تجمعنا لاختبار الموارد البشريه +++يوم الاربعاء++28^-6 ~ محدث

[ابومنصور2010]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مارياج

تكفووووووووووووووووووووووووون
وين الاقي حل لاسئله المراجعه
اللي نزلها الدكتور
ربي يوفقكم ويسهل عليكم

الاسئله مع الاجابات بالمرفقات

بالتوفيق للجميع

[أبوالحسن الشريف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khloudi

احدى مهام اداره علاقات الموظفين :
تحليل الوظائف
التطوير الوظيفي
التطوير التنظيمي
الاستقطاب

والجدول يقول : اداره علاقه الموظفين : سجلات الموظفين - الشكاوي - المسار الوظيفي - الترقيات - التقاعد


وش رايكم ؟؟

الجواب الي مئشر عليه بالاحمر
بس االمفروض يكون المسار الوضيفي مو التطوير
الا اذا كان التطوير الوضيفي هو نفسه المسار الوضيفي

[كبد فزيع]

وشلون مااغليك وانتا الذي علمتني حبك


ياهاجسي

عشقي عيونك




تزعل وتبغا الجواب في محجر عيوني




تصوير لااجمل عذاب




حبك يامفتوني



<فاصل اعلاني



نصيحه مهمه جدا ترا الاسئله تكررت وااااااااااااااااجد بس هو يغير بالضيع ويشلقب الاسئله

[أبوالحسن الشريف]

طربانه
الله ييسرها بس

[كبد فزيع]

امييييييييييييين

[أبان]

تذكير ببعض المشاركات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

اللي جاي مصييييييييييف 3

صفحة 57 من ملخص هتان

جا عليها 6 أسئلة خلال ترمين

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

مدرسة الإدارة العلمية تقول : أن العامل المنتج هو عامل سعيد
مدرسة العلاقات الإنسانية تقول : أن العامل السعيد هو عامل منتج

