|
E3 English Literature Students Level Three Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#11 |
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
![]() |
رد: الدكتور عمار المعاني حفظه الله
تم التصويت على الرابط
الله يسهل |
![]() |
#12 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الدكتور عمار المعاني حفظه الله
اقتباس:
اللغة اإلانجلٌيزٌية العامة عمار المعاني المعاني عمار التحدث مهارات المعاني عمار ومطالعات قراءات الصوتٌات والنظام الصوتً عمار المعانًي اللغة الانجلٌيزٌية عمار المعانًي ًالمعاني عمار مقال |
|
![]() |
#13 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الدكتور عمار المعاني حفظه الله
كلامك عين الصواب يااختي
وازيدكم من الشعر بيت شوفوا انطباع مستوى خامس عن اختبار المقال http://www.ckfu.org/vb/t274269.html وعدم السكوت خطوة جيدة على الاقل تعطي انطباع للمسئولين عن اللي صاير وممكن يكون فيه تعديل للاوضاع ،، |
![]() |
#14 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الدكتور عمار المعاني حفظه الله
ب_ نشر استفتاء يوقع فيه الطلبة ويرسل لبريد الجامعة (اقصد مغلف بالبريد.. بعد تصوير صفحة الاستفتاء وتواقيع الطلبة)
اعتقد هذي النقطه الاكثر جديه والاكثر جداره ... لكن اقترح بدال التوقيع لصعوبة الحصول عليه بسهوله نكتب اعتراضنا ونقاط الاعتراض بالتوضيح والحلول اللي نقترحها او نترك لهم اختيار الحل المرضي للجميع ثم توضع اسماءنا الكامله وبجانب كل اسم الرقم الاكاديمي في نهاية الخطاب من بنات وشباب ولعدم الحرج لمعرفة كل عضو اسمه الكامل البنات يتراسلون ع الخاص الاسماء والارقام الاكاديميه كل واحده تضيف اسمها ورقمها الاكاديمي والشباب بالمثل .. ثم تضاف للخطاب .. او نكتفي بالارقام الاكاديميه فقط ثم يتكفلون اعضاء في الاحساء بتوصيل الخطاب للجامعه .. وطبعا هذي الخطوه تحتاج إلى تعاون كبير من الطلاب والطالبات لكن اذا بينضم كم اسم بس بلاها من الاساس .. ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#15 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ثقافة المطالبة بالحقوق وتوديع الصمت
اقتباس:
شكراً على مرورك وتأييدك فهذا وجبنا جميعاً قبل فوات الاوان. |
|
![]() |
#16 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الدكتور عمار المعاني حفظه الله
اظل اعيد و ازيد
طلاب المستوى الرابع و الخامس ما اوصلو شكواهم الى النجار فقط طلاب مستوى ثالث و هذا شيء ضدنااا وش الفايدة لو يهذرون من هنا ليوم الدين ؟ النجار مادرى عنكم لكن اوصلو شكوى حقيقة ملموسة مثل ما احنا سوينا وجاءنا الرد طبعا مش بالرسايل ولا الاتصالات لانه ماحد يرد بس بالمواجهة انا بنت وش يوديني الاحساء و شلون اقابلهم ما اقدر انتو الشباب اجتمعو و روحو قابلوهم اما كذا خطابات و كلام في الهواء ماينفع الحل الوحيد بدل المواجهة هو مقاطعة مواده ![]() |
![]() |
#17 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ثقافة المطالبة بالحقوق وتوديع الصمت
اقتباس:
|
|
![]() |
#18 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ثقافة المطالبة بالحقوق وتوديع الصمت
اقتباس:
اتفهم واقدر مشاعرك فقد قمتي بواجبك ، ولكن لايجب نفقد الامل في الانصاف والاستماع لنا . فأول الغيث قطرة .... ولكن اذا انهمر المطر كون سيلاً جارفاً ، فلذا لايستهين احد بصوته وعليه ان يشعر باهميته ويشارك زملائه فطرحي لهذا الموضوع .. كأستمطار (مطر صناعي ) قصد به من لم يوصل صوته للمسئولين فعليه ان يبادر ويتحرك ويمطر معنا ![]() |
|
![]() |
#19 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ثقافة المطالبة بالحقوق وتوديع الصمت
طبعي كذا
شكراً على الدعوة وسأشارككم بما استطيع ، فأنا مؤيد لهذا التوجه وهذا وقته. |
![]() |
#20 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ثقافة المطالبة بالحقوق وتوديع الصمت
عاشق الريم
شكراً على التأييد والتفاعل مع الموضوع |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
اختبار, انجليزى, عمار, عمار المعاني, قراءات ومطالعات |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|