 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 5- 15
|
#21 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
س33 –يفقد المولود الوعي او ربما يموت نتيجة نقص الاكسجيننتجه للتسمم وانفصال المشيمه والنزيف طول مدة الولادة
أ- هيبو جلسيميا ب- الاسفكسيا ت- سوء التغذية ث- جميع الاجابات خاطئه س34- الحمل يكون خطر في بعض الحالات أ- ان تكون الام الحامل تحت سن العشرين او فوق سن الاربعين ب- الام الذي تعاني من السكر وارتفاع الدم بشكل مزمن ت- الام التي لديها(-rh) اودمها غير متوافق مع الجنين ث- جميع الاجابات صحيحة س35 – نقص السكر في الدم أ- هيبوجلسميا ب- الاسفكسيا ت- اللوكيميا س36 - العوامل المسببه للاعاقه العقلية في مرحلة مابعد الولاة أ- سوء التغذية ب- التهاب السحايا وخلل في الغدد ت- المواد الكيماويه ومبيدات الافات ث- التسمم المعدني والحوادث والصدمات ج- جميع الاجابات صحيحه س37 – مرض يصيب الاطفال اكثر من الكبار عن دخول البكتريا الى الدماغ أ- خلل في الغدد ب- التهاب السحايا ت- الاسفكسيا س38- المعايير الاساسية لتشخيص الاعاقة العقلية أ- مستوى عقلي وظيفي دون المتوسط اقل من 70 – قصور في السلوك التكيفي ب- قصور في السلوك التكيفي – يظهر خلال مراحل النمو (من الميلاد وحتى 18 سنة ت- مستوى عقلي وظيفي دون المتوسط اقل من 70 – قصور في السلوك التكيفي – يظهر خلال مراحل النمو من الميلاد الى سن 18 سنة س40 – كفاءة الفرد في تلبية احتياجاته المادية والاجتماعية للبيئة التي يعيش فيها أ- السلوك الاجتماعي ب- السلوك التكيفي ت- السلوك الانساني س 41 - معايير السلوك التكيفي أ- الفهم - النمو – التقيم ب- النضج – التكيف النفسي – القدرة على التعلم ت- النضج – القدرة على التعلم – التكيف الاجتماعي س42 - ان تشخيص عملية التخلف العقلي يقوم بها أ- الطبيب والاخصائي الاجتماعي ب- الاخصائي النفسي واخصائي التربية الخاصة ت- اخصائي التأهيل المهني ث- جميع الاجابات صحيحة س43- التشخيص التكاملي يشمل عدة جوانب أ- التشخيص الطبي والسيكو متري والاجتماعي والتربوي والفارقي ب- الطبي والنفسي والاجتماعي والفارقي ت- جميع الاجابات خاطئه س44 – مجموعة من الخدمات التعليمية والاجتماعية والتربوية والنفسية والصحية تقدم للاطفال دون سن السادسة من العمر الذين يعانون من اعاقة او تأخر نمائي أ- التشخيص الفارقي ب- التدخل السريع ت- التدخل المبكر ث- جميع الاجابات خاطئه س45 – من مبررات التدخل المبكر أ- يعتبر التعليم في سن ماقبل الدراسة اسهل واسرع من التعليم في أي مرحلة عمرية ب- تقع مسؤولية غرس المبادئ والمهارات باختلاف انواعها على عاتق الوالدي ت- حتى يكون لأسر الاطفال المعوقين قواعد ثابتة عن كيفية تنشئة اطفالهم ث- جميع الاجابات صحيحة س46 – برامج التدخل المبكر في التربية الخاصة أ- الخدمات التي تقدم في المنزل – والخدمات التي تقدم في المركز ب- الدمج – والخدمات التي تقدم في المنزل – والخدمات التي تقدم في المركز ت- الدمج - الخدمات التي تقدم في المنزل – والخدمات التي تقدم في المركز – التدخل من خلال وسائل الاعلان |
|
2011- 5- 15
|
#22 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اقتباس:
.gif "(269)") بس عندي سؤال اسئل ولالا 
|
|
|
2011- 5- 15
|
#23 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اقتباس:
اجاباتك صحيحه بس عندك خطأ في سؤال41 س 41 - معايير السلوك التكيفي أ- الفهم - النمو – التقيم ب- النضج – التكيف النفسي – القدرة على التعلم ت- النضج – القدرة على التعلم – التكيف الاجتماعي تفضلي خيتووو شنو سؤالك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
|
2011- 5- 16
|
#24 | |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اقتباس:
|
|
|
2011- 5- 16
|
#25 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
س46- تصنيف الاعاقة العقلية على اساس نسبة الذكاء الى أ- الاعاقة العقلية البسيطه - والمتوسطة – والشديدة – واعاقة عقلية حادة او عميقة ب- الاعاقة العقلية المتوسطه – والضعيفه – والعميقه ت- البسيطه – والمتوسطه س47- يطلق على الاعاقة العقلية البسيطه مصطلح أ- القابلون للتدريب ب- القابلون للتعليم ت- الاعاقة العقلية الشديدة ث- الاعتماديين س48 – معامل ذكاء هذه الفئة مابين (55 -70) درجة ويتراوح العمر العقلي لافرادها في حد الاقصى(7-10)سنوات حيث يتميز افراد هذه الفئة من الناحية العقلية بعدم القدرة على متابعة الدراسة في الفصول العادية أ- الاعاقة العقلية الشديدة ب- الاعاقة العقلية البسيطة ت- اعاقة عقلية حادة او عميقة س49- معامل الذكاء يكون ادنى من(25) وتتميز هذه الفئة بضعف الكلام وصعوبات كبيره في النطق وقلة في المحصول اللغوي وعدم القدرة على التعبير بجمل أ- الاعاقة العقلية الشديدة ب- اعاقة عقلية حادة او عميقه ت- اعاقة متوسطه س50 – من خصائص هذه الفئة العيون الضيقة ذات الاتجاه العرضين والوجه المسطح المستدير والانف الضيقه وقصر القامه وكبر حجم الاذنين وظهور اللسان للخارج والاسنان غير المنظمه أ- المنغولية ب- القماءة او الصقاع ت- صغر الجمجمة ث- كبر الجمجمه ج- استسقاء الدماغ س51 – القدرة العقلية تتراوح مابين البسيط والمتوسط ومعامل الذكاء لهذه الفئه 45 -70 وتمثل 10% من حالات الاعاقة أ- الصقاع ب- المنغولية ت- استسقاء الد ماغ س52- يتصفون باللطف والمرح وحب التقليد والتعاون والابتسام ويظهر لديهم حب الموسيقى وميلهم الى تقليد الاخرين أ- القصاع ب- المنغولية ت- صغر الجمجمه س53 – من اسباب الحالات المنغوليه أ- النقص الواضح في افراز هرمون الثيروكسين ب- خلل في الكروموسوم رقم 21 الذي تحمله الام ت- جميع الاجابات صحيحة س54 – الخصائص الجسمية للقصاع أ- قصر القمه حيث لايصل الفرد في نهاية البلوغ الى اكثر من 80 سم ب- كبرحجم الراس وجحوظ العينين وقصر الاطراف والاصابع ت- جفاف الجلد واندلاع البطن ث- جميع الاجابات صحيحه س55 – القدرة العقلية تتراوح بين المتوسط والشديد ومعامل الذكاء لهذه الفئه مابين 25 – 50 أ- المنغولية ب- القماءة او الصقاع ت- كبر الجمجمه س56 – اسباب حالات القماءة او الصقاع أ- النقص الواضح في افراز هرمون الثيروكسين ب- الولادة المبكرة ت- الخلل في الكروموسوم 21 س57 – حجم الجمجمة الطبيعي أ- (33سم -5سم) ب- (40سم – 5 سم) ت- ( 20سم – 5 سم) س58 – يمكن اكتشاف حالات استسقاء الدماغ قبل الولادة عن طريق أ- جهاز الامواج فوق الصوتية ب- الاشعة السينية ت- عن طريق اخذ عينه من خلايا الجنين ث- الاجابه (أ +ت) س59 – حالات اضطراب التمثيل الغذائي تصنف ضمن أ- الاعاقة المتوسطة الشديدة ب- الاعاقة البسيطة المتوسطة ت- الاعاقة الشديدة والشديدة جدا س60 – الخصائص الجسمية لحالات اضطراب التمثيل الغذائي أ- الشعر الاشقر والعيون الزرقاء ب- صغر حجم الدماغ ت- جميع الاجابات صحيحه س61- التصنيف التربوي للاعاقة العقلية
أ- القابلين للتعلم – بطئ التعلم – القابلين للتدريب – المعتمدين ب- بطئ التعلم – صعوبات التعلم ت- القابلين للتعلم – والقابلين للتدريب |
|
2011- 5- 16
|
#26 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اوفففف حليت وانقطع الاتصال
استاذ ادب ياليت تنزل اسئله للتاهيل\ باسرع وقت 
|
|
2011- 5- 17
|
#27 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اقتباس:
بس وين اجاباتك؟؟؟؟؟؟؟ |
|
|
2011- 5- 17
|
#28 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اقتباس:
|
|
|
2011- 5- 17
|
#29 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
ماشاء الله
الله يوفق الجميع يارب |
|
2011- 5- 17
|
#30 | |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: حجر - مراجعة مادة الاعاقة العقلية
اقتباس:
اجابتي على التخمين ومن الاخطاء استفيد
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مادة, مراجعة, الاعاقة, العقلية, يدر |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ قسم جغرافيا ] : تخطيط آلجغرآفيآ آلبيئية .. | غــرام الــورد | منتدى كلية الآداب بالدمام | 15 | 2011- 12- 25 06:04 PM |
| بخصوووص تلخيص كتاب مقدمة في التربية الخاااصة .. والصفحات الي سميناها لكل واحد فينا علشان يلخصهااا | دلےـع بنــوتےـہ | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 74 | 2011- 5- 28 10:52 AM |
| فكرررة خطيييرة مرررة ... لكتاب التربية الخااصة | دلےـع بنــوتےـہ | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 46 | 2011- 5- 28 01:20 AM |
| لمن سجلوا مادتي ( الاعاقة العقلية & الموهوبين ) ~> اسئلة مراجعة | جوري الملتقى | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 16 | 2011- 5- 7 08:28 PM |
| اسئلة النهائي العاقة العقلية | بنت عبد الله | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 7 | 2011- 4- 5 03:53 AM |