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

اللي جاي مصيييييييييييييف

و يبي يعرف وين تركيز الأسئلة في الاختبارات الماضية

أرفق لك هذا الجدول


رقم المحاضرة - رقم الصفحة في ملخص هتان - سنة الاختبار - السؤال


1 - 1 - 1433 - يعرف عن قيادة وادارة الافراد في الاسلام انها ؟
1 - 2 - 1433 - احد اهم المرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشرية هو ؟
1 - 2 - 1433 - من الانتقادات الموجهة لمدرسة الادارة العلمية ؟
1 - 2 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من ضمن المرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشرية
1 - 2 - 1433 - يقضي منهج مدرسة الادارة العلمية ؟
1 - 3 - 1434 - المدرسة التي ترى ان العامل عنصر انتاجي يختلف عن العناصر الاخرى هي :
1 - 3 - 1433 - من الاسباب الرئيسية لانحسار نجاح مدرسة العلاقات الانسانية ؟
1 - 3 - 1434 - من الأسباب التي أثرت سلبا على نجاح مدرسة العلاقات الإنسانية :
1 - 4 - 1433 - الامر الذي يتعارض مع التحول من ادارة الافراد الى ادارة الموارد البشرية هو ؟
1 - 4 - 1434 - واحده من الاتي ليست من نواحي القصور في اداره الافراد :
1 - 4 - 1433 - يقضي النظر لأدارة الافراد كقسم بالمنظمة ؟
1 - 6 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من سوء أدارة الموارد البشرية :
1 - 6 - 1433 - يترتب عن سوء اختيار وادارة الموارد البشرية ؟
1 - 7 - 1433 - تشير التوجيهات الارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق الاهداف والمحددة لسلوكيات وموقف المنظمة في قضايا الموارد البشرية الى
1 - 7 - 1433 - تشير رسالة ادارة الموارد البشرية الى ؟
1 - 7 - 1433 - حتى تحقق سياسات ادارة الموارد البشرية النتائج المرجوة منها فأنه يجب ان ؟
1 - 7 - 1433 - من اجل بناء ادارة قوية للموارد البشرية فأنه؟
1 - 7 - 1434 - واحدة من الاتي ليست ضمن شروط فعالية سياسات الموارد البشرية :
1 - 8 - 1433 - تعمل ادارة الموارد البشرية كأدارة وظيفة اساسية في المنظمات من خلال استراتيجية ؟
2 - 9 - 1433 - ان تحديد الانشطة الرئيسية لادارة الموارد البشرية وترجمتها لاختصاصات و وظيفية ضمن ؟
2 - 9 - 1433 - تتمثل الخطوة الاولى ضمن خطوات تحديد الاحتياجات من الموارد البشرية في ؟
2 - 9 - 1434 - تتمثل الخطوة الأولى ضمن خطوات تحديد الاحتياجات من الموارد البشرية في :
2 - 9 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من خطوات تخطيط الاحتياجات البشرية :
2 - 10 - 1433 - احد العناصر الاساسية الخاصة بمهمة توجيه الموارد البشرية هو ؟
2 - 10 - 1433 - احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمة ؟
2 - 10 - 1434 - احدى مهام أداره علاقات الموظفين هي مهمة :
2 - 10 - 1433 - الجهة التي تتولى تقييم الاداء و التطوير التنظيمي في الهيكل التنظيمي لادارة الموارد البشرية هي ؟
2 - 10 - 1434 - واحدة من الاتي ضمن وظيفة توجية الموارد البشرية :
2 - 10 - 1434 - وظيفة الاختيار تابعة :
2 - 10 - 1434 - وظيفة تقييم الاداء تابعة :
2 - 10 - 1434 - وظيفة تقييم الوظائف تابعة :
2 - 11 - 1433 - احدى الوظائف التي تدخل ضمن الوظائف الكتابية لأدارة الموارد البشرية هي وظيفة ؟
2 - 11 - 1433 - تتمثل احدى انواع المهارات السلوكية لمدير الموارد البشرية في مهارة ؟
2 - 11 - 1433 - تتمثل احدى اهم الخصائص الواجب توفرها في قيادة ادارة الموارد البشرية ؟
