 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 3- 27
|
#11 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ 
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
http://www.ckfu.org/vb/t164938.html التربيه 4-7 1-تعتبر التقنية الحديثة مهمة وضرورة حتمية بالنسبة للإنسان المعاق،لانالقدرة على استخدامها سيضمن له أ- الاعتماد علىنفسه. ب- القدرة علىالانتاج والمشاركة في مجتمعه. ج- المشاركة في الندواتوالمؤتمرات التي تعقد داخل المملكة وخارجها. 4- أ+ب. 2- هناك بعض الوحدات المساندة التابعة للأمانة العامة للتربيةالخاصة مثل: أ-المكتبة المركزيةالناطقة. ب-إدارة صعوباتالتعلم. ج-إدارة التوحد والعوقالمتعدد. 3- هياحدث اداره انشئت في الامانه العامه للتربيه الخاصه إدارة التوحد والعوقالمتعدد إدارة صعوبةالتعليم إدارة التربيهالفكريه 4- من الاداراتالمهمه جداً بالامانه العامه و لها دور كبير بأنها تساعد الاداره العامه علىالاتطلاع بما لدى الاخرين من خبرات وتطلع الاخرين على ما تقدمه الامانه العامهللتربيه الخاصه والخدمات التي تقوم بها إدارة الاسكان الداخلي إدارة العلاقات العامه والتوعيه التربويه لاشي مما ذكر 5- هي بمثابة الجهاز الذي يقوم بتنظيم حركة العملالاداري بالامانه إدارة التربيهالفكريه إدارة الاسكان الداخلي إدارة الشؤن الاداريه 6- شاهدنا كثرة الادارات هذا يدل علىكمية إهتمام المملكه برعاية ذوي الاحتياجات و تقديم الرعايه لهم ، وهذا دليل على انتشارهم وكثرتهم تحضر المجتمع و لفتته الانسانيه اعدادتقارير دوريه 7- تضمالوحدات الاداريه بالاداره العامه لرعاية الموهوبين في هيكلها المعتمد اربع وحدات فنيهوإداريه ثلاث وحدات فنيه وحدتان 8- هي إداره كبيره و لها دور لا يُستهان به وتضمالعديد من العاملين بالمجال و الفنينن و من الناس الحاصلين على شهادات كبيره الاداره العامه لتربية الموهوبين الاداره العامه للتعليم العالي الاداره العامه للمعاقين بصريا 9-توزيع القرأن الكريم و الكتب و المجلدات و الكتب الثقافيه و العلميه لكلالمكفوفين على طريقة برايل هي من مهام وإختصاصات إدارة العلاقات العامه والتوعيهالتربويه .. الحاسب الالي و تقنياتالتعليم.. إدارة التوحد والعوقالمتعدد 10-تتشاركبتقديم إقتراحات بإقامة برامج تدريبيه و دورات للعاملين في هذه الاداره و على وجهالخصوص المعلمين من مهام وإختصاصات إدارة التربيهالفكريه من مهام لعلاقات العامه والتوعيهالتربويه .. من مهام الحاسب الالي و تقنياتالتعليم.. |
|
2011- 3- 28
|
#12 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
الاجابات الصحيحه فقه السيرة 1
