[ اسئلة اختبارات ] : اسئلة لاتنسوها بالتظلم + السؤالين

[lord4569]

لو انت صح والدكتور غلط نعوض الناقص زائد يصير الدكتور صح والدفعه كلها غلط وردد يالليل مطولك

[الشاطر ياسر]

.
.
.

وأنا في نموذج b سؤال 15
في أجابتين متشابهه .. لو تضعونها من ضمن التظلم ..
أنها تزيد من تشتيت الطالب في الإجابة .


أنا برفع تظلم .. بس عندي أختبار اليوم بالمستوى السابع : ولا عندي وقت حالياً
بس حبيت اضيف لكم هـالمعلومه

["_tooooot_"]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lord4569

لو انت صح والدكتور غلط نعوض الناقص زائد يصير الدكتور صح والدفعه كلها غلط وردد يالليل مطولك

كلامك غير صحيح،، في مادة الإحصاء في الإدارة حطونا 4.2 زيادة على درجتي، وكذلك في مقرر الرياضيات

[ثلاثي]

يعني ننسخ التظلم هذا ونرفعه ..؟!

[ثلاثي]

يعني فيه اخطاء ولا لا
نرفع تظلم ووش الصيغه
ولا مانرفع فهموناااا

[ريري77]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عقلانية

ستكون الصيغة النهائية كالتالي :

في المحاضرة14 تمّ تنزيل 3 محاضرات 1-تابعة للفصل السابق مع المحتوى،2-للفصل قبل السابق بدون محتوى،3-للفصل الحالي بدون محتوى ولا صوت في المحاضرة.
ولكن ما حصل في اختبار التحليل الاحصائي لهذا الفصل هو تغيير بعض الأسئلة التي إما هي خارج المنهج أو في بعض الأسئلة لبس لم نعهده من الدكتور في المقرر سواء في المحتوى أو المحاضرات المباشرة.. وهي كالتالي:
الأول : السؤال الخاص بعدد العناصر وهي (7) هذا السؤال غير موجود في المقرر ولم يتم شرحه.
الثاني : السؤال الخاص بتوافر السيارات، حيث أن السؤال يختلف اختلافاً كلياً عن الموجود في المقرر وكذلك المحاضرات المباشرة جميعها، وذلك لوجود كلمة مربكة وهي التالي (لا يشترط توافر جميع السيارات في المعرض) وهذه الجملة جعلتنا في حيرة من الجواب، والدكتور لم يتطرق في المنهج ولا في جميع أسئلته إلى مثل تلك الكلمة
الثالث : السؤال الخاص بعدد المعتمرين.حيث أن الذي طُلب منا في المقارنة هو بين التالي:1/-1 2/-2 3/-3
بينما إحدى الأسئلة كان الناتج الإبتدائي الذي سيُؤثر على النتيجة النهائية هي(0)و(2)
شاكرين لكم حسن التعاون.

الحين خلاص هذي الاسئله ولا احد عنده اسئلة معترض عليها عشان نرفع الصيغة
كلنا هجوم عليهم خطاب واحد بنفس النقاط ويارب ناخذ حقنا


وانا عن نفسي راح ارسال الدكتور واواجه وراح ارسل لايميل الفيردان خصوصا انه قال هوا اللي يتابع التظلمات بنفسه

المهم هو اتفاقنا ع النقاط

[ريري77]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشاطر ياسر

.
.
.

وأنا في نموذج b سؤال 15
في أجابتين متشابهه .. لو تضعونها من ضمن التظلم ..
أنها تزيد من تشتيت الطالب في الإجابة .


أنا برفع تظلم .. بس عندي أختبار اليوم بالمستوى السابع : ولا عندي وقت حالياً
بس حبيت اضيف لكم هـالمعلومه

ياليت لو تذكر نص السؤال وراح ارفع معاك مع الصيغة اللي كتبتها عقلانيه
ولو اني مالحظت غير اللي كتب بس تكاتف معك ومع الجميع

[Almase]

أختي عقلانية معكم بالتظلم لكن لو صيغة التظلم تحتوي

ع صيغة السؤال وتحته نقاط الاعتراض عليه حتى مايكون الصيغة مبهمه


وتنفع مع الكل مع اختلاف نماذجنا ،،وجزاكم الله خير

[الشاطر ياسر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريري77

ياليت لو تذكر نص السؤال وراح ارفع معاك مع الصيغة اللي كتبتها عقلانيه
ولو اني مالحظت غير اللي كتب بس تكاتف معك ومع الجميع

.
.
.
ماني متأكد من السؤال .. وش بدايته .. حتى كلمت المراقب قلت فيه اجابتين متكرره
قال يمكن الإجابة مو أهي ..
إذا طلعت الإسئلة بتبين لنا .. لـكن بالإمكان كتابة رقم السؤال والنموذج يكفي /
وأنا متأكد 100%

[Wjoooody]

تم رفع التظلم وربي مايضيع تعبنا وجهدنا