 |
|
||||||
| E4 English Literature Students Level Four Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 12- 12
|
#21 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أريد المشورة أعزائي
_
ابسأل اللي يذاكرون اسئلة المعتقل و اي اسئلة ثانية هل اسئلتهم تأليف او من الدكتور ؟! ثاني شي اعتقد الدكتور يغير اسئلته على ما اظن ! و الا يكررها ؟! لأن العام اغلبهم اشتكوا منه يقولوا ركز لهم على السبع المحاضرات الاولى فاستغربت يعني هم ما قروله اسئلة الترم الماضي !! اكيد قروا و غيرها << مشروع ترعيب ههههههههههه اللي عنده فكره يرد علي بليز 
|
|
2012- 12- 12
|
#22 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أريد المشورة أعزائي
^
معليش سألت قبل لا اقرى الردود أنت تحلم .. الله يعطيك ألف ألفففففففففففففففففف عافية والله خليتني اراجع غصب و افتتح بالملزمه و اكتشفت ان اللي حفظته تبخر  يبيلي مراجعه .. زين انك صحيتني  والله المادة دسمة و احفظ من هنا و يطلع من هنا  انا وصلت للمحاضرة 12 يلا هانت  يعطيكم الف عافية
|
|
2012- 12- 12
|
#23 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أريد المشورة أعزائي
أشكركم يوتيوب ووزيرة وانت تحلم
 والجميع يمكن نسيت إسم أحد لكن مانسيت الدعاء لكم أسأل الله لي ولكم التوفيق, ,,ومن اليوم بكثر سنكرز عشان لا اوقف ((مذاكره))
|
|
2012- 12- 12
|
#24 | |
|
متميزفي كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: أريد المشورة أعزائي
اقتباس:
ايوه كله تعاريف  يخليك تضيع
|
|
|
2012- 12- 12
|
#25 | |
|
متميزفي كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: أريد المشورة أعزائي
اقتباس:
ارجعي وذاكري المحاضرات السبع الاول وبس ولا تكثرين حدك لين المحاضره العاشره بس  على مسؤليتي
|
|
|
2012- 12- 12
|
#26 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أريد المشورة أعزائي
اقتباس:
لقيت تعاريف لكل المحاضرات ونزلتها بموضوعي اطبوعهن وصموهن 1 - 2 - 3 http://www.4shared.com/file/D_8Yk3RD/1-2-3.html 4 - 5 - 6 http://www.4shared.com/file/IDKoE6Hs/4-5-6.html 7 - 8 - 9 http://www.4shared.com/file/ZvYOydiH/7-8-9.html 10 - 11 http://www.4shared.com/file/XFUEb1a7/10-11.html 12 - 13 - 14 http://www.4shared.com/file/Kk1_Z5_h/12-13-14.html موفقين <انت تحلم شيك هن هذيل والا انا مخبصه هع 
|
|
|
2012- 12- 12
|
#27 |
|
متميزفي كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: أريد المشورة أعزائي
راح يجيب كل هذيلين مع بعض
Cultural transmission Duality Productivity Arbitrariness يعني لو تغلط في واحد تضيع في الباقي وهذيلين كمان Phonetics Articulatory phonetics Acoustic phonetics Auditory phonetics احفظوا التعاريف مثل اسمكم  |
|
2012- 12- 12
|
#28 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أريد المشورة أعزائي
جزاك الله خير ورحم والديك
اخر سوال يجيب التعريف كامل زي ماهو موجود |
|
التعديل الأخير تم بواسطة حفيدة شاعر ; 2012- 12- 12 الساعة 09:28 PM |
|
|
2012- 12- 13
|
#29 |
|
متميزفي كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: أريد المشورة أعزائي
spoken language developed between 100,000 and 50,000 years ago1 spontaneously begin using the original God-given language2 speculationsAbsence of direct physical evidence to the origin of language3 by an Egyptian pharaoh named Psammetichus4 5by King James the Fourth of Scotland children were reported to have spoken Hebrew C/ ‘Yo-he-ho’ Theory some social contex6 The human larynx or ‘voice box’ (containing the vocal cords)7 Communicative signal is a behavior used intentionally8 Informative signal is a behavior that provides information, usually unintentionally9 10Ideogram (ideographic writing) is a way of writing in which each symbol represents a concept/an idea. more abstract derived forms are ideograms.11 Rebus writing is a way of writing in object is used to indicate the sound12 13Syllabic writing is a way of writing in which each symbol represents a syllable a unit of sound consisting of a vowel Articulatory phonetics -study of how speech sounds are produced.14 Auditory phonetics-study of the perception of speech sounds by the ear15 Bilabials: sounds formed using both upper and lower lips.16 Dentals: sounds formed with the tongue tip behind the upper front teeth17 18 Phonemes smallest meaning-distinguishing sound unit 19A phone is a physically produced speech sound 20as a minimal pair site–side 21Phonotactics are constraints (restrictions) on the permissible 22Coda is the part of a syllable after the vowel 23Assimilation Process whereby a feature of one sound becomes part of another 24EtymologyٟStudy of the origin & history of a word 25Coinage: Kleenex 262Compounding Process of combining two (or more) words to form a new word. 27Clipping Process of reducing a word of more than one syllable to a shorter form. 28 Conversion: changing the function |
|
2012- 12- 26
|
#30 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أريد المشورة أعزائي
يا اخوان مي صعبة المادة بس يبي لها تركيز وفهم شوي يعني مو تجفظ سريع على هداوه اجلس احفظ وافهم الي تقدر تفهمه واي احد يبي شي حاضر انا خلصت 10 محاضرات باقي بس اخر محاضرات اركز اشوي عليه حليت اسئلة المعتقل بدون ما اشوف الاجوبة بعد مذاكرتي في شي ينفهم المفروض تفهوه مو كل شي تحفظونه
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| كل مايخص مسار "صعوبات التعلم" | um shahdodh | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 24 | 2012- 5- 13 06:30 AM |
| روابط محاضرات المستوى الخامس جاهزة للتحميل | شــامخة الآفـق | إدارة أعمال 5 | 19 | 2012- 5- 10 11:30 PM |
| المحاضرات المسجلة لمستوى 5 | Dima | اجتماع 5 | 0 | 2012- 2- 18 06:06 AM |
| ●●| تجميع المحاضرات المسجلة لمواد مستوى ثاني لعام 1433|●● | Dima | المستوى الثاني - كلية الأداب | 22 | 2012- 2- 16 11:51 PM |
| السبع المحاضرات الاولى من الاساليب الكمية و مهارات البحث و التفكير و ادارة الموارد البشرية و التحليل الاحصائي | mr.shosho | إدارة أعمال 4 | 7 | 2012- 1- 25 09:02 AM |