س1/ تعتبر كتب الادب والشعر من مصادر السنه النبويه ..... أ-الاصليه ب-التكميليه ج-الهامشيه د-الجانبيه س2/من مصادر السيرة كتب السيرة النبويه ومنها تاريخ الرسل والملوك لـ............ أ-ابن هشام ب-لابن القيم الجوزيه ج-لابن جرير الطبري س3/إتخاذ الانداد ومحبتهم كحب الله من صور .... أ- تحريم مااحل الله ب- انكار البعث ج- الشرك بالله د- الالحاد في اسماء الله عز وجل س4/قال تعالى :(والذين اتخذوا من دونه أولياء مانعبدهم إلا ليقربونا إلى الله زلفى ) هذه الايه تدل على الشرك بالله في صورة .... أ- اتخاذ الانداد ومحبتهم كحب الله ب- اتخاذ الشفعاء ج- الاستعاذة بالجن د- لاشئ مما سبق س5/ من إلحاد المشركين في اسماء الله عز وجل ان نسبوا الشريك لله عز وجل والدليل .... أ- قال تعالى :(ويجعلون لله البنات سبحانه ولهم مايشتهون ) ب- قال تعالى :( وجعلوا لله شركاء الجن ) ج-قال تعالى :(ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها وذروا الذين يلحدون في اسمائه ) س6/كان النكاح قبل الاسلام على اربعه انواع احل الاسلام واحد منها وحرم الاخرين وهو ....... أ- الاستبضاع ب- البغايا ج- الزواج المعروف د- دخول العشرة على المرأة الواحده س7/ تكون الحميه والعصبيه محموده ومطلوبه في ... أ- عند نصرة الدين ب- عند نصرة المظلوم ج- عند نصرة القبيله د- أ+ب س8/منع المشركين الرسول "صلى الله عليه وسلم "من ان يدخل مكه معتمرا يدل على خلق من اخلاقهم السيئه وهو .... أ- التحاكم للأهواء والآراء ب- التبرج ج- الظن السئ بالله عند المصيبه د- الحميه والعصبيه الجاهليه س9/عرف النبي "صلى الله عليه وسلم " في قومه بـ ..... أ- رجاحه العقل ب- النجابه ج- الصدق والامانه د- جميع ماسبق س10/ بعث رسول الله "صلى الله عليه وسلم " وعمرة ....... أ- 40 سنه ب- 25 سنه ج- 63 سنه د- لاشئ مماسبق س11/سبب محبه الرسول "صلى الله عليه وسلم للخلاء .... أ- كراهيه منه لما كان عليه قومه من خلال ب- ليقوي اتصاله بالله عز وجل ج- لان هذا التحنث من بقايا دين ابراهيم عليه السلام د- جميع ماسبق صحيح س12/لنزول القرآن الكريم كيفيه تتمثل في .... أ- نزل جمله واحده من اللوح المحفوظ لبيت العزة في السماء الدنيا ب- نزل مفرقا من اللوح المحفوظ الى بيت العزة في السماء الدنيا ج- نزل من السماء الدنيا على نبينا متفرقا حسب الحوادث والاسباب د- أ+ج س13/صح او خطأ : - الحكمه من تدرج الوحي ليهدأ قلب النبي صلى الله عليه وسلم ويستعد لما بعدة (صح) 14 -من مراتب الوحي الرؤيا الصادقه (صح) 15-مكث الرسول صلى الله عليه وسلم 15 سنه في مكه يوحى إليه (خطأ) الله يجزاك خير وبالتوفيق |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2011- 3- 28 الساعة 02:36 PM |
|
|
2011- 3- 29
|
#13 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
(( الاجابات الصحيحه لاسئله الادارة التربويه من المحاضرة 4-7.)).
الاسئله..... س1/أول مدرسين عرفهما التاريخ وأول مديرين في الادارة التربويه هما .... أ-الوالدين ب-القبيله ج- الكهنه د- رجال الدين س2/في المرحله التي كانت الادارة التربويه في يد القبيله كانت هناك مناهج تعليميه ومدارس أ-صح ب- خطأ س3/بدأ التقارب بين الافراد والاسر وترك الحياة الانعزاليه ... أ- بعد اكتشاف النار ب- قبل اكتشاف النار ج- بعد اكتشاف الحديد س4/بدأ ظهور الفكر الديني في كل مجتمع من المجتمعات القديمه بسبب ... أ- زيادة العمران ب- الرقي الحضاري الذي وصل اليه الانسان ج- النشاط السياسي د- لاشئ مما سبق س5/ في الصين القديمه عندما اصبحت المدرسه ضرورة اجتماعيه أنشأتها ... أ- الحكومه ب- الكهنه ج- المدرسون د- الأسر س6/وضعت ادارة التربيه في مصر القديمه في يد ... أ- الكهنه ب- رجال الدين ج- الحكومه د- أ+ب س7/كانت ادارة التعليم فيها تسير على سياسه الترسل .... أ- أثينا ب- اسبرطه ج- الرومان د- لاشئ مماسبق س8/ في الرومان ظل المنزل لعدة قرون المؤسسه الوحيدة المسئوله عن تربيه الصغار وذلك بسبب ... أ- سياسه الترسل ب- السيطرة على شؤون التربيه ج- النظرة العنصرية الضيقه د- لاشئ مما سبق س9/ في عهود الاسلام الاولى كان كل مسلم مسئول ان يعلم نفسه بنفسه وان يعلم الاخرين حسبه لله وكانت هذه الادارة ... أ- مركزيه ب- لامركزية ج- تجمع بين المركزيه واللا مركزية س10/ اول جامعه اسلاميه هي ... أ- دار الحكمه ببغداد ب- جامعه عين شمس د- معبد الكرنك س11/ في أي عصر أنشئ نظام المدرسه ... أ- في العصر العباسي الاول ب- في العصر العباسي الثاني ج- في العصر الأموي س12/ علم الادارة اسبق وجودا وأرسخ في المؤسسات ذات الطابع .... أ- التجاري ب- الصناعي ج- التربيه والتعليم د- أ+ب س13/ ظهرت الادارة التعليميه كعلم مستقل عن علم الادارة العامه والادارة الصناعية والتجاريه عام .... أ- 1946م ب- 1947م ج- 1950م د- 1959م س14/كان للمسلمين دواوين ولكل ديوان رئيس يطلق عليه ... أ- صاحب الديوان ب- قائد الديوان ج- رئيس الديوان س15/أي من الآتي ليس من أساليب الادارة اللامركزيه أ- التجارة ب- الزراعه ج - الأمن د- التعليم س16/ قال رسول الله "صلى الله عليه وسلم ":(اذا خرج ثلاثه في سفر فليؤمروا عليهم أحدهم ) دل ذلك على تنظيم للادارة يتمثل في ... أ- التدرج الرئاسي او الوظيفي ب- دعوة الاسلام للعلم ج- تفاوت الاجور والرواتب نظير تفاوت الاعمال د- القيادة من لزوميات الجماعه س17/أي من الآتي ليس من ركائز الادارة في الاسلام ... أ- القدوة الحسنه ب- الطموح والتهيؤ للمستقبل ج- العدل د- الحكمه والموعظه الحسنه س18/أي من المدارس التاليه ليس من المدارس التي تمثل الادارة في العصر الراهن في الحضارة الغربيه ... أ- المدرسة الهندسيه ب- المدرسة الكلاسيكيه ج- المدرسه التجريبيه د- مدرسه العلاقات الانسانيه س19/ من هو العالم الذي ركز على أهميه الوظائف في المدرسة الكلاسيكه .... أ- ماكس ويبر ب- هنري فايول ج- فريدريك تايلور س20 / مدرسة العلاقات الانسانيه في الادارة اعتبرت .... أ- الانسان اهم عناصر الادارة ب- الانسان مثل الآله ج- الانسان يمكن تحفيزة بالمكاسب المادية حبيت تكون الاسئله كثيرة شوي للاستفادة العامه للطلبه وموفقين ان شاء الله 
|
|
2011- 3- 30
|
