مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 - الصفحة 18 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

**Besho0o** · 2011- 11- 30

مترفه هلا والله

منوره

امس افتقدتك معناا

بنت الأسلام · 2011- 11- 30

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o**

المحاضره الثامنه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o**

-اثبتت الدراسات انه اكثر فاعليه في العمليه التعليميه وانه ابقى واقوى اثرا :
ا/ الثواب
ب/ العقاب
ج/ التعزيز
د/ لاشيئ مما ذكر صحيح

2- اذا طالت الفتره بين التعزيز والسلوك ..فان التعزيز:
ا/ يقوى
ب/ لامعنى له
ج/يقل اثره
د/ يضعف

3- العقاب المعقول مدعاه في كثير من الاحيان ولكن يجب الحذر من العقاب :
ا/ الذي يجرح الكبرياء
ب/ التهزيء
ج/ البسيط
د/ لاشيئ مما ذكر

4- اتضح في الدراسات ان الاطفال الانبساطيين بعد لومهم:
ا/ يقل جهودهم
ب/ يزيد نشاطهم
ج/يضاعفون جهودهم
د/يضطرب انتاجهم

5- اتضح في الدراسات ان الاطفال الانطوائيين بع لومهم:
ا/ يقل جهودهم
ب/ يزيد نشاطهم
ج/يضاعفون جهودهم
د/يضطرب انتاجهم

6- اظهرت لدراسات ان بطيؤا التعلم يحفزهم:
ا/ النقد
ب/ الثناء
ج/ اللوم
د/ جميع ماذكر صحيح
- اجدى اللوم والنقد مع :
ا/ الموهوبين
ب/ بطيئي التعلم
ج/ العاديين
د/ المتخلفين

8- في توجيه العقاب يجب مراعاه :
ا/ العمر
ب/ الجنس
ج/ الفروق الفرديه
د/ جميع ماذكر صحيح

9-من اجل الحصول على تعزيز فعال يجب مراعاه:
ا/الثواب حين ياخذ شكل المكافاه
ب/ ان يؤدى العقاب عقب السلوك الخاطئ مباشره
ج/انيتناسب العقاب مع الجرم
د/جميع ماذكر صحيح

10- تعد من أركان خطة الدرس الأساسية وتكون أكثر عونا للطلاب على الحماس والمشاركة. و تعتبر خبرات بديلة أو تعويضية عن الواقع الحقيقي الذي يتعذر على المعلم إحضاره في الفصل ويتعذر على الطلاب إدراكه
ا/ الوسائل التعليميه
ب/ الرسائل
ج/ الوسائل التعويضيه
د/ جميع ماذكر صحيح

11- في الوسائل التعليميه يجب على المعلم :
ا/ ان لا يتعلم على الوسيله اما الطلاب
ب/ يجب ان يتاح للطلاب المشاركه في استخدام لوسيله
ج/ان يشتريها بسعر غالي
د/ أ-ب صحيح

12- الوسيله التعليميه :
ا/ ركن وعنصر اساسي وليس الدرس كله
ب/ عنصر تشويقي لشد انتباه الطلاب
ج/ جميع ماذكر صحيح

**Besho0o** · 2011- 11- 30

برافو عقرب على قوله بنت الاسلام

خطاء واحد بس

بنت الجبيل. · 2011- 11- 30

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o**

المحاضره الثامنه
-اثبتت الدراسات انه اكثر فاعليه في العمليه التعليميه وانه ابقى واقوى اثرا :
ا/ الثواب
ب/ العقاب
ج/ التعزيز
د/ لاشيئ مما ذكر صحيح

2- اذا طالت الفتره بين التعزيز والسلوك ..فان التعزيز:
ا/ يقوى
ب/ لامعنى له
ج/يقل اثره
د/ يضعف

3- العقاب المعقول مدعاه في كثير من الاحيان ولكن يجب الحذر من العقاب :
ا/ الذي يجرح الكبرياء
ب/ التهزيء
ج/ البسيط
د/ لاشيئ مما ذكر

4- اتضح في الدراسات ان الاطفال الانبساطيين بعد لومهم:
ا/ يقل جهودهم
ب/ يزيد نشاطهم
ج/يضاعفون جهودهم
د/يضطرب انتاجهم

5- اتضح في الدراسات ان الاطفال الانطوائيين بع لومهم:
ا/ يقل جهودهم
ب/ يزيد نشاطهم
ج/يضاعفون جهودهم
د/يضطرب انتاجهم

6- اظهرت لدراسات ان بطيؤا التعلم يحفزهم:
ا/ النقد
ب/ الثناء
ج/ اللوم
د/ جميع ماذكر صحيح
- اجدى اللوم والنقد مع :
ا/ الموهوبين
ب/ بطيئي التعلم
ج/ العاديين
د/ المتخلفين

8- في توجيه العقاب يجب مراعاه :
ا/ العمر
ب/ الجنس
ج/ الفروق الفرديه
د/ جميع ماذكر صحيح

9-من اجل الحصول على تعزيز فعال يجب مراعاه:
ا/الثواب حين ياخذ شكل المكافاه
ب/ ان يؤدى العقاب عقب السلوك الخاطئ مباشره
ج/انيتناسب العقاب مع الجرم
د/جميع ماذكر صحيح

10- تعد من أركان خطة الدرس الأساسية وتكون أكثر عونا للطلاب على الحماس والمشاركة. و تعتبر خبرات بديلة أو تعويضية عن الواقع الحقيقي الذي يتعذر على المعلم إحضاره في الفصل ويتعذر على الطلاب إدراكه
ا/ الوسائل التعليميه
ب/ الرسائل
ج/ الوسائل التعويضيه
د/ جميع ماذكر صحيح

11- في الوسائل التعليميه يجب على المعلم :
ا/ ان لا يتعلم على الوسيله اما الطلاب
ب/ يجب ان يتاح للطلاب المشاركه في استخدام لوسيله
ج/ان يشتريها بسعر غالي
د/ أ-ب صحيح

12- الوسيله التعليميه :
ا/ ركن وعنصر اساسي وليس الدرس كله
ب/ عنصر تشويقي لشد انتباه الطلاب
ج/ جميع ماذكر صحيح

بنت الأسلام · 2011- 11- 30

وعليكم السلام مترفة نورتي

**Besho0o** · 2011- 11- 30

بنوته 3 اخطاء

آم فـرآس~ · 2011- 11- 30

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o**

مترفه هلا والله

منوره

امس افتقدتك معناا

ماتفقدين غآلي حبيبتي..[

ماخذيت هالمآدة...
بكره ان شاءالله ايش نرآجع...ايش رايكم بالتربية بالمملكة؟؟

**Besho0o** · 2011- 11- 30

بنت الجبيل

5 اخطااء

بنت الجبيل. · 2011- 11- 30

هلا هلا
المترفه بيننا ياهلا هههههههههه

هو بس بقى لنا اصلا الممكله والموهوبين والاعاقه
فكره اللمكله ونخلصها في يومين

**Besho0o** · 2011- 11- 30

يقولون فقه السيره

انا قضيت منهاا

واساساً بكرا ماقدر ادخل

مرت عمي وبنات عمي بيجونا

فا ماقدر

2011- 11- 30	#171
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 32 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 257 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 مترفه هلا والله منوره امس افتقدتك معناا
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 11- 30	#173
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 32 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 257 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 برافو عقرب على قوله بنت الاسلام خطاء واحد بس
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 11- 30	#175
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 193 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 وعليكم السلام مترفة نورتي
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 11- 30	#176
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 32 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 257 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 بنوته 3 اخطاء
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 11- 30	#178
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 32 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 257 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 بنت الجبيل 5 اخطااء
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 11- 30	#179
بنت الجبيل. أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 57989 تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010 المشاركات: 8,871 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2950 مؤشر المستوى: 151 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل .. الدراسة: انتساب التخصص: . اعاآأآأقه عقلــيه.. المستوى: المستوى الثامن	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 هلا هلا المترفه بيننا ياهلا هههههههههه هو بس بقى لنا اصلا الممكله والموهوبين والاعاقه فكره اللمكله ونخلصها في يومين
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 11- 30	#180
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 32 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 257 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14 يقولون فقه السيره انا قضيت منهاا واساساً بكرا ماقدر ادخل مرت عمي وبنات عمي بيجونا فا ماقدر
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
تنفيذ الاجتماع مراجعه لعلم النفس التربوي من المحاضره 5-9	Besho0o	ارشيف المستوى 3 تربية خاصة	19	2011- 12- 16 08:36 PM
جميع مايخص ماده علم النفس ( اسئلة اختبار + اسئلة مراجعه )	اذكى حفراوي	ارشيف المستوى 2 تربية خاصة	15	2011- 11- 25 11:41 PM
مراجعه بسيطه لمبادى علم النفس ارجووووووو الدخووووول	موسى الغامدي	ارشيف التربية الخاصة	12	2011- 6- 2 03:34 PM
نرجوووو المساعده ياخوان واخوات مهم مهم	مشؤار	ارشيف المستوى 1 تربية خاصة	28	2011- 6- 2 01:09 AM
نموذج علم النفس 1431	هتووف	ارشيف المستوى 1 تربية خاصة	1	2011- 6- 1 08:29 PM