[ مذاكرة جماعية ] : التـــــــــــــرجمة الابـــــــــــداعية ... !!

[hanosh_86]

الحين اسئلة المراجعه مافيها الا بس محاضرة 1 و 2 ؟؟؟؟

بليييز علموني
<< بتعتمد عليها

[ابو اريج]

مهم جدا . هل يوجد اسئلة في اخر كل محاضرة سواء في الملخص او الكتاب ياليت ترفقونها اذا كانت موجودة
وبالنسبة للملف حق النظري شامل للكتاب ولا من اسئلة الاعوام السابقة ياليت تفيدونا الله يوفقكم

[ابو اريج]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdullah569

الله يعطيك العافية بوخالد

إن شاءالله نستفيد جميعا

هذي الملفات موجود الأن

تحياتي لك بو خالد

------------------------------------
هل الاجابات صحيحة . ابو خالد

[احساس ورده]

parallelism
an aesthetic quality prevalent in arabic litereature be ofkey important

[احساس ورده]

paz devices
اسلوب paz هو احفظ بعدد الاسطر لكل قصيده لم يحتقر السجع واحتلرم بقدر الامكان التوازي . محاضره 3

[hanosh_86]

الحين وش الصح انقلب راسي


When he smells the scent of the rose, he wants to see it,
When he sees the face of the rose, he wants to pluck it.



Was your answer in line with the following? Which one is the most appropriate?


B. إن شمها استحلى رؤيتها وإن رأها استحلى قطافها

او


D. إن شم ريح الورد في أغصانها هاهاَ ناه في ألوانها وب ُ فم

[احساس ورده]

subsititution approach :
is one of a number of concept and techniques in the gerneral claas of ordered

[احساس ورده]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanosh_86

الحين وش الصح انقلب راسي


When he smells the scent of the rose, he wants to see it,
When he sees the face of the rose, he wants to pluck it.



Was your answer in line with the following? Which one is the most appropriate?


B. إن شمها استحلى رؤيتها وإن رأها استحلى قطافها

او









D. إن شم ريح الورد في أغصانها هاهاَ ناه في ألوانها وب ُ فم

الاجابه d

[r o d i n a]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kareem

هذا ملف فيه اسئله رضاا 20006

🌷الله يوفقك ويسعدكم جميعا

[احساس ورده]

from literary and sacred-text translation
تقليديا , نظريات الترجمة مستمدة الى حد كبير من الترجمة الادبية والنص المقدس