[ السنة التحضيــرية ] : مهارات التعليم والتفكير

[nice beshỗỖỗ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة برنسيسه جامعيه

اوكيه بنااات احناا شعبه 8 درسناااا صفااا عطتناا اساله وقاالت هذي اذاا حفضتووهااا راااح تضمنووون10 درجااات
1) مالفرق بين التعلم والتعليم
2)عرفي الطلاقه \المروونه\ الاصاله\ الحساسيه للمشكلات\ المقارنه\ التصنيف\ التطبيق\ التلخيص \الممارسه \الخبره \النضج \الانفعاليه \\الدوااافع \\التدريب \ الافاضه \او \التوسع

3)من ضوابط عمليه التصنيف..........

4)مالعلاقه بين التفكير والذكاء \\ التعلم والتفكيررر \\ مهاارااات التفكير والتفكير

5)قارني بين اساليب تعليم مهااراات التفكير ((هذاا السوال ماافهمته))

6)اذكري معوووقاات التفكير رؤؤس اقلاااام



7) ماهي خصائص المفكر الفعاااال ماهي خصائص التفكير الفعااال




يلاا بنااااات بالتووووفيق لاااتنسوون دعواااتكمـــ لي

يعطيك العافية برنسيسه والله يوفقك ويوفق الجميع

وبالنسبه للسؤال اللي مافهمتيه >>تقصد الجدول اللي ب ص (37) مقارنه بين الاسلوب المباشر والغير المباشر .

[nice beshỗỖỗ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة s.h.123

صيغ الاسئله تكفووووووون :"(

موضوعي من (10) درجات >>مثلا :- عددي ، بماتفسرين

من (20) درجه>>راح يجي صح وخطا بدون تصحيح الخطأ واختاري

>>هذا اللي قالته د0 نعمه عبدالسلام ..


وبالتوفيق للجميع

[S.H.123]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nice beshỗỖỗ

موضوعي من (10) درجات >>مثلا :- عددي ، بماتفسرين

من (20) درجه>>راح يجي صح وخطا بدون تصحيح الخطأ واختاري

>>هذا اللي قالته د0 نعمه عبدالسلام ..


وبالتوفيق للجميع

الللللللله يطمممنك شكككككككككرااا

[FatOmah_g]

طيب صبايا .. الفصل الرابع والخامس معنا ؟؟
حنا تعطينا الدكتوره ناديه الدوسري .. وهالانسانه تاخذ راتبها عشان تجي تخانق وتطلع هع
بليز افيدوني وابي الاكيد اللي معنا واللي مو معنا

[برنسيسه جامعيه]

انااا عندي ان الراابع والخاامس حااطه محذووووف بس اتاكدي

[FatOmah_g]

مشكوره

[gammora]

ايه محذوف الرابع و الخامس