|
E6 English Literature Students Level six Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#161 |
متميزة كلية الأداب _قسم الأنجلش
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
وصلت للمحاضرة التاسعة ..،
قسم بالله راسي أنفشق اء اء اء ![]() ![]() نمت حول ساعة خلاص مخي قفل ![]() ![]() ابتعوذ من إبليس ، واكممممل باقي لي محاضرتين مع الأخيرة يعين الله ![]() ثم إذا امداني ارجع لكم ![]() |
![]() |
#162 | |
:: مشرفة ::
منتدى اللغة الانجليزية - التعليم عن بعد سابقآ ![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
اقتباس:
مشكوره مشاعل الله يسعدك
وانا فاهمه ها الشي بس الي مو فاهمته انها كلمات متطابقة بس ليه تندرج تحت قيد based on neither meaning nor range معليش تناحه وقلة نوم ![]() |
|
![]() |
#163 | |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
اقتباس:
الله يعطيكي العافيه hayat thanks ![]() it's clear يارب يسهل علينا الاختبار |
|
![]() |
#164 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
|
![]() |
#165 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
المحاضرة 7 ياقوووم ولا كلكم مثلي مو فاهمينها
|
![]() |
#166 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
heart story
تراني ماعرف اشرح بس انا اقولك لاتخربطين وتدخلين في العميق ![]() ماتوقع الدكتور لذي الدرجه يجيب اشياء مي واضحه اتوقع السوال يجينا نفس طريقه شرح مشاعل |
التعديل الأخير تم بواسطة P e a c e ; 2013- 5- 12 الساعة 02:03 PM |
|
![]() |
#167 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
الملتقى مو راضي يفتح معي الا بالجوال
![]() ان شاء الله يمديني اراجع اللي كتبتوه ![]() |
![]() |
#168 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
ممكن احد يفهمني في المحاضره التاسعه التمرين الاخير ليش اختار هادي الاجابات
الدكتور مايشرح بس يقرا ![]() |
![]() |
#169 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
السؤال الي يجيكم اجاباته مثل كذا
a. hyponymy d. homophonyb. polysemy c. homography طوفوه كلها درجه ونص الله لايعيدها اهم شي عقول الطلبه وصحتهم وربي يلحس المخ ![]() ع العموم موفقين ان شاء الله وعقبال ال a+ مع اني ماظنيت ![]() |
![]() |
#170 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: علم المعاني والبراغماتيك
هذا رد احد الاخوان لي في الصفحات السابقه
لاني سالت عنها كنت مو فاهمتها بالنسبة للاخت ليان ... المحاضرة باختصار ركزي على / - componential analysis, the total meaning of a word is being analyzed into a number of distinct components of meaning (semantic features). بالإضافة إلى طريقة تصييغ السؤال مثلا راح يجيب / سوال أي اجابة صحيحة 1- Bovine : bull – male – non adult 2- Bovine : calf – male – adult 3- Ovine : ewe –female – adult 4- Ovine : ram – male – non adult الترجمة للأجابة فئة الغنم : نعجة - انثى - بالغة كل المعلومات صحيحة طبعا باقي الاجابات خاطئة لانه الفقرة 1 الخطأ فيها none adult أي غير بالغ لكن الثور في الواقع بالغ الفقرة الثانية الخطأ فيها عكس الاولى او يجي سؤال whats the type of : bull - cow - calf من ضمن الاجابات componential analysis هي الصحيحة |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
انتبهو عالاسهم فهمتو عليا | عضوه متأمله | المستوى الأول - كلية الأداب | 26 | 2012- 5- 22 10:11 AM |
*** اصدقــاء لايستحقون الصداقة *** | نورة | ملتقى المواضيع العامة | 6 | 2012- 4- 5 05:34 PM |
الصداقة | جنتل معربا | ملتقى المواضيع العامة | 1 | 2012- 3- 22 04:50 PM |
أين يختفي الأطفال الأذكياء؟ | هاله غير 2011 | ملتقى المواضيع العامة | 1 | 2011- 4- 12 03:14 PM |
[ جميع التخصصات ] : الله يجزاها الجنه ................؟ | الغلا شرقاوي | منتدى كلية الآداب بالدمام | 9 | 2011- 2- 21 04:49 PM |