 |
|
||||||
| اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 12
|
#101 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
دام كلنا نفس الاحساس هانت معناها نواحي نفسيه مشتركه
الله يوفق الجميع |
|
2012- 5- 12
|
#102 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
اهم مبادئ لتنميه مهارات اللغه
المضمون ... الشكل .. الاستخدام |
|
2012- 5- 12
|
#103 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
شسوي ياخووووي مليت وحتى مافي طريقة مراجعه غير المهره هي الي تراجع 
|
|
|
2012- 5- 12
|
#104 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
الماده قلبتها كأنها جريدة قاعد اقرها وانا مروق لانه اغلب المعلومات الي فيها مقالية
لما الواحد يقرء ويكون فكره عنه اتوقع انه يقدر يجاوب على الاختبار باذن الله 
|
|
2012- 5- 12
|
#105 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
الله يوفقكم يارب ويسهل لكم المذاكره
 الله يعطيك العافيه خيتو المهره الاصيله شرحك موجز وبسيط .gif "(204)") والمعلومه تدخل لعقلي المقفل  بكل سهوله . . يعطيكم العافيه جميعا ..~ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة سما الروح ; 2012- 5- 12 الساعة 10:01 PM |
|
|
2012- 5- 12
|
#106 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
الحمد لله انتهيت من قراءة الجريده
 ببدأ في المراجعه وهذي أسئله للفصل الأول اسئله الفصل الاول .. اطلب من الجميع حلها · س\1 من أقدم المذاهب التي قدمت لتفسير اللغة نشأة اللغة ... أ- مذهب الوحي الإلهام . ب- المحاكاة . ج- التنفيس . د- المواضعة والإصلاح . · س\2 وأنطلق أصحاب هذه النظرية من منطلق .... أ- اجتماعي ب- ديني ج- ثقافي د- اقتصادي · س\3 تتطلب اللغة استعداداً .. أ- فسيولوجي ب- عقلي ج- فرصة اجتماعية للتعلم د- جميع ما ذكر صحيح · س\4 تهتم النظرية السلوكية بالسلوكيات ... أ- القابلة للملاحظة فقط ب- القابلة للقياس فقط ج- القابلة للملاحظة والقياس د- الأنشطة العقلية والعمليات الداخلية . · س\5 اطلق على النظرية الإدراكية أسم " النظرية المعرفية " لاعتقاد بياجة أن اللغة تنتج مباشرة من خلال النمو ... أ- الحركي ب- النفسي ج- المعرفي د- الاجتماعي · س\6 تركز النظرية الواقعية على ... أ- على عمليتي التقليد والمحاكاة في تعليم اللغة . ب- السلوكيات القابلة للملاحظة والقياس . ج- مبدأ المحاولة والخطأ في تعليم اللغة . د- كيفية استخدام الأطفال الكلام . · س\7 يقوم ...... على افتراض أساسي يفيد بأن اكتساب الفرد للغة يتم فطرياً . أ- النظرية الوظيفية ب- النظرية الطبيعية ج- النظرية البنيوية د- النظرية اللغوية · س\8 جوهر ........ هو ارتقاء الكفاءة اللغوية نتيجة التفاعل بين الطفل وبيئته . أ- النظرية الوظيفية ب- النظرية الطبيعية ج- النظرية الواقعية د- النظرية اللغوية · س\9 تركز ........ على الطريقة المنظمة التي تنمو بها لغة الطفل من كلمة واحدة تدل على معنى الجملة ، إلى جملة مكونة من كلمتين ، إلى ممارسة الكلام العادي مع الكبار بجمل طويلة ومعقدة وسليمة من حيث الصياغة النحوية . أ- النظرية الواقعية ب- النظرية البنيوية ج- النظرية والوظيفية د- النظرية الطبيعية · س\10 يرى أصحاب النظرية اللغوية أنها عبارة عن توفيق بين النظرية ....... أ- النظرية السلوكية والنظرية البنيوية ب- النظرية السلوكية والنظرية الفطرية ج- النظرية السلوكية والنظرية الوظيفية د- النظرية السلوكية والنظرية العضوية · س\11 تركز ...... على وظيفة الجهاز العصبي المركزي بالنسبة لعملية الكلام . أ- النظرية الواقعية ب- النظرية الطبيعية ج- النظرية العضوية د- النظرية المعرفية |
|
2012- 5- 12
|
#107 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
الى الأمام
|
|
2012- 5- 12
|
#108 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]هذا حلي ان شاء الله يكون صح وتكون المراجعه جابت نتيجة[/COLOR] 
|
|
|
2012- 5- 12
|
#109 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
ممتاااااااااااااااز الإجابات صحيحه
|
|
2012- 5- 12
|
#110 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~
النور الزاهر , حلو هالحماس محتاجينه من زمان
شويات اخلص جريدتي واجي باقي تقريبا 10 صفحات 
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الختام... ومادة الاعاقات المتعددة ~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 654 | 2012- 5- 22 03:53 PM |
| يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 433 | 2012- 5- 20 04:12 PM |
| ~¤¦¦§¦¦¤~ يوم السبت ... ومادة اداره الموارد البشريه ~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 535 | 2012- 5- 19 06:45 PM |
| ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الثلاثاء ... ومادة طرق التواصل~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 | 110 | 2012- 5- 15 03:32 PM |
| ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~ | حلوهـ بحركاتي | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 | 51 | 2012- 5- 13 06:18 AM |
