|
إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#11 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
الله يسهل على الجميع..
|
![]() |
#12 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
يعطيك العافية
|
![]() |
#13 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
تستخدمم جدران النار ؟؟؟؟
١ لمنع التسرب البيانات من المؤسسه عبر الانترنت ٢ لمنع المستخدمين الغير مرخص لهم من الوصول الى النظام من داخل الموسسه 4- من وحدات اإلخراج : ا- لوحةالمفاتيح.ٔ ب-شاشةالعرضالبصري. Track Ball-ج Dot Matrix Printers -د بهالسؤالين كل وحده لها راي ![]() ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة hadeel1990 ; 2013- 12- 30 الساعة 01:03 PM |
|
![]() |
#14 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
الله يجزاك خير
|
![]() |
#15 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
نصيحه لوجه الله اخواني ركزوا على الاخت ام جهاد والي مايتابعها يتابعها ملخصاتها قمه في الروعه
فادتني كثير امس باختبار اساسيات المحاسبه والتكاليف وفالكم التوفيق .. |
![]() |
#16 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
جزاك الله خير
|
![]() |
#17 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
جزاك الله خير في وقتها كنت محتاجه اسئله ع الجزء العملي
|
![]() |
#18 |
صديق قسم إدارة الأعمال
![]() |
رد: مهم جداً لمادة التقنية الجزء العملي ( خذوا بيالة شاهي وروقوا راح الهم بإذن الله )
أخوي
الله يعطيك العافية ويوفقك دنيا وأخرة الحمد لله والشكر وفقنا الله اليوم في الإختبار ![]() أدعوا الله أن يوفق أختنا أم جهاد ويصلح ذريتها ويحقق أمان يها وعلى رأسها جنة الفرودس الأعلى دعواتي |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|