 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 2- 28
|
#11 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المحاضرة المباشره
روحي فوووووووق مكتوب المباشره 1
وتلقين كذا  تنزيل المحاضرة المباشرة الاولى 1 مسجلة بصيغة الجافا http://lms.kfu.edu.sa/bbcswebdav/pid...1_1/xid-5361_1 حضور المحاضرة المباشرة المسجلة له نفس درجة الحضور المباشرللمحاضرة http://lms.kfu.edu.sa/bbcswebdav/pid...2_1/xid-5362_1 تنزيل المحاضرة المباشرة الاولى 1 مسجلة بصيغة الصوت حضور المحاضرة المباشرة المسجلة له نفس درجة الحضور المباشرللمحاضرة |
|
2012- 2- 28
|
#12 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: المحاضرة المباشره
اذهبي للبلاك بورص القديم :s_45:
ثم الدورات التدريبية اضغطي على المادة المطلوبة ثم المحاضرة المباشرة تحصلينها على الجهة اليمنى بعدين المحاضرة المباشرة الأولى وشكراً |
|
2012- 2- 28
|
#13 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: المحاضرة المباشره
الله يجزاك خير الحين عرفت انها نزلت مسجله زين الف شكر لك اخت نسائم ولصاحبة الموضوع
|
|
2012- 2- 29
|
#14 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: المحاضرة المباشره
يسلمو هذا اللي بيصير اني انزلها مسجله
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| متطلبات المواد لتخصص انجليزي من المستوي الاول الي المستوي الرابع,,,, | farahq8 | E3 | 15 | 2012- 6- 7 09:18 AM |
| استفسار بشأن المحاضرات المباشره | وليــد | إدارة أعمال 2 | 1 | 2012- 2- 27 09:13 PM |
| كل مايخص طلاب مستوى اول سابقا بخصوص جدول المقرر وجدول الاختبارات وعدد الساعات المسموح بها لتسجيله على البانر والمواد التي يوجد بها تعارض | عبودي999 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 461 | 2012- 2- 1 08:47 AM |
| طريقة التاكد من تسجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــيل موادك على البانر بالصور | عبودي999 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 84 | 2012- 1- 24 11:19 PM |
| مراجعـــة الصحه واللياقه .. من واقع المذاكــــــــره | βaŷaņ | المستوى الأول - كلية الأداب | 1950 | 2011- 6- 4 08:13 PM |