2 - 11 - 1434 - تصنف مهارات الاتصال والتفاوض لدى مدراء الموارد البشرية ضمن :
2 - 11 - 1433 - تصنف مهارات التحفيز وتكوين العلاقات لدى مدراء الموارد البشرية ضمن ؟
2 - 11 - 1434 - تصنف مهارات التنبؤ واتخاذ القرار لدى مدراء الموارد البشرية ضمن :
2 - 11 - 1433 - تصنف مهارات التنبؤ واتخاذ القرارات لدى مدراء الموارد البشرية ضمن ؟
2 - 11 - 1433 - تصنف وظيفة خبير في التطوير و التنمية الوظيفية ضمن وظائف ادارة الموارد البشرية ؟
2 - 11 - 1433 - يشير نوع المهارات الذي يختص بطبيعة العلم و المعرفة التي تتعلق بها المهارة الى ؟
2 - 12 - 1433 - العنصر الذي لا يندرج ضمن النشاطات الرئيسية لأدارة الموارد البشرية هي ؟
3 - 13 - 1434 - تتم تنمية مهارات شاغل الوظيفة ضمن وظيفة :
3 - 13 - 1433 - تشير الاجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعية الافراد المناسبين لشغلها الى ؟
3 - 13 - 1434 - من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن اختيار الموارد البشرية :
3 - 13 - 1434 - من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن تخطيط الموارد البشرية :
3 - 13 - 1434 - من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن تدريب الموارد البشرية :
3 - 13 - 1433 - يتم تحديد القدرات والمهارات المطلوبة لأداءالوظيفة ضمن ؟
3 - 13 - 1434 - يركز خبراء الموارد البشرية اثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف على :
3 - 13 - 1434 - يطلق على الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ومواصفاتها شاغلها ب :
3 - 15 - 1433 - الامر الذي لا يدخل ضمن خطوات تحليل الوظائف هو ؟
3 - 16 - 1433 - العنصر الذي لايدخل ضمن مكونات بطاقة توصيف الوظيفة هو ؟
3 - 16 - 1433 - تشير الدراسات الى أن الوظائف في المنظمات المعاصرة هي بحاجة الى موارد بشرية ؟
3 - 16 - 1433 - تقضي التغيرات التنافسية المستمرة ان يكون تحليل العمل ؟
4 - 18 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من اهداف تخطيط الموارد البشرية :
4 - 23 - 1434 - من مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي :
4 - 24 - 1433 - تواجه المنظمة وجود فائض من الموارد البشرية لديها باللجوء الى ؟
4 - 24 - 1434 - في حالة وجود عجز في الموارد البشرية تلجأ المنظمة الى :
4 - 24 - 1434 - في حالة وجود فائض في الموارد البشرية تلجأ المنظمة الى :
4 - 24 - 1433 - من الاساليب التي تلجأ اليها المنظمة لمواجهة العجز في مواردها البشرية ؟
5 - 25 - 1433 - تتمثل احدى القواعد الاساسية للاستقطاب في ؟
5 - 26 - 1433 - احد اسباب لجوء المنظمة لخيار الاستقطاب الداخلي هو ؟
5 - 26 - 1433 - من ابرز عيوب الاستقطاب الداخلي مقارنة بالخارجى ؟
5 - 26 - 1434 - من عيوب الاستقطاب الداخلي :
5 - 26 - 1433 - من مزايا الاستقطاب الخارجي ؟
5 - 26 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من مميزات الاستقطاب الداخلي :
5 - 26 - 1433 - يلاحظ ان التوظيف الخارجي في الوظائف الرئيسية بالمنظمة ؟
5 - 30 - 1434 - اختبار التكيف الاجتماعي يصنف ضمن اختبارات :
5 - 30 - 1434 - الاختبارات التي تسعى للتأكد من مقدرة الفرد على القيام بالعمل المتوقع منه هي :
5 - 30 - 1434 - واحده من الاتي ليست من اهداف مقابلة الاختيار :
5 - 31 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من ضمن الاخطاء شائعة في المقابلات :
5 - 31 - 1434 - واحدة من الآتي ليست من شروط العدالة والمساوه في عملية الاختيار :
6 - 32 - 1433 - تعرف عملية تعريف الموظف الجديد بالمنظمة وتعريف المنظمة بالموظف الجديد الى ؟
6 - 32 - 1433 - من القواعد الارشادية في مفاوضات عرض العمل ؟
6 - 33 - 1434 - تعريف الموظف الجديد بواجباته ومسؤولياته يتم ضمن الوظيفة :
6 - 33 - 1434 - واحدة من الأتي ليست من فوائد التهيئة المبدئية :
6 - 34 - 1434 - من اهداف برنامج التهئية المبدئية :
7 - 35 - 1433 - تتم تنمية مهارات شاغل الوظيفة ضمن وظيفة ؟
7 - 35 - 1434 - يمتاز التعليم عن التدريب بكونة (أي تعليم ) :
7 - 36 - 1433 - نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمة التدريبية هو ؟
7 - 36 - 1434 - واحدة من الأتي لاتصنف ضمن الاحتياجات التدريبية هي :
7 - 36 - 1434 - واحدة من التالي ليست من مباديء التدريب:
7 - 36 - 1434 - يجب التأكد من العائد الاقتصادي للتدريب على المدى الطويل :
7 - 39 - 1434 - يضم التدريب على رأس العمل ..
8 - 41 - 1433 - تشير العملية التي يتم بمقتضاها يتم قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه الى ؟
8 - 41 - 1434 - تعرف العملية التي يتم من خلالها يتم معرفة درجة اتقان الموظف للعمل المكلف به :
8 - 42 - 1433 - تتمثل الخطوة الثانية من خطوات تقويم الاداء في ؟
8 - 46 - 1433 - العنصر الذي لا يدخل ضمن أخطاء عملية التقويم هو ؟
8 - 46 - 1434 - طريقة تقويم الاداء التي تستفيد من كل طرق تقويم الاداء الاخرى هي :
8 - 46 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من ضمن مشكلات واخطاء عملية تقويم الاداء :
8 - 47 - 1433 - تكشف الاتجاهات الحديثة في تحديد مسؤليات التقويم عن اهتمام جديد يتعلق ؟
8 - 47 - 1434 - تكشف الاتجاهات الحديثة في تحديد مسوؤليات التقويم عن اهتمام جديد يتعلق :
8 - 47 - 1433 - مما ينصح به في مقابلات تقويم الاداء ؟
8 - 47 - 1433 - من اجل مقابلات تقويم اداء ناجحة وفاعلة فأنه يجب ؟
8 - 47 - 1434 - من اساليب تجنب مشكلات واخطاء عملية تقويم الاداء :
8 - 47 - 1434 - من المباديء الاساسية التي يجب مراعاتها في مقابلة تقيم أداء الموارد البشرية :
8 - 47 - 1433 - من أساليب تجنب أخطاء عملية التقويم ؟
9 - 48 - 1433 - الامر الذي لا يتعلق بااسباب لجوءالمنظمات لعملية تقييم الوظائف هو ؟
9 - 48 - 1434 - تسمى عملية مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الاجر العادل لكل وظيفة :
9 - 48 - 1434 - تهدف عملية تقييم الوظائف الى :
9 - 48 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من مبررات تقييم الوظائف :
9 - 48 - 1433 - العملية التي يتم بمقتضاها مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الاجر العادل لكل وظيفة هي
9 - 49 - 1433 - من اجل موضوعية عملية التقييم وعدالتها فان الصفة السائدة في المنظمات عي اسنادها الى ؟
9 - 49 - 1434 - من اجل موضوعية وعدالة عملية تقييم الوظائف فان اغلب المنظمات تستند هذه المهمة الى :
9 - 50 - 1434 - احد اهم عوامل المقارنة ضمن طريقة مقارنة العوامل المستخدمة في تقييم الوظائف هو :
9 - 50 - 1433 - من مميزات طريقة الدرجات ( التصنيف الوظيفي ) كطريقة لتقييم الوظائف ؟
9 - 50 - 1433 - يتمثل احد عوامل المقارنة المكونة لطريقة مقارنة العوامل لتقييم الوظائف في ؟
