ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 12- 19   #111
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 129
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره


التعليم الالكتروني

* أول من أطلق نظام التعليم الالكتروني المملكة العربية السعودية بمبادرة من الملك عبدالله عندما كان وليا للعهد نفذت عام 2007
أولا : تطور مفهوم التعليم الالكتروني :
* لم يكن وليد اللحظة ولكنة تطور في 4 مراحل
1مرحلة التعليم عن بعد
2مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب :
3مرحلة التعليم المعمد على تقنية الانترنت
4مرحلة التعلم أو التعليم الالكتروني
 
قديم 2011- 12- 19   #112
أنفاس الرحيل
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية أنفاس الرحيل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71151
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 1,727
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 156
مؤشر المستوى: 72
أنفاس الرحيل has a spectacular aura aboutأنفاس الرحيل has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه ( إعاقه عقليه )
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أنفاس الرحيل غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

هاجسي انا اقصد الاختصارات مو هو محدد لنا اللي معانا بس

وفيه بنات كاتبين هنا اختصارات اللي ماحددها الدكتور ومو معانا ليه كاتبينها وهي مو معنى
 
قديم 2011- 12- 19   #113
ريومة الشرقية
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ريومة الشرقية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57891
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,012
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3216
مؤشر المستوى: 119
ريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعآقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ريومة الشرقية غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

يلا طالعه اكمل ماتبقى من المذاكرة
اشوفكم على خير
دعواتي لكم بالتوفيق
سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلأَ انْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ.
 
قديم 2011- 12- 19   #114
-ملاك الروح -
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية -ملاك الروح -
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62616
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2010
المشاركات: 517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 59
مؤشر المستوى: 61
-ملاك الروح - will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الملك فيصل بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
-ملاك الروح - غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

أول من أطلق نظام التعليم الالكتروني في المملكة العربية السعودية :
‌أ. الملك عبدالله عندما كان وليا للعهد عام 2007 .
‌ب. الملك فهد رحمه الله عندما تولى الحكم .
‌ج. الملك فهد رحمه الله عندما كان ولياً للعهد .
‌د. لا شيء مما سبق .
س2: تطور مفهوم التعليم الالكتروني في مراحل منها :
‌أ. مرحلة التعليم عن بعد /مرحلة التعلم الالكتروني
‌ب. مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب / مرحلة التعليم المعتمد على تقنية الانترنت .
‌ج. أ+ب
‌د. لا شيء مما سبق .
س3: موجود منذ القدم وهو أي وسيلة تنقل بها التعليم إلى مكان المتعلم لذلك أول ما بدا كان يسمى التعليم بالمراسلة مثل التعليم عن طريق التلفون أو بالمراسلة .
‌أ. مرحلة التعليم عن بعد .
‌ب. مرحلة التعلم الالكتروني
‌ج. مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب .
‌د. مرحلة التعليم المعتمد على تقنية الانترنت .
س4: جامعة شيكاغو هي أول من بدا بهذا النوع :
‌أ. مرحلة التعليم عن بعد .
‌ب. مرحلة التعلم الالكتروني
‌ج. مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب .
‌د. مرحلة التعليم المعتمد على تقنية الانترنت .
س5: الانترنت هو احد المراحل التي طورت و رسخت التعليم عن بعد :
‌أ. صواب .
‌ب. خطأ .
س6: هو طريقة التعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة ورسومات وآليات بحث ومكتبات الكترونية سواء كان عن بعد أو في الفصل الدراسي .
‌أ. تعريف التعليم الالكتروني لـ هورتن وهورتن .
‌ب. تعريف التعليم الالكتروني لـ هندرسن .
‌ج. تعريف التعليم الالكتروني لـ عبدالله موسى .
‌د. لا شيء مما سبق .
س7: عرف .....المفهوم الشامل للتعليم الالكتروني بأنه أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم :
‌أ. تعريف التعليم الالكتروني لـ هورتن وهورتن .
‌ب. تعريف التعليم الالكتروني لـ هندرسن .
‌ج. تعريف التعليم الالكتروني لـ عبدالله موسى .
‌د. لا شيء مما سبق .
 
