عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك - الصفحة 3 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

إلهامااات · 2012- 2- 11

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجداوي حيل

عذرا لكن الي راح يسوي شكوى امل وضع اسمه ورقم الجامعي في الخطاب !

مو قلنا انها ماهي شكوى انما تعبير عن اراءنا يا اخوي نجداوي

والاخوة اقترحوا الاتصال ووضعت الارقام

ولكن لو حابين نرفع خطاب يعبر عن رأينا راح اذكر اسمي ورقمي الجامعي ولا يهمك

P e a c e · 2012- 2- 11

هو الانتقاد مو أي دكتور يتقبله ويتجاوب معاه بالشكل المطلوب, يعني كيف تغير قناعة "دكتور"

مرة أختي في جامعة الملك سعود انتقدت اسلوب دكتورة مصرية عند إدارة القسم وكان آخر ترم لأختي وآخر ترم للدكتورة, لما عرفت الدكتورة راحت تصارخ على أختي "إنتي بتشتكي عليا", ورسبت أختي وتأخرت ترم كامل بسبب هالمادة.

ومع ذلك أعرف شخصيا ثلاث حالات في جامعة الملك فيصل (فرع الدمام) تم انهاء عقود 3 دكاترة بسبب شكاوى الطلاب من عدم كفاءة الدكتور/ة, حتى واحد منهم نزل عليه الخبر كالصاعقة وأغمى عليه في الجامعة وجابوا له سيارة إسعاف.

بس الطريقة الأمثل واللي تبعد الحرج عن الطرفين هي أن يكون هناك تقييم لعضو هيئة التدريس من الطلاب مثل اللي يرفعه القسم لإدارة الجامعة سنويا

بس حاليا ما لنا إلا الصبر على راي أخوي نجداوي أو أن أحد يكون عنده اسلوب ذكي لإقناع الدكتور بتغيير أسلوبه

وما يمنع أن الطلاب تعطي انطباعات للعمادة من وقت لآخر "العيار اللي ما بيصيبش بيدوش"

إلهامااات · 2012- 2- 11

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elear...fice_hours.pdf

هذا الرابط فيه جميع الارقام واوقات الاتصال

وشكرا للجميع

إلهامااات · 2012- 2- 11

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان

هو الانتقاد مو أي دكتور يتقبله ويتجاوب معاه بالشكل المطلوب, يعني كيف تغير قناعة "دكتور"

مرة أختي في جامعة الملك سعود انتقدت اسلوب دكتورة مصرية عند إدارة القسم وكان آخر ترم لأختي وآخر ترم للدكتورة, لما عرفت الدكتورة راحت تصارخ على أختي "إنتي بتشتكي عليا", ورسبت أختي وتأخرت ترم كامل بسبب هالمادة.

ومع ذلك أعرف شخصيا ثلاث حالات في جامعة الملك فيصل (فرع الدمام) تم انهاء عقود 3 دكاترة بسبب شكاوى الطلاب من عدم كفاءة الدكتور/ة, حتى واحد منهم نزل عليه الخبر كالصاعقة وأغمى عليه في الجامعة وجابوا له سيارة إسعاف.

بس الطريقة الأمثل واللي تبعد الحرج عن الطرفين هي أن يكون هناك تقييم لعضو هيئة التدريس من الطلاب مثل اللي يرفعه القسم لإدارة الجامعة سنويا

بس حاليا ما لنا إلا الصبر على راي أخوي نجداوي أو أن أحد يكون عنده اسلوب ذكي لإقناع الدكتور بتغيير أسلوبه

وما يمنع أن الطلاب تعطي انطباعات للعمادة من وقت لآخر "العيار اللي ما بيصيبش بيدوش"

الله يرضى عليك يا اخي رضوان

كلام جميل وياليت تدلنا على التقييم وتعطينا مزيد من التفصيل

واعتقد جمعت لنا بين كل الاراء اشكرك

موفق يارب

GLAYNZI · 2012- 2- 12

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بداية اشكر الاخت الهااامات واهنيها على الشجاعة وهذا الطرح الجريء كما اشكر جميع الاخوة الذين تفاعلوا واثروا هذا الموضوع بأراءهم النيرة واسمحوا لي ان اشارك برأيي :

عادة هناك ثلاث احتمالات لأي شكوى او مواجهة بين طرفين كما يلي :

1 ـ الانصاف والاعتراف بالخطأ واصلاحة وتفهم الموقف وبدون انتقام (انتصار المشتكي ).
2ـ عدم الاعتراف او الاعتراف بالخطأ وتجاهل الشكوى وبدون اي تصعيد .
3 ـ الانكار وعدم الاعتراف بالخطأ والانتقام ( انتصار المشتكى عليه).

هناك مقولة تستخدم كثيراً في التدريب لموظفي المبيعات والتسويق وخدمة العملاء نصها ( في كل حرب او مواجهة لابد من خاسر) كأنها مباراة نهائي يعني ما فيه تعادل ، وايضاً مقولة ( اكسب الرأي تخسر او تفقد الصفقة) بمعنى لو اعترض عميل او زبون مرتقب على منتج او خدمة ولم تعترف ولم تقدر وجهة نظرة حتى لوكانت غير سليمة سوف تخسره وسوف يتحول الى بوق ينعق ضدك والعكس صحيح . طبعاً هذا يتم في الجهات المحترمة التي تسعى الى النجاح وتحترم عملاءها.

وانا هنا سأعلق على الفقرة 3 في حالة انتصار المشتكى عليه والانتقام فما هو حجم الخسارة :

1ـ تصعيب الاسئلة وخسارة المعدل
2ـ حمل المادة وخسارة 165 ريال وساعات المادة للبعض.
3ـ تعب وجهد مرة اخرى
4ـ ربما تأخر التخرج
5ـ ليس هناك وقت كاف لتغيير استاذ المادة حتى لو تم انصافنا.

الخلاصة :
نكتفي بمخاطبة الاستاذ وايضاح عدم وضوح المادة وضرورة تغيير اسلوب الشرح.

اذا كان هناك نية للشكوى وابراء الذمة تتم في نهاية الترم (بعد ظهور النتائج ).

مع خالص تحياتي،،

مشاعل~ · 2012- 2- 12

ياالله
ليش كل هذا !!!

انتم نااوين الدكتور يحط علينا !!

ويصعب الاسئله بالاختبااار

خلوووه على رااحته ,,,خوووش دكتوور

لا تنتقدون ولا تشتكون ارجووووووكم

الذكي منكم يتصل عليه ويحااوره ويناقشه بود وتفاهم عشان يتقبل الوضع والنقد

إلهامااات · 2012- 2- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة glaynzi

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بداية اشكر الاخت الهااامات واهنيها على الشجاعة وهذا الطرح الجريء كما اشكر جميع الاخوة الذين تفاعلوا واثروا هذا الموضوع بأراءهم النيرة واسمحوا لي ان اشارك برأيي :

عادة هناك ثلاث احتمالات لأي شكوى او مواجهة بين طرفين كما يلي :

1 ـ الانصاف والاعتراف بالخطأ واصلاحة وتفهم الموقف وبدون انتقام (انتصار المشتكي ).
2ـ عدم الاعتراف او الاعتراف بالخطأ وتجاهل الشكوى وبدون اي تصعيد .
3 ـ الانكار وعدم الاعتراف بالخطأ والانتقام ( انتصار المشتكى عليه).

هناك مقولة تستخدم كثيراً في التدريب لموظفي المبيعات والتسويق وخدمة العملاء نصها ( في كل حرب او مواجهة لابد من خاسر) كأنها مباراة نهائي يعني ما فيه تعادل ، وايضاً مقولة ( اكسب الرأي تخسر او تفقد الصفقة) بمعنى لو اعترض عميل او زبون مرتقب على منتج او خدمة ولم تعترف ولم تقدر وجهة نظرة حتى لوكانت غير سليمة سوف تخسره وسوف يتحول الى بوق ينعق ضدك والعكس صحيح . طبعاً هذا يتم في الجهات المحترمة التي تسعى الى النجاح وتحترم عملاءها.

وانا هنا سأعلق على الفقرة 3 في حالة انتصار المشتكى عليه والانتقام فما هو حجم الخسارة :

1ـ تصعيب الاسئلة وخسارة المعدل
2ـ حمل المادة وخسارة 165 ريال وساعات المادة للبعض.
3ـ تعب وجهد مرة اخرى
4ـ ربما تأخر التخرج
5ـ ليس هناك وقت كاف لتغيير استاذ المادة حتى لو تم انصافنا.

الخلاصة :
نكتفي بمخاطبة الاستاذ وايضاح عدم وضوح المادة وضرورة تغيير اسلوب الشرح.

اذا كان هناك نية للشكوى وابراء الذمة تتم في نهاية الترم (بعد ظهور النتائج ).

مع خالص تحياتي،،

ما شاء الله تبارك الله مدير أعمال وناجح بهالطريقة>>ربي يحميك ويحفظك

اخي الفاضل هذا ما أردته "تعبير عن الرأي "وليس شكوى..فكوني اكتب رأي واطالب بالانصاف ليس بالضرورة أنني اشتكي وإنما أوجه الانظار إلى أن هناك خلل ويجب تغييره ..

اشكرك على المداخلة الثرية

إلهامااات · 2012- 2- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشاعل~

ياالله
ليش كل هذا !!!

انتم نااوين الدكتور يحط علينا !!

ويصعب الاسئله بالاختبااار

خلوووه على رااحته ,,,خوووش دكتوور

لا تنتقدون ولا تشتكون ارجووووووكم

الذكي منكم يتصل عليه ويحااوره ويناقشه بود وتفاهم عشان يتقبل الوضع والنقد

ولا يهمك مشاعل لا تخافي

إلهامااات · 2012- 2- 12

بما اني احس بشد اعصاب شوي من الموضوع اتمنى تشبكوا السماعات وتسمعوا هالمقطع

وخصوصا انت مشاعل

لازم السماعات"الهدفون"

http://db.tt/YOOxaMk8

*(بيبي فيس)* · 2012- 2- 12

أعزائي الطلبة

أختي الكريمة إلهامات

أنا من رأيي إن نوصي أحد من الطلبة يكلم الدكتور

ع الجوال محادثة ودية مش شكوى

_____________

يقوله بأن المحتوى مليء بالأحداث والتواريخ

وأن الدكتور سريع وموجز في الشرح

ونحن نجهل طريقة الإختبار

ومتخوفين من هذه المادة

ونرجو الحصول على درجة الامتياز فيها

فماهي الوسيلة

وهل توجد نماذج للأسئلة أو ملخصات يضعها لنا الدكتور

انتهى
_______________

أرجو أن تكون المحادثة بهذا الأسلوب

لا أكثر

لانريد شكاوى أو مشاكل

المقرر لحاله هم ع القلب

لانريد أن نزيد الطين بله

ويحقد علينا الدكتور

إن رحمنا وعملنا مساعدة كان بها

ماساعدنا أمرنا لله نذاكر ونعمل إللي علينا

2012- 2- 11	#22
P e a c e :: المراقب العام :: الساحة العامة الملف الشخصي: رقم العضوية : 61596 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010 المشاركات: 13,855 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 1495048 مؤشر المستوى: 1689 بيانات الطالب: الكلية: College of Arts الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: خريج جامعي	رد: عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك هو الانتقاد مو أي دكتور يتقبله ويتجاوب معاه بالشكل المطلوب, يعني كيف تغير قناعة "دكتور" مرة أختي في جامعة الملك سعود انتقدت اسلوب دكتورة مصرية عند إدارة القسم وكان آخر ترم لأختي وآخر ترم للدكتورة, لما عرفت الدكتورة راحت تصارخ على أختي "إنتي بتشتكي عليا", ورسبت أختي وتأخرت ترم كامل بسبب هالمادة. ومع ذلك أعرف شخصيا ثلاث حالات في جامعة الملك فيصل (فرع الدمام) تم انهاء عقود 3 دكاترة بسبب شكاوى الطلاب من عدم كفاءة الدكتور/ة, حتى واحد منهم نزل عليه الخبر كالصاعقة وأغمى عليه في الجامعة وجابوا له سيارة إسعاف. بس الطريقة الأمثل واللي تبعد الحرج عن الطرفين هي أن يكون هناك تقييم لعضو هيئة التدريس من الطلاب مثل اللي يرفعه القسم لإدارة الجامعة سنويا بس حاليا ما لنا إلا الصبر على راي أخوي نجداوي أو أن أحد يكون عنده اسلوب ذكي لإقناع الدكتور بتغيير أسلوبه وما يمنع أن الطلاب تعطي انطباعات للعمادة من وقت لآخر "العيار اللي ما بيصيبش بيدوش"

2012- 2- 11	#23
إلهامااات Banned الملف الشخصي: رقم العضوية : 94488 تاريخ التسجيل: Mon Nov 2011 المشاركات: 2,223 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 19581 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: لغة انجليزية المستوى: المستوى الثامن	رد: عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elear...fice_hours.pdf هذا الرابط فيه جميع الارقام واوقات الاتصال وشكرا للجميع