10 - 52 - 1433 - الاجر الذي يعبر عن القوة الشرائية التي يحصل عليها العامل مقابل المبلغ المدفوع هو ؟
10 - 52 - 1433 - المبلغ الذي يدفع للموظف شهريا مقابل قيامه بعمل معين هو ؟
10 - 52 - 1434 - تبرر اهمية الاجر بالنسبة للموظفين كونة هي :
10 - 52 - 1434 - واحدة من الآتي ليست له علاقه بالاجر الاساسي :
10 - 53 - 1434 - الاجر العادل من وجة نظر العامل :
10 - 55 - 1434 - من الاعتبارات الاقتصادية التي يجب ان تراعيها المنظمة في تحديد هيكل الاجور :
10 - 55 - 1433 - يندرج الحد الادنى للاجور كعامل مؤثر في رسم الهيكل العام للاجور ضمن مجموعة ؟
10 - 55 - 1434 - من الاعتبارات التنظيمية التي يبنى عليها رسم الهيكل العام للاجور في المنظمة :
10 - 56 - 1434 - يتم التدخل الحكومي في الاجور من خلال :
11 - 57 - 1433 - تشير الترقية الى مناصب أعلى في خط الوظيفة الواحد الى ؟
11 - 57 - 1434 - تشير مجموعة الوظائف التي يشغلها الفرد خلال حياته العملية في اتجاة او اتجاهات مهنية مختلفة
11 - 57 - 1433 - تشير مجموعة الوظائف التي يشغلها الفرد خلال حياته العملية في اتجاه او اتجاهات مهنية مختلفة
11 - 57 - 1434 - تعرف عملية الموائمة بين رغبة الفرد في التقدم الوظيفي وبين احتياجات المنظمه المستقبلية وفرصها
11 - 57 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي :
11 - 57 - 1433 - يعتبر التطوير الوظيفي ؟
11 - 59 - 1433 - مرحلة المسار الوظيفي التي يرتكز فيها اهتمام الموظف على الانجاز و الاستقلالية هي مرحلة ؟
11 - 60 - 1434 - من نتائج تطبيق النظام الوظيفي المتدرج:
11 - 60 - 1433 - من نتائج تطبيق نظام المسار الوظيفي المزدوج ؟
11 - 60 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من متطلبات الوصول الى القمة في الطموح الوظيفي :
12 - 63 - 1433 - تعرف عملية احالة القضية مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل الى جهة خارجية محايدة يتفق عليها الطرفان ؟
13 - 64 - 1434 - واحدة من الاتي ليست ضمن اهمية برامج المنافع والخدمات :
13 - 65 - 1434 - من برامج الخدمات الاجتماعية بالمنظمات :
13 - 65 - 1434 - واحدة من الاتي ليست من شروط فعالية برنامج المنافع والخدمات :
13 - 66 - 1433 - تندرج معدات العمل غير الامنة وسوء الاضاءة كمسببات لحوادث العمل ضمن الاسباب المتعلقة ؟
13 - 66 - 1433 - من اسباب حوادث العمل المتعلقة بالعامل ؟
13 - 66 - 1434 - من اسباب حوادث العمل المتعلقه بالعامل :
14 - 67 - 1433 - تكشف المقارنة بين نظام معلومات الموارد البشرية ونظام المعلومات الادارية عن ؟
14 - 69 - 1434 - الخطوة الاولى ضمن خطوات الى نظام مهكنة (النظام الالي ) الموارد البشرية هي:
14 - 69 - 1434 - الخطوة الثالثة ضمن خطوات التحول الى نظام ميكنة (النظام الالي ) الموارد البشرية هي:
14 - 69 - 1433 - المهمة التي تدخل ضمن مرحلة التصميم الاولي للنظام الالي لادارة الموارد البشرية هي ؟
14 - 69 - 1433 - تتمثل أول خطوة من خطوات التحول الى نظام مكينة ( النظام الالي) الموارد البشرية في ؟
14 - 72 - 1433 - من سلبيات استخدام مكينة (النظام الالي )الموارد البشرية ؟
14 - 72 - 1434 - من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشرية :
14 - 72 - 1434 - من مزايا استخدام نظام معلومات الموارد البشرية :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

