[ اسئلة اختبارات ] : إنطباعكم عن إختبار المقال 1436 الترم الثاني

[o_lg_ll]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح وامل

اقصد انه السعودي ارحم من حليمه
اعرف أنوّه ماهو سعودي

والله سعودي والا جون ترافولتا والا من قبيلة نيلز والا هاكونا متاتا و الا من شعب عبدة النار

الى راسه مصدي مصدي مايفرق اردني والا سعودي

مدام مخه خياس ومصدي انتهاء النقاش

[FRANK]

الف شكر للاخت غادة الله يجزاها خير وكل من افادنا ....... بخصوص الاختبار ياليت الي عنده ايميل الدكتور او رقمه او حسابه بتويتر يراسله ويذكر له الاجوبه المتشابهه ........ والسؤال الخطأ (thesis statement ) يا اخوان /ات لاتستهينوا حتى لو بسؤال ....... ترى حتى الدرجة تنفع ...... الله يوفق الجميع

[كارزما]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~Ghada

^
كارزما تعالي؟!

لك ترجمة في الرواية الحديثة؟
تري لسى ما رحت سادس متكاسلة احس ببدأ من بكره الصباح احسن
المهم اذا عندك بليز جيبيها لي هنا
انا اعتمدت بيسان طبعاً
لكن ضروري اشوف شغلك

غادة ي قلبي هون


http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?...64&postcount=5

[Smily]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آنيقه

كم سؤال لازم يكون صح عشان انجح
الله يسسستر

22

[ميمي كساب]

مادري اذا انا ملخبطه او ان اغلب الصفحات
اجاباتها بنفس الخانه
Dddd او cccc
ننقول ان شاء الله خير
اللي كان نموذجهم B ويذكرون الحل
اين انتم😑

[حماااده]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي كساب

مادري اذا انا ملخبطه او ان اغلب الصفحات
اجاباتها بنفس الخانه
dddd او cccc
ننقول ان شاء الله خير
اللي كان نموذجهم b ويذكرون الحل
اين انتم😑

صحيح فيه سيات وفيه ديات ، كثير في نموذج بي

بس انها تكون سي سي سي سي < اربعه ما أتذكر ، ممكن أحيانا ثلاثه ، جت

بس فيه إجابات كثير سي + دي ،

[حماااده]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كارزما

.
.


لاحظتوا ان الخيارات تتكرر مثلاا aa bb
لاحظت هالشي بس شفتكم ماتكلمتوا قلت يتهيألي هههههههه
بس سادس قالوا هالشي !!!

توني افهم لك
احسك تقولين الخيارات جايـه
a
a
b
b
^ الخيارات تبع السؤال بدل
a
b
c
d
^ لان هذي حصلت في ماده في ادارة الاعمال ، كذا اعتقدت انه هذا جايب فيكم العيد زي كذا

بس فهمت من ميمي وش تقصدين واضح اني مركز

[SALEH ALOTAIBI]

أول حاجه أنا ماذاكرت من ملزمة أحد وكل مذاكرتي تمت عن طريق محتوى الدكتور وحضرت محاضراته كلها

ثاني شي الاختبار قياساً على شرح الدكتور ومحتواه طول الترم فرق السماء عن الأرض لا في الأسلوب ولا في الطرح وهذا يدل على شيء من أثنين أما ان الدكتور عنده إنفصام شخصيه أو أن الي وضع الاسألة شخص آخر!!

بشكل عام الاسألة فيها سهل مره وفيها صعب مره والصعب منها ليس بسبب السؤال لكن لغموضه في الاختيارات لأني صادفت كذا سؤال يحمل أكثر من إجابة صحيحة علماً بأن الدكتور في محاضراته وشرحه كان بسيط جداً ويمر على النقاط مرور الكرام ولم يكن بتلك الدقة التي كان عليها عندما وضع الاسألة (في حال هو من وضع الاسألة!)

بالتوفيق للجميع

[nnn11]