#14 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=165823
اسئلة على المحاضرات من 4 الى 7 س1:النمو الانساني عملية.. 3)مستمرة ومتصلة ومتداخلة س2:ينتقل الانسان من مرحلة نمو الى اخرى بشكل 2)تدريجي س3:غدد الطفولة .. 3)جميع ماسبق س4:مرحلة الطفولة المتأخرة عند الاناث 1)من 7 الى 10 س5:الاساس الاجتماعي يعتمد على 3)جميع ماسبق س6:اللعب الانفرادي 3)يلعب مع الاخرين ولكن يحتفظ بخصائصه الفردية س7:مايكون عليه النمو في النواحي الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية للطفل في سن معين 2)معايير النمو س8:يدرك الرضيع الالوان العادية في 2)الشهر الثالث س9:يستطيع الطفل الاستجابة لمحلول السكر او لمحلول الليمون في 3)الاسبوع الثاني س10:مرحلة الافعال النعكسة تمتد من 1)الولادة الى الشهر الاول س11:يتعرف الطفل على البيئة الخارجية ويكتسب النظم والعادات والتقاليد الاجتماعية 2)مرحلة الطفولة المبكرة س12:اللعب هم تنفيس عن الطاقة الزائدة لدى الطفل 3)نظرية سبنسر س13:تهدف الى اثراء معارف ومعلومات الاطفال وتطوير العمليات النفسية والعقلية كالتفكير والتركيز والانتباه 2)الالعاب الثقافية س14:مرحلة التفكير الحدسي 2)من4-7سنوات س15:يلتحق الطفل بالمدرسة وحصيلته اللغوية 2)2500 كلمة س16:كلما تمتع الطفل بصحة جيدة كلما قلت سرعة نموه (خطأ ) س17:الطفل الاكثر ذكاء اقل نموا في النواحي الحركية ( خطأ) س18:يصعب على الطفل حتى سن السابعة ان يفكر تفكيرا مجرد مثل التفكير معاني الخير والعدالة( صح) س19:في مرحلة الطفولة المتوسطة يبدا خيال الطفل بالاتجاة الى الواقعية (صح ) تمنياتي للجميع بالتوفيق
|
|
2011- 3- 31
|
#15 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=166164
س1:الهيبو جلسيمياهو.. 2)نقص السكر س2:منحالات الحمل الخطر 2)ان تكون الام الحاملتحت العشرين او فوق الاربعين س3:نقص افراز الغده الدرقية يؤدي الى 1) قصر القامة س4:كفاءة الفرد في تلبية احتياجاته المادية والاجتماعية للبيئة التييعيش فيها 2)السلوكالتكيفي س5:عمله وضع خطط لنوع الخدمات التربوية التي يحتاجها الطفل 3)ليس مما سبق س6:التشخيص السيكومتري يتم بواسطة 2)اخصائي القياس النفسي والقدرة العقلية س7:التدخل المبكر يكون من 2)الولادة حتى 6 س8:الاعاقة العقلية المتوسطة يكون معامل الذكاء 2) مابين (40-55) |
|
2011- 4- 4
|
#16 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
العقيدة
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=167139 : إذا ورد ما يوهم التَّعارض بين النَّقْل والعقل قدمنا العقل الصحيح على النقلالصريح . أ- صواب. ب-خطأ. س2: من القواعد العامة للعقيدة أن أصول الدينوالعَقِيْدَة تُوْقِيفيَّة وهذا يعني : أ- أن العَقِيْدَةٌ يُوْقَفُ بها عند الحدود التي حدَّدها اللهوبيَّنها، وبلَّغها النَّبِيُّ صلى الله عليهوسلم ب- أن نعمل عقولنا فيها ونجتهد بأرآنا . ت- لا شيء مما سبق س3: الخوض في نصوص الْعَقِيْدَة؛والمنَّاظرة فيما يتناظر فيه أهل الجدل ويتنازعون فيه مندينهم. أ- يجوز على كل حال . ب- يجوز بقدر البيان وإقامة الحُجَّة، مع التزام منهج السَّلَف فيذلك. ت- لا شيء مما سبق . س4 : من أصول أهلالسُّنَّة: أ- أن الايمان قول وعمل يزيدبالطاعة ولا ينقص بالمعصية . ب-أنَّ الإيمان قولٌوعمل يزيد بالطاعة وينقص بالمعصية. ت- أنَّ الإيمان عمل فقط يزيد بالطاعة وينقص بالمعصية . ث- أنَّ الإيمان قولٌفقط يزيد بالطاعة وينقص بالمعصية . س5: الإيمان باليوم الآخر يتضمنالإيمان : أ- بنعيم القبروعذابه. ب- البعث والنَّفخ في الصُّوْرِ، والنَّشور، والعرض،والحساب والجزاء. ت- الصُّحف، والميزان، والصِّراط، والحوض، والجنَّة ونعيمها،والنَّار وعذابها . ث-جميع ما سبق صحيح . س6: إثبات ما أثبته الله لنفسه أوأثبته له رسوله صلى الله عليه وسلم ، ونفي ما نفاه الله عن نفسه وما نفاه عنه رسولهصلى الله عليه وسلم من غير تمثيلٍ ولا تكييف، ولا تشبيهٍ ولا تحريفٍ، ولا تأويلٍولا تعطيل من عقيدة : أ- الأشعرية . ب- المعتزلة . ت- أهل السنة والجماعة .أعتقاد اهل السنة والجماعه في أسماء الله وصفاته ث- لا شيء مما سبق . س7: قَالَ تَعَاْلَى: {وَاعْتَصِمُواْبِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعاً وَلاَ تَفَرَّقُوا} الآيةتشير إلى . أ- وجوب محبة الرسول صلى الله عليه وسلم . ب- مجانبة أهل البدع والضلال وبغضهم . ت- لزومالجماعة. ث- وجوب السمع والطاعة لولاة الأمربالمعروف. س8: من عقيدة أهل السنة والجماعة فيبقية الأحكام : أ- محبة رسول الله صلى الله عليهوسلم. ب- مجانبة أهل البدع والضلال . ت- الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر . ث- جميع ما سبق صحيح . س9:لا يجوز تكفير أحد من أهل القبلةبذنبٍ يرتكبه إلا : أ- من جاء تكفيره في الكتاب والسُّنَّة وقامت عليهالحُجَّة ب- من انتفت في حقه عَوَارِضُ الإكراه، أو الجهل، أوالتَّأويل ت- أ+ب ث- لا شيء مما سبق . س10: التَّوْحِيْدالإرادي الطلبي كما قال ابن القيم رحمه الله هو : أ- كل خبرٌ عن الله وأسمائه وصفاتهوأفعاله وأقواله ورد في القرآن . ب- الدعوةٌ إلى عبادتهوحده لا شريك له، وخلع ما يعبد من دونه . ت- لا شيء مما سبق . س11: {قَالَ لَقَدْ كُنْتُمْأَنْتُمْ وَآبَاؤُكُمْ فِي ضَلالٍ مُبِينٍ}. [سورة الأنبياء:54] الآية تشير إلى : أ- تسفيه آلهة المشركين، والتشنيع علىعابديها . ب- الاستدلال على توحيد الألوهية بتوحيدالربوبية. ت- رده سبحانه على المشركين باتخاذهم شفعاء بأنَّه لايشفع أحدٌ إِلاَّ بإذنه. ث- لا شيء مما سبق . س12: {أَمْ خُلِقُواْ مِنْ غَيْرِشَىْءٍ أَمْ هُمُ الْخَالِقُونَ أَمْ خَلَقُواْ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضَ بَل لاَّيُوقِنُونَ}. [سورة الطور:35-36] الآية فيها تقرير الْقُرْآن للتوحيد بالأدلةالعقلية : أ- صواب . ب- خطأ. : |
|
2011- 4- 5
|
#17 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
|
|
2011- 4- 10
|
#18 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
|
|
2011- 4- 10
|
#19 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
بكذا انتهينا من وضع الاسئله الى 1لمحاضره7
نتمنى لكم التوفيق ولا تحرموننا دعاكم |
|
2011- 4- 12
|
#20 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: √ღ҉ حصيلة مسابقتنا اليوميهღ҉اسئلة +اجوبة المذاكره اليوميه҉ღ‰√
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| √ღ҉, مسابقتنا, المذاكره, اليوميه҉ღ‰√, اليوميهღ҉اسئلة, اجوبة, حَيآة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
