][رياضيات 2 - خلاصة الورشه - اختبارات - حلول - شروحات ..][ * ورد الحجاز *

[وردة الحجاز]

سؤال في المحاضره 9 عن الازاحه ..

شرح لاحدى الاخوات سنه ثالث ماقصرت

شفت سؤالكم وحبيت افيدكم لأنكم اخواني اخواتي الصغنوونين مستوى 2



خذوها قاعده اذا كان العدد برآ الأقواس او القيمه المطلقه نقول اعلى او اسفل مثااال

3+|x| <<<<<<< ازاحه الى اعلى لأن الأشاره جمع *



3-|x| <<<<<<<<< إزاحه الى اسفل لأن الأشاره سالب


حلووووووين كذا


نجي اذا كان العدد داخل الأقوااس او القميه المطلقه هنا نقول يمين يسار ونعكس اذا جمع يسار
واذا سالب يمين مثاااال

|3+x| <<<<<< ازاحه الى اليساار لأن الأشاره جمع*

| 3-x| <<<<<< إزاحه الى اليمين لأن الأشاره سالب


وشرح اخر .. لاحدى الاخوه الله يجزاه خير..

http://www.ckfu.org/vb/t322794.html

[وردة الحجاز]

عن الاتصال .. بالمحاضره 9 ..


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قديمة جديده
الي فهمته من الاتصال الاولاً اعوض بقيمة X واذا طلع نفس القيمه الي هي =X خير وبركه ومتصل

واالحاله الثانيه الي فيها اكبر واصغر اويساوي مافهمت وش جة يمين ويسار ومن وين جتتنا سالب خمسه موجب خمسه

يعني نراجع كل الامثله الي معنا بالمحتوى او اركز على القصيره واخلي الطويله لاانها كثير وش فرقت بالله؟؟!!

معلش وردة تحملينا شوي ياقلبي


عشان تكون متصله لازم تحقق 3 شروط ... وتبديها بالترتيب ولو اختل واحد منهم

ماتكملي لانها ماحققت الشرط ..

اولا .. تعوضي بقيمة x وتطلع لك قيمه نهائيه .. 12345.. الخ .. بس مايكون صفر

زي مثال اربعه لما عوضنا طلع الناتج بالاخير 0/0 ,, كميه غير معرفه اذا داله غير متصله ..

فاذا طلع لي قيمه مثلا .. 7 .. او -12 ...

ننتقل للشرط الثاني ..

ثانيا .. نوجد نهية الداله lim

ولو طلعت 0/0 .. نسوي تحليل ونطلع القيمه ...

فاذا طلعت قيمة نهاية الداله = قيمة الداله
اي الشرط الاول و الشرط الثاني نفس الرقم ...

اذا هنا حققنا الشرط الثالث اللي هو تساوي قيمة نهاية الداله مع قيمة الداله ...

بالتالي نقول الداله متصله .... لو طلعت ماهي متساويه مثلا 4 ,, و 9 ... اذا الداله غير متصله


لو طلع لك في الداله x=1 علامة يساوي او لا يساوي .. - لاتجيب لانهايتها لا يسار ولا يمين

تعويض عادي ولو طلعت اصفار تسوي التحليل ..


لكن لو فيها علامة اكبر واصغر .. زي مثلا .. مثال رقم 2 ...


2x-3 x<2

x x>2


اولا ... اعوض بقيمة x

ثانيا .. اجيب نهاية الداله لما يكون -2 ... ولما يكون +2 ...

فااجي اعوض الاولى اكس اقل من 2 معناه 1 و 0 و -1 و -2 و -3 ..... الخ

اذا اعوض -2 في الداله 2x-3 لانها الاعداد الاقل من 2 باتجاه الاعدااد السالبه - يسار -

نجي +2 ....
نعوض بالداله الثانيه x ... لانها اكبر من 2 .. 3 و4 و5 ... الخ باتجهاه الاعداد الموجبه ..- يمين

< ----------------اعداد موجبه------------------الصفر---------------------اعداد سالبة----------

يمين ...... يسار

فلو طلعوا بنفس القيمه لما عوضنا مره بسالب ومره بموجب اذا النهايه موجوده ..

ووقتها ننتقل للشرط الثالث ونقارن في قيمة الداله وقيمة النهايه ,,


شرحي

[parliament]

سؤال في الالة الحاسبة

الحين اذا ضربت في الالة الحاسبه 10.5 تقسيم 5 يطلع لي الناتج 21 على 10 كيف اخلي الالة تعطيني رقم صحيح مش رقم كسري

[وردة الحجاز]

سؤال عن الاشتقاق وقانون السلسله بالمحاضره 10 ..

السؤال,, في المحآضره العآشره,

في قاعدة مافهمتها الدكتور الله يهداه احيانا يحسسني ان يشرح لنفسه
(قانون السلسلة) حتى يوم شرح المثالين احس ان عقدها زيادة مافهمت اتمنى لو سمحتو احد يفهمني وشووكرا

الحل...

قآعدة السلسلة,,

أول شيء اذا جاتك دالتين داله بالمتغير u وأحنآ نبغى نطلع مشتقة yعلى المتغير x

فتستخدمين على طول قانون السلسة,,

قانون السلسله يقول اذا تبين مشتقة y على x فإنه = مشتقة y على المتغير x ضرب مشتقة uعلى المتغير x

>>>>>><<<<<<<<<<<

فإذا جآك مثال عنهآ,,بيعطيك دالتين وحده y والداله الثانيه u

فعلى طول تطبقين قانون السلسله ,,

تجيبين مشتقة ال y ومشتقة الـ u

وتعوضين بالقانون القانون يقول انها مشتقة ال y ضرب مشتقة الـ u


فتحطين مشتقة ال y × مشتقة الـ u

=الناتج بيكون داله لكن المتغير فيها هو u

وبالسؤال هو طلب مشتقة y على المتغير x


فتنزلين الناتج مثل ما هو بالضبط اللهم شيلي الـ u وعوضي عنها بقيمتها الي جات فوق بالسؤال الي هي الداله الثانيه ,,(باللون البنفسجي)

وبعدين كملي حل الداله بالطريقة العاديه جمعها او ضربها ,,

........................

شوفي هالمثال والشرح مكتوب عليه ورح تفهمين أكثر..




للفراشه جنوو

[وردة الحجاز]

سؤال في المحاضره 13 ..


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سوما..
الله يوفق مين يردي علي انا مااااادري كيف اذاكر محاضره 11 في الرياضيات لما افهم اجي اطبق على حل تمارين الي منزله الدكتور يطلع غلط وفيها كثير قوانين المحاضره 11 صعبه ومحاضره 13 مافهمت طريقة التعويض بالتكامل والله دخت وتعبت من المحاضره11 الجزء الاول ومحاضره 13 ارجواكم ساعدوووووني الله يسهل امركم ويفرج هم كل من يردي علي اسف على الازعاج

المحاضره 11 نوعا ما طويله ... لكن ان شاء الله لو اسعفني الوقت واكون فعلا ملمه ابشري..

بالنسبة للمحاضره 13 ,..التكامل بالتعويض

هنا يقولك لما يطلب منك تكامل لمساله ولا ينطبق عليه القوانين الموجوده صفحه 90 من المحاضره 12 ..

وقتها تروحي تسوين تكامل بالتعويض .. مممكن تجي على كسر او داله مثلثيه او داله عاديه

خطواتهم وحده اللهم فروقات بسيطه ..

عندك مثال .. وشرحي بالازرق يمين ,,,




اذا فهمتيه صح راح تفهمي بقية الامثله ...
والتكاملات المحدود بارقام سهل باستخدام الاله ..

شرحي ..

[وردة الحجاز]

ماسبق للاخوه الاعضاء .. واي ملاحظه او خطا او لبس منهم وضحوه لنا ..

الان ننتقل للشروحات الكامله ..-ملخصات ..

بعضها تدوخ شوي

بارك الله فيهم وجزاهم الله خير ..

بالنسبه للميسر المرفق تحت ... هو فيه من تمارين سمستر 1 .. وسمستر 2 ...بس بالعربي ..



وهنا كمان شرح لطالب بس ماتحمل من جهازي ..


http://www.4shared.com/file/vo4UMDJn/___.html

[وردة الحجاز]

الان ننتقل للتمارين ..

هاذي المحاضره 14 للسمستر اللي راح - مستوى ثالث -

وفيها تمارين - يعني مثل صيغ الاختبار .,,

http://www.youtube.com/watch?v=X8RcV...feature=relmfu

وبالمرفقات ملزمة التمارين المحلوله تبع الاستاذ بعد تعديل الاخطاء فيها ..

جزاه الله خير ..

[وردة الحجاز]

بالمرفقات الان .. شرح لحل الواجبات الثلاثه ..

مع تمارين في المحاضرات المباشره ..

للفراشه ..جنوو ..

[وردة الحجاز]

شرح الاله الحاسبه بالمرفقات ...

وهذا الموضوع الاصلي ...لجنون الحياة ..

http://www.ckfu.org/vb/t323224.html

[وردة الحجاز]

الان نشوف اسئلة الاختبار وطريقة الحل ...

طبعا هنا المهم فهم الاليه مو الحفظ ...

عندي هالنموذجين مع الحل وطريقة الحل ..

يعطيهم العافيه وجزاهم الله خير ..