صباااح الخيرررر للجميع

ًوالجد والمذاكرة. الله يوفقكم جمعيا
عندي ملاحضه من دخلت الجامعه ونا ان نقطه هاذي كنت بنزلها بهذا المنتدى الذي يعتبر صرح من
من صروح العلم نتبادل الفايده ونتعاون لإيجاد المعلومه.
مابي أطول عليكم ملاحضة تكرار بعض الاسله التي أصبحت متاداوله بكل مكان ان الجامعه عن بعد
الاسله نسخ ولصق وليش تشتكون اذ تم تغير. حتى وصلت هاذي الاطروحات بعض من دكاتره
اذ انا مسكت ماده لدكتور درسها ثلاث سنوات كم ترم فيها ست اترام وحفضت اسلته المتنوعة
التى تحتوي على خمسين سوْال ومع تجميع ميتين وأكثر وتقسم على عدد المحاضرات كم سوْال يطّلع
لكل محاضره هذا انجاززرر كبير وفهمت الماده من كمية الأسلة الي تتكلمو عنها وعن تكرارها. تبون تغير
يكون معجزه وتعقيد
المثل ثاني دكتور ألن. لايكررر والكثير تجاوز وكتبو انطباعاتهم. كان واضح كل جزئئه من الماده أعطها
حقها من الاسله التي الهدف منها فهم طالب
هذا الي حابه اوصله من كان يعتبر مجهودنا نسخ ولصق
ولكثير يرجع لاسله بعد المراجعه وَذَا جاء منها علق وقال جاب من الاسله التي قبل وهذا مايعتبر انه اعتمد على ترم واحد فقطط

[حماااده]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nnn11

صباااح الخيرررر للجميع

ًوالجد والمذاكرة. الله يوفقكم جمعيا
عندي ملاحضه من دخلت الجامعه ونا ان نقطه هاذي كنت بنزلها بهذا المنتدى الذي يعتبر صرح من
من صروح العلم نتبادل الفايده ونتعاون لإيجاد المعلومه.
مابي أطول عليكم ملاحضة تكرار بعض الاسله التي أصبحت متاداوله بكل مكان ان الجامعه عن بعد
الاسله نسخ ولصق وليش تشتكون اذ تم تغير. حتى وصلت هاذي الاطروحات بعض من دكاتره
اذ انا مسكت ماده لدكتور درسها ثلاث سنوات كم ترم فيها ست اترام وحفضت اسلته المتنوعة
التى تحتوي على خمسين سوْال ومع تجميع ميتين وأكثر وتقسم على عدد المحاضرات كم سوْال يطّلع
لكل محاضره هذا انجاززرر كبير وفهمت الماده من كمية الأسلة الي تتكلمو عنها وعن تكرارها. تبون تغير
يكون معجزه وتعقيد
المثل ثاني دكتور ألن. لايكررر والكثير تجاوز وكتبو انطباعاتهم. كان واضح كل جزئئه من الماده أعطها
حقها من الاسله التي الهدف منها فهم طالب
هذا الي حابه اوصله من كان يعتبر مجهودنا نسخ ولصق
ولكثير يرجع لاسله بعد المراجعه وَذَا جاء منها علق وقال جاب من الاسله التي قبل وهذا مايعتبر انه اعتمد على ترم واحد فقطط

بس الحقيقة كل هالست اترام ممكن تصير 80 سؤال لانه تكرر !
وبرضو ترى ال، 6 اترام = 300 سؤال بس نقدر نقول الصافي 50 +30 = 80
بحتساب ان كل ترم يضاف 5 اسئله جديدة < مع اني اشك في ذلك

وترى كل جامعات العالم ( مو بس عن بعد ) تنسخ وتلصق " اسألي أي واحد في جامعه انتظام ، مو حتى في السعودية بس ، في الجامعات الامريكية

اما لو اذاكر 500 سؤال هل يعتبر ؟ انه انجاز اني ذاكرت الماده ، انا اشوف ان 500 سؤال لا تشمل ولا ربع المنهج ، لان دراسه المنهج يرتب الأفكار ويمنهجها ، وبرضو فيه تفاصيل اكثر تفيد القارئ ولو ما جت اسئله

فالمذاكره من الاسئله غير مفيد ولن يفهم الماده اذا ذاكر من الاسئله ( واللي يذاكر الاسئله من يغير الصيغه ( يدج )

واما مثال الن " مثال أيضا غير منطقي " لان الن استماع ( تسمع وتجاوب ) وكأنه مغششك قبل معطيك 20 اختصار + 20 كلمه +6 قطع < كآنها اسئله ،

وحقيقة ان الدكاتره تنسخ وتلصق وحقيقة ان بعض الطلاب يعتمدون على هالشيء

انا رديت على اللي فوق وعلقت ^ علشاني اشوف ان مدخلك غير منطقي ،

ولكن اللي يقول مجهودنا نسخ ولصق، نقول لـه

الجامعات الامريكية يدرسون نسخ ولصق + حتى بعضهم ما عندهم اختبارات نهائيه ، ولازم يفهم ايش معنى الاختبار ( مفهوم الاختبار في الثامنينات و التسعينات ) غير المفهوم بالوقت الحالي .. بس للحين فكر الثامنينات والتسعينات عايش بيننا مفهوم التعليم بشكل عام تغير ، وأيضا حتى الان فيه فكر دكاتره الثامنينات والتسعينات الى الان بيننا بس انهم في قله . في كل جامعه يكون فيه دكتور او دكتورين ( معروفين بهذا الفكر ) وكل الطلاب ينحاشون منهم