قديم 2011- 12- 19   #115
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 129
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

: هذا نوع من التفرع مهم للغاية عند الحاجة إلى مراجعهجزء معين في البرنامج وهو يحدث فشل المتعلم في الاستجابة لمتطلبات البرنامج .
‌أ. التفرع العشوائي .
‌ب. التفرع الأمامي .
‌ج. التفرع الخلفي .
‌د. لا شيء مما سبق .
س: التفرع العشوائي :
‌أ. يستخدم عندما يكونالترتيب أو التسلسل في خطوات السير في البرنامج غير مهم .
‌ب. يسمح لآي من الأمامي والخلفي بالحدوث دون الاعتماد على التسلسل المنطقي لعرض المادة .
‌ج. أ+ب .
‌د. لا شيء مما سبق .
س: كل ما يأتي من مميــــــــــــزات التصميم المتفرع ما عدا :
‌أ. يسمح ببناء برامج تتمتع بالعديد من الاختيارات .
‌ب. يسمح لكل متعلم بالتعلم حسب احتياجاته .
‌ج. القدرة على مواجهه الفروق الفردية.
اقل تعقيدا من التصميمات الأخرى ويتسم بسهولة التخطيط
 
قديم 2011- 12- 19   #116
ام فلوة
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ام فلوة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70691
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2011
المشاركات: 10,757
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10323
مؤشر المستوى: 172
ام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond reputeام فلوة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة (صعوبات تعلم )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام فلوة غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد ابو متعب مشاهدة المشاركة
: هذا نوع من التفرع مهم للغاية عند الحاجة إلى مراجعهجزء معين في البرنامج وهو يحدث فشل المتعلم في الاستجابة لمتطلبات البرنامج .
‌أ. التفرع العشوائي .
‌ب. التفرع الأمامي .
‌ج.التفرع الخلفي .
‌د. لا شيء مما سبق .
س: التفرع العشوائي :
‌أ. يستخدم عندما يكونالترتيب أو التسلسل في خطوات السير في البرنامج غير مهم .
‌ب. يسمح لآي من الأمامي والخلفي بالحدوث دون الاعتماد على التسلسل المنطقي لعرض المادة .
‌ج. أ+ب .
‌د. لا شيء مما سبق .
س: كل ما يأتي من مميــــــــــــزات التصميم المتفرع ما عدا :
‌أ. يسمح ببناء برامج تتمتع بالعديد من الاختيارات .
‌ب. يسمح لكل متعلم بالتعلم حسب احتياجاته .
‌ج. القدرة على مواجهه الفروق الفردية.
اقل تعقيدا من التصميمات الأخرى ويتسم بسهولة التخطيط
.
 
قديم 2011- 12- 19   #117
أملي بالله
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية أملي بالله
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45466
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2010
المشاركات: 296
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 285
مؤشر المستوى: 61
أملي بالله is a jewel in the roughأملي بالله is a jewel in the roughأملي بالله is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أملي بالله غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

من تطبيقات قواعد البيانات في الاداره
أ-اغداد الشهادات
ب-وضع جداول المدرسه
ج-حفظ السجلات الطلابيه
د-اعداد التقارير
 
قديم 2011- 12- 19   #118
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 31
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 129
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

صح انفااس لاحظت بس انا ويش اقووول
 
قديم 2011- 12- 19   #119
أنفاس الرحيل
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية أنفاس الرحيل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71151
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 1,727
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 156
مؤشر المستوى: 72
أنفاس الرحيل has a spectacular aura aboutأنفاس الرحيل has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه ( إعاقه عقليه )
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أنفاس الرحيل غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد ابو متعب مشاهدة المشاركة
: هذا نوع من التفرع مهم للغاية عند الحاجة إلى مراجعهجزء معين في البرنامج وهو يحدث فشل المتعلم في الاستجابة لمتطلبات البرنامج .
‌أ. التفرع العشوائي .
‌ب. التفرع الأمامي .
‌ج. التفرع الخلفي .
‌د. لا شيء مما سبق .
س: التفرع العشوائي :
‌أ. يستخدم عندما يكونالترتيب أو التسلسل في خطوات السير في البرنامج غير مهم .
‌ب. يسمح لآي من الأمامي والخلفي بالحدوث دون الاعتماد على التسلسل المنطقي لعرض المادة .
‌ج. أ+ب .
‌د. لا شيء مما سبق .
س: كل ما يأتي من مميــــــــــــزات التصميم المتفرع ما عدا :
‌أ. يسمح ببناء برامج تتمتع بالعديد من الاختيارات .
‌ب. يسمح لكل متعلم بالتعلم حسب احتياجاته .
‌ج. القدرة على مواجهه الفروق الفردية.
اقل تعقيدا من التصميمات الأخرى ويتسم بسهولة التخطيط