2012- 2- 12	#25
GLAYNZI أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 98302 تاريخ التسجيل: Thu Dec 2011 المشاركات: 140 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 168 مؤشر المستوى: 52 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى السادس	رد: عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بداية اشكر الاخت الهااامات واهنيها على الشجاعة وهذا الطرح الجريء كما اشكر جميع الاخوة الذين تفاعلوا واثروا هذا الموضوع بأراءهم النيرة واسمحوا لي ان اشارك برأيي : عادة هناك ثلاث احتمالات لأي شكوى او مواجهة بين طرفين كما يلي : 1 ـ الانصاف والاعتراف بالخطأ واصلاحة وتفهم الموقف وبدون انتقام (انتصار المشتكي ). 2ـ عدم الاعتراف او الاعتراف بالخطأ وتجاهل الشكوى وبدون اي تصعيد . 3 ـ الانكار وعدم الاعتراف بالخطأ والانتقام ( انتصار المشتكى عليه). هناك مقولة تستخدم كثيراً في التدريب لموظفي المبيعات والتسويق وخدمة العملاء نصها ( في كل حرب او مواجهة لابد من خاسر) كأنها مباراة نهائي يعني ما فيه تعادل ، وايضاً مقولة ( اكسب الرأي تخسر او تفقد الصفقة) بمعنى لو اعترض عميل او زبون مرتقب على منتج او خدمة ولم تعترف ولم تقدر وجهة نظرة حتى لوكانت غير سليمة سوف تخسره وسوف يتحول الى بوق ينعق ضدك والعكس صحيح . طبعاً هذا يتم في الجهات المحترمة التي تسعى الى النجاح وتحترم عملاءها. وانا هنا سأعلق على الفقرة 3 في حالة انتصار المشتكى عليه والانتقام فما هو حجم الخسارة : 1ـ تصعيب الاسئلة وخسارة المعدل 2ـ حمل المادة وخسارة 165 ريال وساعات المادة للبعض. 3ـ تعب وجهد مرة اخرى 4ـ ربما تأخر التخرج 5ـ ليس هناك وقت كاف لتغيير استاذ المادة حتى لو تم انصافنا. الخلاصة : نكتفي بمخاطبة الاستاذ وايضاح عدم وضوح المادة وضرورة تغيير اسلوب الشرح. اذا كان هناك نية للشكوى وابراء الذمة تتم في نهاية الترم (بعد ظهور النتائج ). مع خالص تحياتي،،

2012- 2- 12	#26
مشاعل~ أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 76463 تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011 المشاركات: 635 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 396 مؤشر المستوى: 60 بيانات الطالب: الكلية: آداب الدراسة: انتساب التخصص: الانجليزي المستوى: خريج جامعي	رد: عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك ياالله ليش كل هذا !!! انتم نااوين الدكتور يحط علينا !! ويصعب الاسئله بالاختبااار خلوووه على رااحته ,,,خوووش دكتوور لا تنتقدون ولا تشتكون ارجووووووكم الذكي منكم يتصل عليه ويحااوره ويناقشه بود وتفاهم عشان يتقبل الوضع والنقد

2012- 2- 12	#29
إلهامااات Banned الملف الشخصي: رقم العضوية : 94488 تاريخ التسجيل: Mon Nov 2011 المشاركات: 2,223 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 19581 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: لغة انجليزية المستوى: المستوى الثامن	رد: عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك بما اني احس بشد اعصاب شوي من الموضوع اتمنى تشبكوا السماعات وتسمعوا هالمقطع وخصوصا انت مشاعل لازم السماعات"الهدفون" http://db.tt/YOOxaMk8

2012- 2- 12	#30
(بيبي فيس) أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 63463 تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010 العمر: 39 المشاركات: 636 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 425 مؤشر المستوى: 62 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأداب الدراسة: انتساب التخصص: $ English $ المستوى: المستوى الثامن	رد: عندك ملاحظات على شرح مادة الادب..تفضل شارك أعزائي الطلبة أختي الكريمة إلهامات أنا من رأيي إن نوصي أحد من الطلبة يكلم الدكتور ع الجوال محادثة ودية مش شكوى _____________ يقوله بأن المحتوى مليء بالأحداث والتواريخ وأن الدكتور سريع وموجز في الشرح ونحن نجهل طريقة الإختبار ومتخوفين من هذه المادة ونرجو الحصول على درجة الامتياز فيها فماهي الوسيلة وهل توجد نماذج للأسئلة أو ملخصات يضعها لنا الدكتور انتهى _______________ أرجو أن تكون المحادثة بهذا الأسلوب لا أكثر لانريد شكاوى أو مشاكل المقرر لحاله هم ع القلب لانريد أن نزيد الطين بله ويحقد علينا الدكتور إن رحمنا وعملنا مساعدة كان بها ماساعدنا أمرنا لله نذاكر ونعمل إللي علينا

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
عندك إستفسار؟ تفضل إجابات أغلب الأسئلة موجودة هنا ..	إحسآس رسامه	ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام)	1409	2013- 3- 4 06:49 AM
من الالف الى الياء شارك به كل الاعضاء مايخص مستوى ثاني ((هنا شامل))	ابو نواف..*	المستوى الثاني - كلية الأداب	111	2012- 2- 5 09:29 PM
امتحان مادة الادب الانجليزي ق17 و القواعد والمنظومة النحوية في يوم واحد !	Rozee	E5	10	2012- 1- 28 11:45 PM
موضوع مفيد فقد القدره على الكلام	مروىَ	ارشيف المستوى 2 تربية خاصة	49	2011- 1- 30 01:11 AM
ممكن اسئلة للادارة التربوية شاملة المنهج	@هند@	قسم المحذوفات و المواضيع المكررة	43	2011- 1- 9 10:57 AM