معلومة على الطاير v.3

الصفحات هذي من ملخص هتان


3
6
10
13
24
35
37
41
46
48
49
50
52
55
57
60
69
72

جاء عليها 28 سؤال في اختبار 1433 الفصل الثاني بما يعادل 40%
و جاء عليها 39 سؤال في اختبار 1434 الفصل الأول بما يعادل 56%


أنا ما قلت شي ..... كلن و ضميره

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

أنا الحين بنفس المحاضرة


نظام معلومات الموارد البشرية :

1- يدوي :

-- أ / نظام الملفات ، وهي حفظ و أرشفة للمعلومات على أساس نوع الملف ، و تقنسم الملفات إلى 3 أقسام :
------ 1 / ملفات الأفراد
------ 2 / ملفات الوظائف
------ 3 / الملفات العامة

-- ب / نظام السجلات ، وهو حفظ و أرشفة للمعلومات على أساس الموضوع ، كل ما صار عندنا ملفات واجد تخص موضوع نفتح لها سجل ، مثل :

------ سجلات الحضور و الأنصراف
------ سجلات الترقيات
------ سجلات التأمين الصحي
------ إلخ


2- آلي (ميكنة) ، و هو توظيف الحاسب الآلي في حفظ و أرشفة و تحليل و عرض نتائج و ... الخ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

معلومة على الطاير v.4

في اسئلة الترم الماضي جا 19 سؤال من فصيلة " ليست من ... "

١- واحدة من الآتي ليست من شروط العدالة والمساوه في عملية الاختيار :
٢- واحدة من الاتي ليست من ضمن المرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشرية:
٤- واحدة من الاتي ليست من خطوات تخطيط الاحتياجات البشرية :
٧- واحدة من الاتي ليست من ضمن الاخطاء شائعة في المقابلات :
١٤ - واحدة من الاتي ليست ضمن شروط فعالية سياسات الموارد البشرية :
٣٣ - واحدة من الاتي ليست من متطلبات الوصول الى القمة في الطموح الوظيفي :
٣٩ - واحدة من الاتي ليست من مميزات الاستقطاب الداخلي :
٤٠ - واحده من الاتي ليست من اهداف مقابلة الاختيار :
٤١ - واحدة من الأتي ليست من فوائد التهيئة المبدئية :
٤٧ - واحدة من التالي ليست من مباديء التدريب:
٤٩ - واحدة من الاتي ليست من ضمن مشكلات واخطاء عملية تقويم الاداء :
٥٠ - واحدة من الاتي ليست من مبررات تقييم الوظائف :
٥٣ - واحدة من الاتي ليست من شروط فعالية برنامج المنافع والخدمات :
٥٥ - واحده من الاتي ليست من نواحي القصور في اداره الافراد :
٥٧ - واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي :
٥٩ - واحدة من الاتي ليست من اهداف تخطيط الموارد البشرية :
٦٥ - واحدة من الآتي ليست له علاقه بالاجر الاساسي :
٦٦ - واحدة من الاتي ليست من سوء أدارة الموارد البشرية :
٦٩ - واحدة من الاتي ليست ضمن اهمية برامج المنافع والخدمات :


شعورك كذا ؟
أو كذا ؟


بإذن الله بعد هذه المشاركة سيكون شعورك


مثل هذا النوع من الأسئلة فيه ميزة ...

بمكن تحلها منطقياً

وشلووووون ؟

ج : يوجد 4 خيارات ، واحدة صحيحة و الثلاث الباقية خاطئة

المطلوب هو إيجاد علاقة بين 3 إجابات لتعرف أن الرابعة التي لا ترتبط معهم بعلاقة هي الإجابة الصحيحة


نجرب ؟


١- واحدة من الآتي ليست من شروط العدالة والمساوه في عملية الاختيار :

أ- اعتماد الذاتيه في اجراءات الاختيار
ب- التوازن في عملية الاختيار
ج- اعداد معايير موحده للاختيارات
د- السرية في اجراء الاختيارات

ب - ج - د = جميعها تربطهم علاقة مع مبدأ العدالة و المساواة
أ = لا تتفق مع مبدأ العدالة و المساواة


تجربة أخرى ...


٢- واحدة من الاتي ليست من ضمن المرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشرية:

أ- تكريس اهمية الفرد واسبقيته على الجماعة
ب- الانتماء للجماعة
ج- التفاعل مع المتغيرات البيئة
د- الانسانية

ب - ج - د = قيم نبيلة
أ = قيمة غير نبيلة (الأنانية)


تجربة أخرى ...


٧- واحدة من الاتي ليست من ضمن الاخطاء شائعة في المقابلات :

أ- الحكم السريع على المتقدم ايجابيا او سلبيا
ب- البحث عن نقاط القوة في المترشح
ج- التاثر بهالة المترشح
د- خطأ الاسئله المحرج

أ - ج - د = تصرفات غير سليمة
ب = تصرف سليم إيجابي


تجربة أخرى ...


١٤ - واحدة من الاتي ليست ضمن شروط فعالية سياسات الموارد البشرية :

أ. ان تكون مكتوبة
ب. ان تعمم على جميع العملاء
ج. ان تراجع من حين لأخر
د. ان ترتبط برسالة واستراتجيات وأهداف المنظمة


أ - ج - د = قابلة لأن تكون شروط فعالية سياسة الموارد البشرية
ب = غير قابلة لأن تكون من شروط فعالية سياسية الموارد البشرية ، لأن العملاء لا علاقة لهم بسياسة الموارد البشرية


تجربة أخرى ...


