ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 5- 29   #11
~~shooshoo~~
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ~~shooshoo~~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65646
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
المشاركات: 917
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 396
مؤشر المستوى: 64
~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه إعاقه عقليه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
~~shooshoo~~ غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

س - نظرية البناء في التعلم تقوم على عنصرين اساسين
1 - الفهم - والادراك
2- التفكير - والعامل الاجتماعي
3- الذكاء - والادراك

س - دور المعلم في نظريةالبناء في التعلم

1-المرشد
2- القيادي
3- الموجه الميسر

س - هو عبارة عن القدرة على استرجاع المعلومات او الخبرات التي تعلمها او اكتسبها

1- التذكر
2- الاستدعاء
3-الاسترجاع

س - هو النموذج الذي يركز على التعلم من خلال التفاعل مع الاخرين ( الملاحظه والتقليد)

1- نموذج التعلم الشرطي الاجرائي
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الشرطي الاقتراني

س -يعتد هذا النموذج على اربعة امور 1- الانتباه 2- التذكر -اعطاء فرصة للطالب ليماس ماتعلمه - التعزيز

1- نموذج المحاولة والخطا
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الاجرائي
4 نموذج التعلم الاقتراني

س - ظهور التعلم المبرمج وفيه تقدم المعلومات المراد تعلمها على شكل خطوات صغيره
1- نموذج التعلم الاجتماعي
2 نموذج التعلم الشرطي الاجرائي
3- نموذج التعلم الشركي الاقتراني
 
قديم 2011- 5- 29   #12
ادب انجليزي
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 51221
تاريخ التسجيل: Mon Apr 2010
المشاركات: 924
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1269
مؤشر المستوى: 68
ادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ادب انجليزي غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قاردينيا مشاهدة المشاركة
يارب يامسهل يا معين
س - الفرد منذ ولادته بينه وبين البيئه التي يعيش فيها صلة تفاعل وهذه العلاقة تجعله في حالة ........................ من النشاط


1 - منظمة
2- غير منظمه
3- مستقره
4 - مستمره

س - المتطلبات الاساسية للعملية التعليمية
1- الفروق الفردية
2 - عنصر التشويق
3- الوسائل التعليمية
4- ادارة الصف وضبط الصف

س - وضع برنامج يهدف الى تنمية الناحية الاجتماعية عند الطفل وترويض سلوكه بصفة عامة

1 - ثورندايك
2- ايتارد
3 - سكنر
4 -بدف


 
قديم 2011- 5- 29   #13
~~shooshoo~~
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ~~shooshoo~~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65646
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
المشاركات: 917
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 396
مؤشر المستوى: 64
~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه إعاقه عقليه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
~~shooshoo~~ غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

س - ركز على التعلم القائم على الاداء التطبيقي العملي اكثر من التركيز على التعلم القائم على الجانب النظري
1- سكنير
2- باندورا
3- ثور ندايك
4- فونست
 
قديم 2011- 5- 29   #14
عطني شماغكـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عطني شماغكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48381
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 1,543
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 74
عطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة-إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطني شماغكـ غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي مشاهدة المشاركة
س - اقتراح الاسئلة او الفروض يعتمد على


1 - الباحث النفسي
2- الدراسات السابقة
3 - التخمين والتصور
4- جميع الاجابات صحيحة


س - الفرد منذ ولادته بينه وبين البيئه التي يعيش فيها صلة تفاعل وهذه العلاقة تجعله في حالة ........................ من النشاط

1 - منظمة
2- غير منظمه
3- مستقره
4 - مستمره

س - الاهداف التعليمية تصف

1- اسس التعلم
2 - نشاط التعلم
3-نتاج التعلم
4 - حقيقة التعلم

س - السلوك الذي يتطلب علاقة بين افراد الجماعه وبين الفرد والبيئه الاجتماعية

1- السلوك الانعكاسي
2 - السلوك الداخلي
3 - السلوك الاجتماعي
4 - السلوك الكلي

س - شروط صياغة الاهداف
1- يجب ان يصاغ الهدف بحيث يصف نشاط التعلم وليس نتاج التعلم
2- يجب ان يكون الهدف عام وجزئي
3 - ان يكون الهدف قابل للقياس والملاحظه
4 - جميع الاجابات صحيحة

س - المتطلبات الاساسية للعملية التعليمية
1- الفروق الفردية
2 - عنصر التشويق
3- الوسائل التعليمية
4- ادارة الصف وضبط الصف

س - وضع برنامج يهدف الى تنمية الناحية الاجتماعية عند الطف وترويض سلوكه بصفة عامة

1 - ثورندايك
2- ايتارد
3 - سكنر
4 -بدف

س - سلوك لايظهر فيه حركه او فعل او قول

1- الكلي
2- الخارجي
3 -الداخلي
4 - الاجتماعي

س - العوامل التي تحكم عدد الاهداف

1- كمية المادة - الوسائل التعليمية
2 - كفاءة المعلم
3- طبيعة التلاميذ
4- (2+3)
5- جميع الاجابا صحيحة

مين يصلح لي ؟؟؟
 
قديم 2011- 5- 29   #15
~~shooshoo~~
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ~~shooshoo~~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65646
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
المشاركات: 917
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 396
مؤشر المستوى: 64
~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice~~shooshoo~~ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه إعاقه عقليه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
~~shooshoo~~ غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

لو سمحت اخوي بعد ماتخلص من الاسئله نزلها مع الاجوبه كمراجعه اخيره والله يعطيك الف عافيه
 
