشر وهو معرض للخطأ والصواب ، ودائماً نحن بحاجة لمن يقرأ

وينقد بوعي ويستخرج الأخطاء فأنا لايمكن أكتشف أخطائي بنفسي بل أحتاج لمن هم مثلج بحماسه ومتابعته ..

الملاحظات التي أدرجتيها فإجاباتي عليها كالتالي:

الملاحظه الأولى الصفحة 19:

نعم صحيح أن الشرح ليس تابع لما قبله وهذا حسب ترتيب المنهج الذي لا أعلم ما هي الحكمة من تقديم مفهوم القراءة السريعة لطالب يفترض
أنه في بداية تعلمه اللغة ويحتاج للتأسيس ويقرأ بشكل صحيح قبل الانتقال لمفهوم القراءة السريعة ومفاهيمها..!!
من وجهة نظري الشخصية عدم وجود العنوان ( العنوان المفقود ) لم يؤثر على الفكرة الأساسية المراد ايصالها وهي ضرورة الربط مابين الضمير والاسم الذي يدل عليه.

وكما تلاحظين أن سكرتير عبادي بدأ بـ ( كما ذكرت سابقا) في المحاضرة الأولى وهي محاولة لربط المحاضرة الأولى بالثانية لكي لا يتشتت الطالب بوجود مفهوم القراءة السريعة في النص ومحاولة امتصاص الصدمة الي يقع فيها أي مبتدئ في اللغة خصوصا المتخصص.

الملاحظة الثانية الصفحة 19:
نعم صحيح الـ S في الجملة if a students parks خطأ مطبعي وسوف يتم تعديله بإذن الله .
و أيضا أمر آخر يدل على أنها خطأ وجود أداة التعريف a قبل الـ Students وفي المحاضرة الأولى شرحنا بـ أنها تأتي فقط مع المفرد يعني الـ S بالتأكيد زائدة وخطأ مطبعي تتحمله أصابع سكرتير عبادي...

1/0

الملاحظة الثالثة صفحة 20

هنا لا يوجد خطأ بقدر ماهو خلاف في وجهات النظر بينكم وبين الطريقة التي فهمتي بها، المقدمة كانت تمهيدية للطالب حول قاعدة Agree in person أو قاعدة الحديث ضمن السياق نفسه، واستخدام الجملة (ففي اللغة الانجليزية) هي توكيد وتذكير للطالب عن القاعدة التي نتحدث عنها وهي جملة توكيدية والجملة الأخيرة بعد المثالين ( لأن الحديث عن محمد ومن الخطأ توجيه الحديث لشخص آخر ) توضح المقصود بشكل أكبر.

بالتأكيد طريقة الفهم والاستيعاب تختلف من شخص إلى آخر ولكن المهم أن نصل لهدف واحد.

الملاحظة الرابعة صفحة 21

ابتعدي عن حل سكرتير وابتعدي عن حل الدكتور ... ونرجع للسؤال
what is the topic of the paragraph?

بـ المذكرة مشروح لماذا اختار الإجابة الثانية B. لأن باقي الفقرة كلها مبررات لسبب اختياره بأن الصيف هو أفضل فصول السنة بالنسبة للكاتب بينما في الإجابة الثالثة seasons at the beach يعني أن الفقرة تتعرض لكافة فصول السنة عند الشاطئ وهو مالم يأتي ذكره.

ولو تلاحظين في السؤال الثاني الي كلنا متفقين على اجابته أن الجملة الثالثة هي الفكرة الأساسية في الفقرة وفي الغالب العنوان الذي نستخلصه للفقرة نستنتجه من الجملة الأساسية في الفقرة.

الآن أبي تشرحين لي سبب اختيارج للاجابة الثالثة وأقنعيني؟

1/1

الملاحظة الخامسة صفحة 22

هذه القطعة للتدريب والتطبيق لما سبق وأن تعلمها الطالب، والمهم دائما الطالب هو من يحدد Scanning أو Skimming ولم يمكن أن يحدد ذلك أو يلزمج السؤال بطريقة محددة لأن الوقت المحسوب للسؤال والسؤال نفسه هو مايفرض عليكم استخدام الطريقة المثلى وفي الواقع وأثناء الممارسة ستجدي نفسج تستخدميها بشكل تلقائي. وعليه بإن السؤال سيأتي بالطريقة التالية:
Read the following essay ,then answer the questions that follow

فقط بدون تحديد والتحديد هنا فيه تشويش على الطالب... الخلاصه/
تعرف تجاوب سواء قريت بعين واحدة ولا بعيونج الثنتين أو حتى بيدينج مايهم أهم شيء تجاااااااوب صح

أما بالنسبة للجملة المفقودة، نعم هنا صحيح الجملة and an Armenian flower shop مفقودة وأيضاً هذا خطأ يتحمله سكرتير وسوف يتم تعديله مشكوراً , بسبب النسخ واللصق والتنسيق ولكنه لا يؤثر على الاجابات أو على الأسئلة.

2/1

جداً فخوره بما طرحتيه Soso1987 ولا نستغني عنها ، فالملزمة مرت كل سنة بالتنقيح والملاحظات من الطلاب المجدين أمثالج ...

هذه الملزمة ليست ملك شخصي بل هي ملك للجميع ولك طالب يود أن يستفيد ويفيد وأسأل الله أن يجعل أجرها لسكرتير عبادي ولكل من صحح فيها وساعد في تنقيحها

كل الدعوات والامنيات ~

[إفتكارات]

لا أعلم ما هي الحكمة من تقديم مفهوم القراءة السريعة لطالب يفترض
أنه في بداية تعلمه اللغة ويحتاج للتأسيس ويقرأ بشكل صحيح قبل الانتقال لمفهوم القراءة السريعة ومفاهيمها..!!

ممكن يكون له هدف

أنه ما نستصعب القطعة إذا كانت من خارج المقرر , أو أي نص خارجي فنتعود على الأمر ونتعود أننا نستفيد من الحديث أو القطعة حتى لو ما كان عندنا ذخيرة لغوية ,وبكذا تخف الرهبة للكثير من المبتدئين .

[ابو معاذ الروقي]

مجهود تشكرون عليه الاخت فجر والاخت سوسو

متابع بكل مجهود لهذا الموضوع

[Soso1987]

بسم الله الرحمن الرحيم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوولو

جزاك الله خير سوسو على التوضيح
اليوم بتوصلني المذكره
وبتابع التصحيح معك

وياااك يارب
بارك الله فيك وفي وقتك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وبه نستعين

الله يعطيك العافيه اختي

ويعافيك ربي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عمر w

الله يعطيك العافية ~

انرتي موضوعي ربي يوفقك ام عمر على جهودك وحبك للخير
الله يعطيك حتى يرضيك ولا يحرمنا منك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينب لؤلؤ

والله الواحد إحتار ناس تقوله اعتمد على ملخص سكرتير وطبعنا وخسرنا

وناس تقول على اللي بالجامعة وهو مو مترجم ولازم له أستاذ يترجم

يعني حتى والله صارت تضارب المذاكرة مانعرف نذاكرها مثل العالم والناس

والله يا اختي هذا كان اول سبب لحيرتي قبل انزل الموضوع والقصد الايضاح وليس التشويش
وفي بداية الموضوع ذكرت لغير متخصصين اللغة الموضوع عااادي كلها سنة وخلاص بينسو المقرر
اطبعيها يا عزيزتي وتابعي معي الموضوع ومتأكد راح تستفيدي منها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة r_m

جزااااكك الله كل خييير

متابعين معااااك كملي لاهنتي ��

الله يسعدك ويوفقك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبـه جامعيه

يعطيك العافية

ويعاااافيك ربي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو معــــاذ

الانسان مو معصوم من الخطا
وبالعكس بيض الله وجه الاخ عبادي بسط لنا المنهج واعطا من وقته الكثير لاعداد الملخص لنا ولغيرنا
وشاكر ومقدر لصاحبه الموضوع ومتابع وسوف يتم التصحيح اول باول