ان شاء الله صصصح
 
قديم 2011- 12- 19   #120
-ملاك الروح -
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية -ملاك الروح -
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62616
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2010
المشاركات: 517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 59
مؤشر المستوى: 61
-ملاك الروح - will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الملك فيصل بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
-ملاك الروح - غير متواجد حالياً
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره

الغرض من استخدام هذه الوسائل في التعليم هو إيصال المعلومة للمتعلم ... يعني إحداث التعلم:
‌أ. صواب .
‌ب. خطأ .
س11: حتى يكون هناك تعليم الكتروني يجب أن يكون هناك منظومة مكونة من أمور من أهمها :
‌أ. الإمكانيات ( إمكانيات التقنية المتعلقة بالتعليم الالكتروني – تجهيز القاعات ) (متعلقة بالمؤسسة )
‌ب. مقرر الكتروني ( متعلقة بالمعلم ) .
‌ج. نظام إدارة المقرر lms ( نظام على الانترنت لتسهيل دخول الطالب على المقرر والاستفادة منه )
‌د. جميع ما سبق .
س12: من أنواع التعليم الالكتروني :
‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .
‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .
‌ج. التعليم المدمج .
‌د. جميع ما سبق .
س13: يكون الطالب والمعلم متواجدان في نفس الوقت عن طريق أنظمة التعلم( lmc ) ويكون هناك تبادل للآراء :
‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .
‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .
‌ج. التعليم المدمج .
‌د. لا شيء مما سبق .
س14: هناك سابق لتجهيز المواد التعليمية بطريقة علمية ومن ثم يرفع على مواقع التعلم أو الصفحات بحيث أن الطالب وقت ما يريد تنزيل المحتوى أو سماع المحاضرات و إعادتها :
‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .
‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .
‌ج. التعليم المدمج .
‌د. لا شيء مما سبق.
س15: هو خليط بين التعليم الالكتروني والتقليدي من أجل استعداد لدخول مرحلة التعليم المتزامن أو الغير متزامن :
‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .
‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .
‌ج. التعليم المدمج .
‌د. لا شيء مما سبق .
س16: من مبررات استخدام التعليم الالكتروني :
‌أ. نمو المعرفة / معالجة الفروق الفردية بين الطلاب .
‌ب. تحسين و إثراء العملية التعليمية / نشر الاتصال.
‌ج. المرونة في التعليم / سرعة تطوير المناهج / التقييم الفوري .
‌د. جميع ما سبق .
س17: كل ما يأتي من فوائد استخدام التعليم الالكتروني ما عدا :
‌أ. إمكانية الاتصال بين الطلاب / سهولة الوصول إلى المعلم .
‌ب. المساهمة في وجهات نظر الطلاب / الإحساس بالمساواة.
‌ج. الاستمرارية في الوصول إلى المناهج واستمرار تجديد المعلومة .
‌د. المرونة في التعليم / سرعة تطوير المناهج / التقييم الفوري .
س18: من التقنيات المستخدمة في التعليم الالكتروني :
‌أ. شبكه الانترنت / الشبكة الداخلية .
‌ب. القرص المدمج (cd ) / مؤتمرات الفيديو .
‌ج. المؤتمرات الصوتية / الفيديو المتفاعل / برامج القمر الصناعي .
‌د. جميع ما سبق .
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
2بكره, للحاسب, مراجعه, اللحين, الى, الساعه, شامله

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
النصائح الذهبية للنجاح انشاء الله غريب الحال ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 7 2011- 11- 15 06:31 PM
مراجعه فقه: من واقع المذاكره هنـــاء المستوى الأول - كلية الأداب 483 2011- 4- 20 03:16 AM
اسئله لماده الفقه سماء الفجر المستوى الأول - كلية الأداب 7 2011- 1- 7 07:26 PM
تكفون اللي عنده ملزمه لمادة الفقه ينزلها .. ابوشهاب999 المستوى الأول - كلية الأداب 3 2011- 1- 7 11:24 AM
اللهم لآسهل الآما جعلته سهلآ ~} موضوع مهم للجميع ~ إنسان أكثر !! قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 11 2011- 1- 7 01:48 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:43 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه