[ المستوى السابع ] : نحتاج اسئلة لمادة تاريخ التعليم في الدول الاسلامية للدكتور زيد ابوالحاج حقة الترم الماضي

[زعيبط]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نايف المطيـري

بكل امانه مقرر حتى طريقة الاسئله صعبه فيها مدري كيف راح تكون اسئلته الدكتور هذا

اللي يعرف اقل شي طريقة الاسئلة يخدمنا فيها

هذي المشكلة ..من صوت الدكتور حاس انه بيخبص فينا ولا ذكر انه مقالي والا موضوعي.
بصراحة أنا احبطت من سمعت صوته ههههههههههههه

[زعيبط]

ايضاً بعض النقاط وجدتها علها تساعدنا في معركة الغد ..

هذي اسئلة المراجعه حقت العام الماضي خلينا نحلها كمراجعه
اقدم مدرسة يرد ذكرها في النصوص التاريخية أقيمت في مدينة :بست
)2 ظهرت المدارس في بلاد الإسلام بالمعنى المتعارف عليه للمدرسة في العصر:السلجوقي
)3 ظهرت الخوانق في بلاد الإسلام في القرن:الخامس الهجري
)4 لو أعيَتْنِي آية من كتاب الله، فلم أجد أحداً ليفتحها « : اعتمد الصحابة على الرحلة في طلب العلم فقال أحدهمالصحابي صاحب هذه المقولة هو: » عليّ، إلا رجل ببرك الغماد لرحلت إليه:أبو الدرداء.
)5 لو أن رجلاً سافر من أقصى الشام إلى أقصى اليمن، « : أحد التابعين يقول في تأكيد أهمية الرحلة في طلب العلمهذا التابعي هو: » ليسمع كلمة حكمة، ما رأيت ان سفره ضاع: الشعبي
)6 بدأت الرحلة في طلب علوم الشريعة، وتفاوت نشاط العلماء فيها فكان أنشطهم هم:المحدثون.
)7 ومن امثلة الرحلة العلمية ما بعضهم، فقد رحل من الأندلس إلى المشرق، فسمع من الليث بن سعد في مصر،وسمع الموطأ من الإمام مالك في المدينة، وسمع من سفيان بن عيينة في مكة. إنه:يحيى الليثي.
)8 يمكن القول إن البادية أو الجزيرة العربية هي معدن لغة العرب ومنشأ أخلاقهم، وقد أصاب علاقة العرب
بجزيرتهم تغيرات كثير:بادية الجزيرة العربية ظل لها شأنها بعد الاسلام كم كان قبله
)9 وقد روي عن النبيrانه لما قدم المدينة وليس بها ماء يستعذب غير بئر رومه، فقال: "من يشتري بئررومة، فيجعل فيها دلوه مع دلاء المسلمين بخير له منها في الجنة"، فقام احد الصحابة واشترها وجعلها وقفعلى المسلمين إنه:عثمان بن عفان
)11 من أمثلة الوقف أحد الصحابهt، وقيل هو ثاني وقف في الإسلام، ففي الحديث أنه أصاب أرضا بخيبر، فجاء إلى النبيrوقال: يا رسول الله: أصبت مالاً بخيبر لم أصب قط مالاً أنفس منه، فبم تأمرني؟ فقال:"إن شئت حبست أصلها وتصدقت بها". هذا الصحابي هو:عثمان بن عفان
)11 أصبحت للأوقاف إدارة خاصة مستقلة عن القضاء، وفي عهد:العباسيين.
)12 ومن مظاهر التقدم في التعليم وضع قواعد الخط العربي واتخاذ اللغة العربية لغة رسمية للدولة، وكان
ذلك زمن:الأمويين.
)13 الخليفة الذي فأمر أن تكون لغة دواوين الدولة هي اللغة العربية دون سواها، وبذلك وحّد لغة الدولة
الإسلامية المترامية الأطراف على لغة أهلها وحكامها، هو الخليفة:عبدالملك بن مروان
)14 النهضة العلمية في الدولة الإسلامية:لم تنشأ دفعة واحد في زمن العباسين بل كان لها مقدمات جاءت زمن بني أمية.

)15 وكان من أغراض التربية والتعليم في العصر العباسي الأول عدة أمور منها:
أ. التوصل إلى الوظائف العليا في الدولة.
ب. الحصول على الثروة والمكانة.
ج. طلب العلم لذاته.
د. جميع ما ذكر.
)16 كان ينظر للمسجد على انه المكان المفضل للتعليم لسبب:
أ. لأنه في توصيل الاحكام وتبليغها للأمة،
ب. اقتداء بالسلف، حيث كان أخذ العلم في المساجد.
ج. لأن المدرسة لا يدخلها في الغالب إلا آحاد الناس،
د. جميع ما ذكر.
)17 جامع ببغداد الذي أسس إبان بناء المدينة سنة 145 ه، وبلغ من شهرته أن الخطيب البغدادي المحدث
المشهور حينما حج شرب ماء زمزم وسأل الله أن يحقق له ثلاثة امنيات منها أن يعطى فرصة في أن يملي
الحديث الشريف فيه. إنه:
أ. جامع بغداد
ب. جامع الواثق.
ج. جامع الرشيد.
د. جامع المنصور.
)18 من الجوامع التي كان لها مكانة في الحركة العلمية في دمشق الجمع الأموي وقد بناه الخليفة الاموي:
د. الوليد بن عبد الملك.
)99 من الجوامع التي كان لها مكانة في الحركة العلمية في شمال إفريقيا جامع القرويين وهو اليوم في
دولة:
أ. تونس.
ب. الجزائر.
ج. المغرب.
د. موريتانيا.
)21 أحد هذه الجوامع الشهيرة في نشر العلم ليس في مصر:
أ. جامع عمرو بن العاص
ب. جامع الزيتونة
ج. جامع بن طولون
د. وجامع الناصر قلاوون
الخليفه عمر بن الخطاب
والذي افتى بجواز اخذ اجرة هو الامام مالك
كان من اغراض التربيه والتعليم في العصر العباسي الاول ؟
1- التوصل الى الوظائف العليا في الدوله
2- الحصول على الثروه والمكانه
3- طلب العلم لذاته
اول من بدأ حياته معلما للصبيان ؟الوالي الاموي الحجاج
الرحلة في طلب العلم ظهرت منذ القرن الثاني
المدارس والخانقات ظهرن في القرن الخامس
القراء اول المعلمين
المساجد اول المدارس
اول وقف في الاسلام مسجد قباء
- اول وقف خيري في الاسلام هي سبع بساتين لـ يهودي بالمدينة
ثاني وقف في الاسلام وقف عمر بن الخطاب
أكبر أبواب الوقف كانت بناء المدارس
أهم الخطوات الكبرى في تقدم التعليم هي
1. ضبط الخط العربي
2. وضع قواعد للغة العربية
أركان المسجد: ( العبادة , الادارة , التعليم )
المسجد افضل من المدرسة للعلم : لـــ
1. الاقتداء بالسلف
2. ان المدرسة لايدخلها الا اعداد قليلة خلاف المسجد
أقدم الاشارات الى المدرسة بمعناها التعليمي ذكرها :
دعبل الخزاعي
اول مدرسة انشئت بمصر:
المدرسة الناصرية وليست المستنصرية.
مؤسس المدرسه النظاميه : نظام الملك الوزير السلجوقي في بغداد وبنى حولها اسواقاَ تكون وقفاَ عليها
هدفها :ازالة اثار الافكار الشيعيه التي خلفها البويهيون والفاطميون
كان التعليم الديني سني وقانون الوقف المذهب الشافعي
وكان عدد الطلاب في النظاميه محدود
المدرسه المستنصريه : انشأة في بغداد بعد النظاميه بنصف قرن ومؤسسها الخليفه المنتصر بالله بعد توليه الخلافه بسنتين
هدفها : الاهتمام بالعلوم الشرعيه , ومحاولة الجمع بين المذاهب الاربعه في مكان واحد.
أساتذة المدرسة النظامية : ( المدرسون , المعيدون , الوعاظ )
كانت النظامية أول معهد علمي يتقاضى معلموه أجرا على التعليم
جامع البصرة كان مشهور كمركز علمي.
ماهي الدوافع من الرحلة في طلب العلم ؟
أكثر الدوافع من وراء ها هو تتبع الأحاديث النبوية والتثبت من صحتها وصدق رواتها.
سم مكتبة المدرسة النظامية : دار الكتب
طالب مدرسة المستنصرية يطلق عليه : الفقيه
من الامثلة للخوانق :خانقة سعيد السعداء و خانقاه ركن الدين بيبرس
الاربطة: رباط ابن ابي منصور و رباط البغدادية و رباط الاثار
المشاهد: مشهد الحسيني و مشهد السيدة نفيسة و القبة المنصورية.
اسهمت كثير من المساجد في حركة التعليم واشهرها :
1- المسجد الحرام
2- المسجد النبوي
3- جامع المنصور ببغداد
4- الجامع الاموي في دمشق
5-جامع القيروان في تونس , وجامع قرطبه بالاندلس
6- جامع القرويين في المغرب
7- جامع عمرو بن العاص في مصر
( جامع بن طولون بناه مؤسس الدوله الطولونيه وعندما دخل الفاطميون مصر انشأوا الجامع الازهر )
لماذا كان يرفض بعض العلماء اخذ اجورهم من السلطه ؟
كان بعض العلماء يرفض أن يأخذ من السلطة شيئا حفاظا
على استقلاليته، بعيدا عن اهداف السلطة وأغراضها.
رق العلوم المختلفة / الشريعة واللغة
1. التلقين 2. التسميع 3.طريقة الاملاء 4.طريقة الشرح 5.طريقة المناظره
مراتب التدريس :1.الصدر 2.المدرس 3.المعيد 4.المفيد
وسائل التحصيل:1.طريقة الحفظ 2.الدراية 3.السؤال والمناقشة 4.المناظرة 5.الرحلة في طلب العلم.
لم يكن يحظ القصاص بنفس المكانة التي فيها العلماء.؟
نظرا لارتباط القصاص بالسلطة والدعاية للخلفاء وخوضهم في الدعاية السياسية، وعدم تورعهم عن الكذب فيالروايات والأحاديث أحياناً.
امتد نشاط الرحله في العلم الى علوم اللغه والفلسفه
رحلوا في طلب العلم :
- احمد الفراهيدي والكسائي والاصمعي الى الصحراء لسماع اللغة والادب
- سهل البلخي الى العراق وماجاورها لأخذ علوم الدين والطب والفلسفه
- حنين بن اسحاق الى بلاد الروم فتعلم اليونانيه والى الشام ومصر فجمع الكتب النادرة.
شهد العصر الاموي ظهور نوع جديد من المكتبات الخلفاء
أمثال معاوية بن أبي سفيان خالد بن يزيد عمر بن عبد العزيز والوليد بن يزيد.
لماذا كان المحدثون انشط الناس في الرحلة في طلب العلم ؟
وذلك لان الصحابة تقرقوافي الامصار بعد الفتح، فكان لابد من الرحلة للوصول إليهم، ابتغاء التحقيق في الحديث وروايته.
العطلة .. الثلاثا والجمعة "الكتاتيب" الجمعة المرحله العلميه لعاليه.
ومن امثلة الرحلة العلمية؟يحي الليثي /البخاري /الاصمعي
نظام الوقف هو ...
الصيغة التاريخية التي ابتكرها المسلمون يجمعون فيها بين التقرب إلى الله ويشاركون بناء
مجتمعاتهم وإعمار أرضهم وبلادهم.
كتبة المصاحف لعثمان, هم اربعه :زيد بن ثابت/عبد الله بن الزبير/سعيد بن العاص/عبد الرحمن بن الحارث
الواجب الاول
1- موضع الكتاب ينبغي ان يكون في مكان محدد (في السوق وعلى الطريق)
2- يدفع والد الطفل للمعلم اجرةعند بلوغه سن معين(لا يدفع أي اجرة مرتبطه بالسن(
3- كانت الكتاتيب او المكاتب منتشرة في (في المدن الكبرى وحدها)
الواجب الثاني
1- كانت هناك كتاتيب خاصه بالايتام يقوم على انشاؤها(من اهل الخير رغبة في الثواب)
2- ابناء الاعيان والامراء والاغنياء يقوم على تعليمهم(المؤدب)
3- في نظر ابن الحاج افضل مكان للتدريس هو(المسجد)
الواجب الثالث
1- اشهر مسجد في مصر قام بمهمة التعليم في القرنينالاول والثاني مسجد(عمرو بن العاص)
2- اشأ الجامع الازهر في القاهرة في زمن الدولة (الفاطمية)
3- مكتبة بيت الحكمه في بغداد الذي أنشأها الخليفة )ابو جعفر المنصور)
4- اقدو مدرسة يرد ذكرها في النصوص التاريخيه اقيمت في مدينة(بغداد)

[نايف المطيـري]

والله مريت اكثر الصفحات الماضيه على اساس اني احصل احد كاتب الاسئله للترم الماضي ماحصلت شي يعني اذا دل يدل على انه الدكتور جدا صعب حتى الاختبار ماندري هل هو مقالي ولا موضوعي ماذكر منها شي نهائيا الله يستر انا بس قريت المقرر كله والله يعين ويصبرنا عليه

[علي ال ظاعن]

عندي مقررين اختبرها بكرة، وبلشت في تاريخ التعليم،،،ياساتر

[نايف المطيـري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي ال ظاعن

عندي مقررين اختبرها بكرة، وبلشت في تاريخ التعليم،،،ياساتر

شنو المقرر الثاني

[علي ال ظاعن]

نحو2 توي منزله ألحين،،،، تعرف عسكري وكان تفكيري في البداية تجميع نقاط،،،وتورطت ألحين،،،:)

[علي ال ظاعن]

بس بنقرا المقرر كله مرة ومرتين وبإذن الله تتيسر،،،،،،،، وأعتقد انه مقالي 100%

[علي ال ظاعن]

شكرا كابتن زعيبط بيض الله وجهك كفو

[نايف المطيـري]

الدكتور زيد ياكثر مايتثاوب في المجاضرات هههههه

[sastr]

قاعده احل اسئلة الاختبار
بس في سول من هو صاحب الجامع الصغر