قديم 2011- 5- 29   #16
قاردينيا
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66774
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 487
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 64
مؤشر المستوى: 59
قاردينيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه-عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قاردينيا غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي مشاهدة المشاركة
س - نظرية البناء في التعلم تقوم على عنصرين اساسين
1 - الفهم - والادراك
2- التفكير - والعامل الاجتماعي
3- الذكاء - والادراك

س - دور المعلم في نظريةالبناء في التعلم

1-المرشد
2- القيادي
3- الموجه الميسر
4- جميع الاجابات خاطئة

س - هو عبارة عن القدرة على استرجاع المعلومات او الخبرات التي تعلمها او اكتسبها

1- التذكر
2- الاستدعاء
3-الاسترجاع

س - هو النموذج الذي يركز على التعلم من خلال التفاعل مع الاخرين ( الملاحظه والتقليد)

1- نموذج التعلم الشرطي الاجرائي
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الشرطي الاقتراني

س -يعتد هذا النموذج على اربعة امور 1- الانتباه 2- التذكر -اعطاء فرصة للطالب ليماس ماتعلمه - التعزيز

1- نموذج المحاولة والخطا
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الاجرائي
4 نموذج التعلم الاقتراني

س - ظهور التعلم المبرمج وفيه تقدم المعلومات المراد تعلمها على شكل خطوات صغيره
1- نموذج التعلم الاجتماعي
2 نموذج التعلم الشرطي الاجرائي
3- نموذج التعلم الشركي الاقتراني

اسال الله لك اخ حجر التوفيق والسداد ولكل الاخوان والاخوات
 
قديم 2011- 5- 29   #17
قاردينيا
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66774
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 487
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 64
مؤشر المستوى: 59
قاردينيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه-عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قاردينيا غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

عطني هنا خطاء

س - الفرد منذ ولادته بينه وبين البيئه التي يعيش فيها صلة تفاعل وهذه العلاقة تجعله في حالة ........................ من النشاط


1 - منظمة
2- غير منظمه
3- مستقره
4 - مستمره



 
قديم 2011- 5- 29   #18
عطني شماغكـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عطني شماغكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48381
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 1,543
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 74
عطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة-إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطني شماغكـ غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادب انجليزي مشاهدة المشاركة
س - نظرية البناء في التعلم تقوم على عنصرين اساسين
1 - الفهم - والادراك
2- التفكير - والعامل الاجتماعي
3- الذكاء - والادراك

س - دور المعلم في نظريةالبناء في التعلم

1-المرشد
2- القيادي
3- الموجه الميسر
4- جميع الاجابات خاطئة

س - هو عبارة عن القدرة على استرجاع المعلومات او الخبرات التي تعلمها او اكتسبها

1- التذكر
2- الاستدعاء
3-الاسترجاع

س - هو النموذج الذي يركز على التعلم من خلال التفاعل مع الاخرين ( الملاحظه والتقليد)

1- نموذج التعلم الشرطي الاجرائي
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الشرطي الاقتراني

س -يعتد هذا النموذج على اربعة امور 1- الانتباه 2- التذكر -اعطاء فرصة للطالب ليماس ماتعلمه - التعزيز

1- نموذج المحاولة والخطا
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الاجرائي
4 نموذج التعلم الاقتراني

س - ظهور التعلم المبرمج وفيه تقدم المعلومات المراد تعلمها على شكل خطوات صغيره
1- نموذج التعلم الاجتماعي

2- التعليم الايجرائي

3- نموذج التعلم الشركي الاقتراني
 
قديم 2011- 5- 29   #19
عطني شماغكـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عطني شماغكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48381
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 1,543
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 74
عطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة-إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطني شماغكـ غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قاردينيا مشاهدة المشاركة
عطني هنا خطاء

س - الفرد منذ ولادته بينه وبين البيئه التي يعيش فيها صلة تفاعل وهذه العلاقة تجعله في حالة ........................ من النشاط


1 - منظمة
2- غير منظمه
3- مستقره
4 - مستمره


 
قديم 2011- 5- 29   #20
قاردينيا
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66774
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 487
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 64
مؤشر المستوى: 59
قاردينيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه-عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قاردينيا غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلتي علم النفس التربوي

عطني بعد هنا خطاء
س - دور المعلم في نظريةالبناء في التعلم

1-المرشد
2- القيادي
3- الموجه الميسر
4- جميع الاجابات خاطئة


اما هنا انا بعد يبيلي

س - هو عبارة عن القدرة على استرجاع المعلومات او الخبرات التي تعلمها او اكتسبها

1- التذكر
2- الاستدعاء
3-الاسترجاع


س - هو النموذج الذي يركز على التعلم من خلال التفاعل مع الاخرين ( الملاحظه والتقليد)

1- نموذج التعلم الشرطي الاجرائي
2- نموذج التعلم الاجتماعي
3- نموذج التعلم الشرطي الاقتراني
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
التربوي, النفس, اسئلتي, يدر, عمل

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تفضلوا اهم الاشياء في مادة علم النفس التربوي AmoOoOlh ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 50 2011- 5- 28 09:45 AM
ابشركم نزلت المحاضرات المباشرة لعلم النفس التربوي ★☀ابونايفـ☀★ ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 5 2011- 5- 24 12:55 PM
الي عندهم مادة علم النفس التربوي يتفضلون بنت عبد الله ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 13 2011- 5- 19 05:13 PM
أريد حل لهاذهى . الأسألة أذا سمحتو ام نواف 5 ارشيف المستوى 1 تربية خاصة 26 2011- 5- 16 09:50 AM
الي متابع صح من البداية في مادة مهارات التفكير ومادة علم النفس التربوي يدخل يساعدني ): فراوله زرقاء ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 2 2011- 4- 23 11:14 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:05 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه