موضوع للنقاش مفتوح بيننا

[انشتاين]

الله يعطيك العافية يا سلاف فكرة رائعة من طالبة رائعة
وفقك الله وان شاء الله نقدر نساعد بالي نقدر عليه

تحياتي ودمتي بود

[مريم الحسن]

ماتقصرين والله ياغزالة ياعسل انت فدييتك لولاك كان راحت علي جزاك الله خير الحمد الله سجلت موادي بعدين بحطهم

[السلاف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انشتاين

الله يعطيك العافية يا سلاف فكرة رائعة من طالبة رائعة
وفقك الله وان شاء الله نقدر نساعد بالي نقدر عليه

تحياتي ودمتي بود

يعطيك العافية انشتاين

[غزاله القرشي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الحسن

ماتقصرين والله ياغزالة ياعسل انت فدييتك لولاك كان راحت علي جزاك الله خير الحمد الله سجلت موادي بعدين بحطهم

ياعمري...


انا مادخلت المنتدى الا امس قلت مريم وينها لا حس ولا خبر...


والحمدلله انك لحقتي...

[مريم الحسن]

السلام عليكم
هذي مقرراتي
حاضر العالم الاسلامي
قضايا ثقافية معاصرة
حضارة اسلامية
قواعد البيانات
الشعر العباسي
النثر العباسي
أدب أطفال
نصوص أدبية
طمنوني عنهم اذا سهلين

[السلاف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الحسن

السلام عليكم
هذي مقرراتي
حاضر العالم الاسلامي
قضايا ثقافية معاصرة
حضارة اسلامية
قواعد البيانات
الشعر العباسي
النثر العباسي
أدب أطفال
نصوص أدبية
طمنوني عنهم اذا سهلين

أهلين مريم
موادك حلوة والله يوفقك يارب
بالنسبة للمواد
حاضرالعالم الاسلامى سهل وحلو
وقضايا ثقافية الملزمة شوى كبيرة بس حلو دكتور المادة سهل المادة علينا
حضارة اسلامية سهلة
قواعد البيانات يعنى يبيلها حفظ وقراءة على طول ومتابعة المحاضرات مهمة
الشعر العباسى ان شاء الله سهل
والنثر العباسى سجلته الترم وان شاء الله سهل
أدب الاطفال سهل
ونصوص ادبية ادبية سهل

وبالتوووفيق يارب

[مريم الحسن]

مشكووووورة سلاف طمنتيني والله ... بس عندي مواد وش كثرها الود ودي اسجل مواد اكثر بعد

[غزاله القرشي]

وعليكم السلام...


موادك حلووة


لكن ياليت لو تسجلين نحو او صرف...

احسها مواد اساسية ..ولا تراكمينها عليك في تيرم...



لأن يبيلها تركيز...اخذي نحو او صرف مع البلاغة...



اتمنى تتقبلينها...

[العقاد]

ما شاء الله عليك السلاف , أنت فصلت الثوب ما علينا إلا نلبسه ^_*

أتذكر في أحد ة الفترات شاهدت في نهاية السمستر , بعض الأسئلة يضعونها كمذاكرة على المحتوى , عجبتني الفكرة حقيقة , لكن لو كانت تنزل مع كل محاضرة أول بأول في نظري تكون أكثر فائدة , وقد يكون هناك تفاعل أكثر .

لو كل مجموعة مشتركة على سبيل المثال في مقرر (( النثر العباسي )) الذي لديه القدرة و الوقت أن يسبك مجموعة من الأسئلة على المحاضرة التي نزلت يكون جداً رائع ويستفيد الأخرين من ذلك ويكون هناك تفاعل .


- وهنا الدي ملاحظة بسيطة , أتمنى يكون هناك موضوع حتى نتبادل فيه ما أكتسبناه من النحو والبلاغة والصرف , لكي ننشط معلوماتنا أفضل من أن نركنها في زاوية وتذهب مع النسيان , بحيث نتمكن من خلال التطبيق لما تعلمناه .

[غزاله القرشي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العقاد

ما شاء الله عليك السلاف , أنت فصلت الثوب ما علينا إلا نلبسه ^_*

أتذكر في أحد ة الفترات شاهدت في نهاية السمستر , بعض الأسئلة يضعونها كمذاكرة على المحتوى , عجبتني الفكرة حقيقة , لكن لو كانت تنزل مع كل محاضرة أول بأول في نظري تكون أكثر فائدة , وقد يكون هناك تفاعل أكثر .

لو كل مجموعة مشتركة على سبيل المثال في مقرر (( النثر العباسي )) الذي لديه القدرة و الوقت أن يسبك مجموعة من الأسئلة على المحاضرة التي نزلت يكون جداً رائع ويستفيد الأخرين من ذلك ويكون هناك تفاعل .


- وهنا الدي ملاحظة بسيطة , أتمنى يكون هناك موضوع حتى نتبادل فيه ما أكتسبناه من النحو والبلاغة والصرف , لكي ننشط معلوماتنا أفضل من أن نركنها في زاوية وتذهب مع النسيان , بحيث نتمكن من خلال التطبيق لما تعلمناه .

اتمنى نتساعد ...وكل محاضرة نسمعها نكتب عليها كم سؤال كَ مُراجعة نهاية كل اسبوع...

ومثل ماقلت يا استاذنا ...ضروري نفتح موضوع يخص النحو والصرف ونشرح فيه القواعد اللي يستصعبونها الطلاب والقواعد الأساسية...


الطلاب مابيقصروون ان شاءالله...والسلاف ماشاءالله عليها شعلة نشاط...افكر اتنازل لها عن الإشراف....لأنها تستحق اكثر مني...


يعطيك الف عافية..


وياليت ماتغيب يا استاذنا...