وارجوا تثبيته لكي يراه الجميع فالكل بحاجه الى هذا الموضوع

نعم وقد اكن انا في خطأ ايضا واتمنى احد يدقق على ردودي كمان
والي في عنده اي ملاحظة او تعقيب كلي اذن صاغيه
وارجع واكرر الاخ سكرتير ما قصر ومجود جبار وغير مجبر بالشرح والتوضيح ولكن حبه للخير فعل ذلك
لنفع الطلاب والطالبات
والله يجعلها صدقة جارية وعلم نافع ينتفع به دنيا واخرة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إفتكارات

كيف اعرف الطبعة اللي عندي هي القديمة أو المصححة والمنقحة ؟

لأني حصلت على الملخص من صديقة

اختي انا نزلت في الموضوع رابط اخر تحديث

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيوم ابهاء

الملازم من اي مكتبه

لاني الى الحين ماقد شريتها

لا اعلم انا طبعتها من النت
ولكن انا ضد انك تشتري
لو فكرتي فيها بتخسري في سعر طابعه وتستفيدي منها طول العمر لدراسه و غيره
وبتوفري مبلغ الشراء

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينب لؤلؤ

صح كلآمك أخ أبو معاذ
الله يعطيهم ألف عافيه وماقصروا
رغم انهم مو ملزومين يقدموا لنا المساعده بس هذا من طيب وكرم أنفسهم
بس الواحد لأن صار مشتت شوي يعني البعض يقول ابدأو مذاكرة واحنا لحد الآن
مزعزعين في بعض المواد وأخطاء واردة
ف مايلقى الواحد فينا الوقت اللازم لسماع المحاضرات والمذاكرة
والتصحيح بالذات كثرة موادنا
على العموم الله يوفق الجميع ان شاءالله ويوفقني معاكم

بارك الله فيك

لا اطلب منك الا متابعة الموضوع والدعااااااء فقطططط

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ِ~ام الحلواتِ~ِ

مشكوووورين وجزاك الله الف خير وحنا لزم ننتبه مو بس نطبع ونذاكر ع الجاهز ننتبه اكثر
وربي يوفق الجميع

الله يسعدك وربي بفرح لو تشاركوني في المراجعة والتدقيق عشان نفيد غيرنا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عروب'*

الله يعطيك العافيه
ةمشكور جد ع التوضيح

وليت لو اكتشفت اخطاء اخرى تخبرنا ♥

اميييين
العفووو
تأمري امر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل 00

الله يعطيك العافيه

ويعافيك :)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roro12roro

يعطيييييييييييييك آلف عـآآآفييييييييييييييه

ويعاااافيك ربي :)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naif15

شكرا للتنبيه .....

العفووووو :)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cute roro

لو سمحتو ..

يعني أعتمد على الملزمة وأطبعها ..

اذا حاسه حالك لازم شرح عربي اطبعيها وتابعي الموضوع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو معــــاذ

افا وين راح در الدكتورة فجر
شكله طار بعد الصيانه

نعم قد يكن خلل بالمنتدى نظرا للصيانة
شكرا على المتابعة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام برووو

الله يعطيك العافيه ماقصرت

ويااااك يارب :)

[Soso1987]

حياكم أعزائي ..


سكرتير عبادي وجهده المبذول لإعداد الملزمه مهما كان يظل من بشر وهو معرض للخطأ والصواب ، ودائماً نحن بحاجة لمن يقرأ


وينقد بوعي ويستخرج الأخطاء فأنا لايمكن أكتشف أخطائي بنفسي بل أحتاج لمن هم مثلج بحماسه ومتابعته ..

حياااك الله اختي دكتور فجر
نعم وكما ذكرت في بداية الموضوع انه مجهود جبار واكرر في كل ردودي
ونصحت زميلاتي بطابعتها ومتابعة الموضوع للتصحيح
ويعلم الله ليس في نيتي الا كل خير
وكلنا مجتهدين والمجتهد قد يصب وقد يخطأ

الملاحظات التي أدرجتيها فإجاباتي عليها كالتالي:

الملاحظه الأولى الصفحة 19:


نعم صحيح أن الشرح ليس تابع لما قبله وهذا حسب ترتيب المنهج الذي لا أعلم ما هي الحكمة من تقديم مفهوم القراءة السريعة لطالب يفترض
أنه في بداية تعلمه اللغة ويحتاج للتأسيس ويقرأ بشكل صحيح قبل الانتقال لمفهوم القراءة السريعة ومفاهيمها..!!
من وجهة نظري الشخصية عدم وجود العنوان ( العنوان المفقود ) لم يؤثر على الفكرة الأساسية المراد ايصالها وهي ضرورة الربط مابين الضمير والاسم الذي يدل عليه.

تدريس اللغة الانجليزي يكن مقسم الى :

1/ Reading
2/Speaking
3/Listing
4/Grammar

ولكن هنا المقرر لغة انجليزية عام لغير متخصص فتم دمجها في مقرر واحد اعلم انك على علم ودراية بذلك ولكن هذا للايضاح لطلاب مستجدين
خلال دراستي بكلية العلوم الصحية في اول سنة عطونا كورس قوي جدا في اللغة الانجليزية
ودرسنا reading من كتاب reading power ( الاحمر في السمستر الاول و الاخضر السمستر الثاني) وكان في بداية الدروس مهارات القراءة السريعة
لان المنهج جاااامعي اي ان طالب جامعي يجب ان يكون ملم المام شاااامل بأساسيات اللغة فهما وكتابة
وقد يكون انتقادي للملخص لانه ملخص مستوى جامعي كما ذكرت انفاً
ولكن يوجد طلاب كثير منقطعين عن الدراسة لفترة طويله وايضا طلاب مستواهم ضعيف يتناسب مهم
ولكن تركيزي الاول على طلاب المتخصصين ادب انجليزي

وكما تلاحظين أن سكرتير عبادي بدأ بـ ( كما ذكرت سابقا) في المحاضرة الأولى وهي محاولة لربط المحاضرة الأولى بالثانية لكي لا يتشتت الطالب بوجود مفهوم القراءة السريعة في النص ومحاولة امتصاص الصدمة الي يقع فيها أي مبتدئ في اللغة خصوصا المتخصص.

ولكن العنوان لب الحديث :)

الملاحظة الثانية الصفحة 19:
نعم صحيح الـ S في الجملة if a students parks خطأ مطبعي وسوف يتم تعديله بإذن الله .
و أيضا أمر آخر يدل على أنها خطأ وجود أداة التعريف a قبل الـ Students وفي المحاضرة الأولى شرحنا بـ أنها تأتي فقط مع المفرد يعني الـ S بالتأكيد زائدة وخطأ مطبعي تتحمله أصابع سكرتير عبادي...


1/0

الان تعادلنا


وكسبنا ملعومتين من الخطأ

a = يستحيل ان تاتي مع جمع
وكذلك ماذكر سابقا

وهذا احد اهرافي من الموضوع

الملاحظة الثالثة صفحة 20


هنا لا يوجد خطأ بقدر ماهو خلاف في وجهات النظر بينكم وبين الطريقة التي فهمتي بها، المقدمة كانت تمهيدية للطالب حول قاعدة Agree in person أو قاعدة الحديث ضمن السياق نفسه، واستخدام الجملة (ففي اللغة الانجليزية) هي توكيد وتذكير للطالب عن القاعدة التي نتحدث عنها وهي جملة توكيدية والجملة الأخيرة بعد المثالين ( لأن الحديث عن محمد ومن الخطأ توجيه الحديث لشخص آخر ) توضح المقصود بشكل أكبر.

بالتأكيد طريقة الفهم والاستيعاب تختلف من شخص إلى آخر ولكن المهم أن نصل لهدف واحد.

صحيح

الملاحظة الرابعة صفحة 21

ابتعدي عن حل سكرتير وابتعدي عن حل الدكتور ... ونرجع للسؤال
what is the topic of the paragraph?


بـ المذكرة مشروح لماذا اختار الإجابة الثانية B. لأن باقي الفقرة كلها مبررات لسبب اختياره بأن الصيف هو أفضل فصول السنة بالنسبة للكاتب بينما في الإجابة الثالثة seasons at the beach يعني أن الفقرة تتعرض لكافة فصول السنة عند الشاطئ وهو مالم يأتي ذكره.

ولو تلاحظين في السؤال الثاني الي كلنا متفقين على اجابته أن الجملة الثالثة هي الفكرة الأساسية في الفقرة وفي الغالب العنوان الذي نستخلصه للفقرة نستنتجه من الجملة الأساسية في الفقرة.

الآن أبي تشرحين لي سبب اختيارج للاجابة الثالثة وأقنعيني؟


1/1

اسبابي هي :

1/ First, sitting on the other side of a sand dune, hidden by sea oats and sedge
2/ I like looking at the Atlantic Ocean, scanning for dolphins and pelicans.

هل هذا الشي متعلق فقط بوقف الصيف ؟!

وبعدها ذكر
Second, summertime provides me with the chance to go sailing, surfing, and hiking along the shore.*7The exercise enhances my sense of well being and creates a feeling of optimism.

اذا هو يتحدث عن فصول السنة على البحر وليس عن الصيف بتحديد ويبرر لماذا يفضل فصل الصيف
هذه وجهة نظري ووليست وسيلة لاقناع احد

وقد اجتهد واخطأ

الملاحظة الخامسة صفحة 22


هذه القطعة للتدريب والتطبيق لما سبق وأن تعلمها الطالب، والمهم دائما الطالب هو من يحدد Scanning أو Skimming ولم يمكن أن يحدد ذلك أو يلزمج السؤال بطريقة محددة لأن الوقت المحسوب للسؤال والسؤال نفسه هو مايفرض عليكم استخدام الطريقة المثلى وفي الواقع وأثناء الممارسة ستجدي نفسج تستخدميها بشكل تلقائي. وعليه بإن السؤال سيأتي بالطريقة التالية:
Read the following essay ,then answer the questions that follow


فقط بدون تحديد والتحديد هنا فيه تشويش على الطالب... الخلاصه/
تعرف تجاوب سواء قريت بعين واحدة ولا بعيونج الثنتين أو حتى بيدينج مايهم أهم شيء تجاااااااوب صح

ولكن العنوان ضروري

أما بالنسبة للجملة المفقودة، نعم هنا صحيح الجملة and an Armenian flower shop مفقودة وأيضاً هذا خطأ يتحمله سكرتير وسوف يتم تعديله مشكوراً , بسبب النسخ واللصق والتنسيق ولكنه لا يؤثر على الاجابات أو على الأسئلة.


2/1

الله يبارك لكم في مجهودكم

جداً فخوره بما طرحتيه Soso1987 ولا نستغني عنها ، فالملزمة مرت كل سنة بالتنقيح والملاحظات من الطلاب المجدين أمثالج ...


هذه الملزمة ليست ملك شخصي بل هي ملك للجميع ولك طالب يود أن يستفيد ويفيد وأسأل الله أن يجعل أجرها لسكرتير عبادي ولكل من صحح فيها وساعد في تنقيحها


كل الدعوات والامنيات ~

الله يسعدكم جميعا ما قصرتووو ولكن مثل موضوعي الغرض منه ليس التشويش واكرر واقول احترت كثير قبل انزل الموضوع
ولكن الله يعلم بما في نيتي من خير

شكرا جزيلا اختي على اطراءك الجميل

وانتظر من الجميع المشاركة في التنقيح