|
ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#131 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
د- الخبرة والممارسة
|
![]() |
#132 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
1- الممارسه للتذكير
2- الخبره والممارسه |
![]() |
#133 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
ب- الممارسة للتذكر
د- الخبرة والممارسة |
![]() |
#134 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
هو ما يستخدمه أغلب الطلاب الذي يدرس المادة للامتحان فقط فهو يحفظ تعريف _ معاني كلمات _ قاعدة من القواعد ولكنهُ قد لا يتذكر شيء في اليوم الذي يليه فلتحقيق هذا الهدف فإن الطالب يعتبر التكرار هنا ضروري وليس لمرة واحده وإنما لعدة مرات .
أ- الممارسة ب- الممارسة للتذكر>>>كنه يتكلم عنا ![]() ![]() ج- الممارسة للتحسين د- الخبرة 6/ ماهيَ العناصر أو العوامل الأساسية في التعلم ؟ أ- التدريب والنضج ب- الدافعية والانفعالات ج- الممارسة للتحسين والتذكر د- الخبرة والممارسة B |
![]() |
#135 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
كيف الدرس ؟
|
![]() |
#136 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
الممارسة للتذكر
|
![]() |
#137 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
هو ما يستخدمه أغلب الطلاب الذي يدرس المادة للامتحان فقط فهو يحفظ تعريف _ معاني كلمات _ قاعدة من القواعد ولكنهُ قد لا يتذكر شيء في اليوم الذي يليه فلتحقيق هذا الهدف فإن الطالب يعتبر التكرار هنا ضروري وليس لمرة واحده وإنما لعدة مرات .
أ- الممارسة ب- الممارسة للتذكر <<يعني زي حالتنا لمن نختبر ![]() ج- الممارسة للتحسين د- الخبرة 6/ ماهيَ العناصر أو العوامل الأساسية في التعلم ؟ أ- التدريب والنضج ب- الدافعية والانفعالات ج- الممارسة للتحسين والتذكر د- الخبرة والممارسة |
![]() |
#138 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
النشاط العقلي الذي يرمي إلى حل مشكلة ما (تعريف العالم " جون ديوي") ويُعرفه رجاء محمود أبو علام " هو أعلى أشكال النشاط العقلي لدى الإنسان فهو العملية التي ينظم بها العقل خبراته بطريقة جديدة كحل مشكلة معينة أو لإدراك علاقة جديدة بين أمرين أو عدة أمور , تعريف لـ :
التفكير الانفعالات الممارسة 11 - يشير إلى عبارات موضوعية تحقق الهدف و مختصرة من المحتوى لمقالة أو فصل من كتاب أو لكتاب أو أي عمل كتابي , تعريف لـ : الملخص المقال تدوين الملاحظات 12 - قطعة نثرية قصيرة تعالج موضوع محدد بشكل متكامل, تعريف لـ : الملخص المقال تدوين الملاحظات |
![]() |
#139 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
5/ هو ما يستخدمه أغلب الطلاب الذي يدرس المادة للامتحان فقط فهو يحفظ تعريف _ معاني كلمات _ قاعدة من القواعد ولكنهُ قد لا يتذكر شيء في اليوم الذي يليه فلتحقيق هذا الهدف فإن الطالب يعتبر التكرار هنا ضروري وليس لمرة واحده وإنما لعدة مرات .
أ- الممارسة ب- الممارسة للتذكر ج- الممارسة للتحسين د- الخبرة 6/ ماهيَ العناصر أو العوامل الأساسية في التعلم ؟ أ- التدريب والنضج ب- الدافعية والانفعالات ج- الممارسة للتحسين والتذكر د- الخبرة والممارسة |
![]() |
#140 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: صبــآح المهآرآت والتفكيــر...مين يــرآجــع معي..~
صبااح الخير يااحلووين
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
معي, المهآرآت, يــرآجــع, صبــآح, والتفكيــرمين |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|