|
تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#11 |
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
![]() |
![]() |
#12 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
يعطيك العافية
تحياتي.. |
![]() |
#13 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
المناقشات
1- ماهي اهداف دراسة الحالة ؟ تهدف دراسة الحالة الى الوصول الى فهم افضل للعميل وتحديد وتشخيص مشكلاته وطبيعتها وأسبابها واتخاذ التوصيات الإرشاديه والتخطيط للخدمات الإرشاديه اللازمة والهدف الرئيسيه لدراسة الحالة هو تجميع المعلومات ومراجعتها ودراستها وتحليلها وتركيبها وتجميعها وتنظيمها وتلخيصها ووزنها اكلينيكا ويتم من خلال دراسة الحالقة تحقيق الصحة النفسية للمسترشد وتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي له وتعليمه كيفية حل المشكلات والتغلب عليها وتعديل سلوكياته ويمكن صياغة أهداف دراسة الحالة على النحول التالي : - جمع المعلومات والبيانات اللازمة عن العميل -تحليل المعلومات والبيانات التي نحصل عليها من خلال دراسة الحالة - مساعدة العميل في حل مشكلاته وصراعاته وإيجاد الحلول المناسبة للتغلب على هذه المشكلات وكذلك اختيار أفضل الحلول - تحديد بعض المسارات العلاجية أو الإرشادية التي يمكن من خلالها حل المشكلات أو الصراعات التي يعاني منها المعنى بدراسة الحالة - تحديد طرق وأساليب المتابعة التي يمكن من خلالها متابعة مدى تقدم العميل 2- ما هي مصادر اكتشاف دراسة الحالة؟ الحالة نفسها / المعلمون /المرشد/المراكز المعنية/الاسرة/ اللجنة الارشادية/ ادارة المدرسة/جهات اخرى 3- ما المقصود بالنمط العائلي؟ يقصد به : عمر كل من الوالدين وتعليمهم والخلفية الأقتصادية والاجتماعية والسمات المميزة لكل منهما 4- ما المقصود بمؤتمر الحالة ؟ يقصد بمؤتمر الحالة / اجتماع بين الاشخاص الذين لهم علاقة مباشرة بالحالة المراد تشخيصها ( مرشد طلابي - اخصائي نفسي - الطفل - ولي الامر - اخصائي نطق مدير المدرسه ) يتبع 1 |
![]() |
#14 |
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
تم التثبيت + تعديل العنوان..
موفقين. |
![]() |
#15 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
ما في كويزات
|
![]() |
#16 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
|
![]() |
#17 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
يسعدلي مساكم بكل خير ...............( جبتها من ارشيف 7 )للاخت بيشو الله يجزاها خير بس حقت الترم مو اللي فات لا اللي قبله لانهم يقولون انها كوووبي ...
لعيون تخصص صعوبات اسئله اختبار دراسه حاله لصعوبات التعلم في كويزات ج1 http://www.quizyourfriends.com/take-...725219028&a=1& ج2 http://www.quizyourfriends.com/take-...733171845&a=1& ج3 http://www.quizyourfriends.com/take-...740413007&a=1& ج4 http://www.quizyourfriends.com/take-...746077461&a=1& ج5 http://www.quizyourfriends.com/take-...752454625&a=1& ج6 http://www.quizyourfriends.com/take-...759121878&a=1& ج7 http://www.quizyourfriends.com/take-...804472651&a=1& الاسئله تلقونها هنا في موضوع اخوي هتااان http://www.ckfu.org/vb/t450710.html واعذروني اذا في خطأ او تقصير بالتوفيق للجميع .....~ |
![]() |
#18 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
مو راضيه تفتح الصفحات ....لاحول ولاقوة الا بالله ..فرحانه اول مره اجيب شي لكم
يافرحة ماتمت .. ياما قاب الغراب لامه ههههههههههههههههههه عموما ..استميحكم عذرا .. |
![]() |
#19 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
ممكن طلب فيه حد مساوي المحتوى سؤال وجواب زي طريقه صبا ....ياليت تضعونها هنا والله يجزاكم خير
|
![]() |
#20 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ دراسة حالة ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ╚ ◄ مــحــدث ► ((الخميس :الفترة الثانيه))
شكررا جزاك الله خير
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
╝ ~ ◄ █▓▒░ هديتي لكم .... نسخه محدثه ( لجميع محتويات مواد مستوى أول ) + المكتبات المتوفره فيها ░▒▓█ ► ~ ╚ | هتآآن | المستوى الأول - كلية الأداب | 1118 | 2014- 3- 21 01:51 PM |
[ مواد مشتركة ] : ╝ ~ ◄ █▓▒░ قضايا ثقافية معاصــرة ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► | هتآآن | الصيفي - كلية الأداب | 107 | 2013- 7- 25 12:09 PM |
╝ ~ ◄ █▓▒░ مبادئ الاحصاء التربوي ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► | هتآآن | تربية خاصة 1 الى 4 | 7 | 2013- 7- 14 05:27 AM |
╝ ~ ◄ █▓▒░ مبادئ التربية ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ► | هتآآن | ارشيف الفصل الصيفي - تربية خاصة | 0 | 2013- 6- 9 10:03 PM |
╝ ~ ◄ █▓▒░ ملف خـآصـة لمادة ( العقيدة الاسلامية + الصحة واللياقة )..(أسئله الأعوام السابقه ) ~ مصححة وجاهزه للطباعه ░▒▓█ ► ~ ╚ | هتآآن | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 11 | 2013- 5- 20 11:45 PM |