٣٣ - واحدة من الاتي ليست من متطلبات الوصول الى القمة في الطموح الوظيفي :

أ. معرفة الموظف لمصادر قوته وضعفة
ب. معرفة الموظف لمصدر قوة وضعف الوظيفة
ج. ادارك الموظف معنى الاداء الجيد والمتميز
د. اختيار الموظف وظائف تاكيد الذات والانجاز

أ - ج - د = تتعلق بالموظف
ب = تتعلق بالوظيفة





و هذا لا يعني الاعتماد على هذه الطريقة 100%


بالتوفيق للجميع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

اللي جاي مصيف

يحفظ هالصور صمممممممممممممممم















مجموع ما جاب منهن آخر اختبارين 16 سؤال

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

اللي جاي مصييييييف 2

يركز على كل معلومة بهالصورة

جاب منها 7 أسئلة في اختبارين

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

معلومة على الطاير v.5

هذا سرد لجميع الأسئلة خلال فصلين (سؤال بدون إجابة) مفروزة أبجدياً .
سيظهر منها جلياً الأسئلة المكررة Copy Past



احد اسباب لجوء المنظمة لخيار الاستقطاب الداخلي هو
احد العناصر الاساسية الخاصة بمهمة توجيه الموارد البشرية هو
احد اهم المرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشرية هو
احد اهم عوامل المقارنة ضمن طريقة مقارنة العوامل المستخدمة في تقييم الوظائف هو
احدى الوظائف التي تدخل ضمن الوظائف الكتابية لأدارة الموارد البشرية هي وظيفة
احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمة
احدى مهام أداره علاقات الموظفين هي مهمة
اختبار التكيف الاجتماعي يصنف ضمن اختبارات
الاجر الذي يعبر عن القوة الشرائية التي يحصل عليها العامل مقابل المبلغ المدفوع هو
الاجر العادل من وجة نظر العامل
الاختبارات التي تسعى للتأكد من مقدرة الفرد على القيام بالعمل المتوقع منه هي :
الامر الذي لا يتعلق بااسباب لجوءالمنظمات لعملية تقييم الوظائف هو
الامر الذي لا يدخل ضمن خطوات تحليل الوظائف هو
الامر الذي يتعارض مع التحول من ادارة الافراد الى ادارة الموارد البشرية هو
الجهة التي تتولى تقييم الاداء و التطوير التنظيمي في الهيكل التنظيمي لادارة الموارد البشرية هي
الخطوة الاولى ضمن خطوات الى نظام مهكنة (النظام الالي ) الموارد البشرية هي:
الخطوة الثالثة ضمن خطوات التحول الى نظام ميكنة (النظام الالي ) الموارد البشرية هي:
العنصر الذي لا يدخل ضمن أخطاء عملية التقويم هو
العنصر الذي لا يندرج ضمن النشاطات الرئيسية لأدارة الموارد البشرية هي
العنصر الذي لايدخل ضمن مكونات بطاقة توصيف الوظيفة هو
المبلغ الذي يدفع للموظف شهريا مقابل قيامه بعمل معين هو
المدرسة التي ترى ان العامل عنصر انتاجي يختلف عن العناصر الاخرى هي :
المهمة التي تدخل ضمن مرحلة التصميم الاولي للنظام الالي لادارة الموارد البشرية هي
ان تحديد الانشطة الرئيسية لادارة الموارد البشرية وترجمتها لاختصاصات و وظيفية ضمن
تبرر اهمية الاجر بالنسبة للموظفين كونة هي :
تتم تنمية مهارات شاغل الوظيفة ضمن وظيفة
تتم تنمية مهارات شاغل الوظيفة ضمن وظيفة
تتمثل احدى القواعد الاساسية للاستقطاب في ؟
تتمثل احدى انواع المهارات السلوكية لمدير الموارد البشرية في مهارة ؟
تتمثل احدى اهم الخصائص الواجب توفرها في قيادة ادارة الموارد البشرية ؟
تتمثل الخطوة الأولى ضمن خطوات تحديد الاحتياجات من الموارد البشرية في
تتمثل الخطوة الأولى ضمن خطوات تحديد الاحتياجات من الموارد البشرية في
تتمثل الخطوة الثانية من خطوات تقويم الاداء في
تتمثل أول خطوة من خطوات التحول الى نظام مكينة ( النظام الالي) الموارد البشرية في
تسمى عملية مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الاجر العادل لكل وظيفة
تشير الاجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعية الافراد المناسبين لشغلها الى
تشير الترقية الى مناصب أعلى في خط الوظيفة الواحد الى
تشير التوجيهات الارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق الاهداف والمحددة لسلوكيات وموقف المنظمة في قضايا الموارد البشرية الى
تشير الدراسات الى أن الوظائف في المنظمات المعاصرة هي بحاجة الى موارد بشرية ؟
تشير العملية التي يتم بمقتضاها يتم قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه الى
تشير رسالة ادارة الموارد البشرية الى
تشير مجموعة الوظائف التي يشغلها الفرد خلال حياته العملية في اتجاة او اتجاهات مهنية مختلفة
تشير مجموعة الوظائف التي يشغلها الفرد خلال حياته العملية في اتجاه او اتجاهات مهنية مختلفة
تصنف مهارات الاتصال والتفاوض لدى مدراء الموارد البشرية ضمن
تصنف مهارات التحفيز وتكوين العلاقات لدى مدراء الموارد البشرية ضمن
تصنف مهارات التنبؤ واتخاذ القرار لدى مدراء الموارد البشرية ضمن
تصنف مهارات التنبؤ واتخاذ القرارات لدى مدراء الموارد البشرية ضمن
تصنف وظيفة خبير في التطوير و التنمية الوظيفية ضمن وظائف ادارة الموارد البشرية
تعرف العملية التي يتم من خلالها يتم معرفة درجة اتقان الموظف للعمل المكلف به
تعرف عملية احالة القضية مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل الى جهة خارجية محايدة يتفق عليها الطرفان
تعرف عملية الموائمة بين رغبة الفرد في التقدم الوظيفي وبين احتياجات المنظمه المستقبلية وفرصها
تعرف عملية تعريف الموظف الجديد بالمنظمة وتعريف المنظمة بالموظف الجديد الى
تعريف الموظف الجديد بواجباته ومسؤولياته يتم ضمن الوظيفة
تعمل ادارة الموارد البشرية كأدارة وظيفة اساسية في المنظمات من خلال استراتيجية
تقضي التغيرات التنافسية المستمرة ان يكون تحليل العمل
تكشف الاتجاهات الحديثة في تحديد مسؤليات التقويم عن اهتمام جديد يتعلق
تكشف الاتجاهات الحديثة في تحديد مسؤليات التقويم عن اهتمام جديد يتعلق
تكشف المقارنة بين نظام معلومات الموارد البشرية ونظام المعلومات الادارية عن
تندرج معدات العمل غير الامنة وسوء الاضاءة كمسببات لحوادث العمل ضمن الاسباب المتعلقة
تهدف عملية تقييم الوظائف الى
تواجه المنظمة وجود فائض من الموارد البشرية لديها باللجوء الى
حتى تحقق سياسات ادارة الموارد البشرية النتائج المرجوة منها فأنه يجب ان
طريقة تقويم الاداء التي تستفيد من كل طرق تقويم الاداء الاخرى هي
في حالة وجود عجز في الموارد البشرية تلجأ المنظمة الى
في حالة وجود فائض في الموارد البشرية تلجأ المنظمة الى
مرحلة المسار الوظيفي التي يرتكز فيها اهتمام الموظف على الانجاز و الاستقلالية هي مرحلة
مما ينصح به في مقابلات تقويم الاداء
من ابرز عيوب الاستقطاب الداخلي مقارنة بالخارجى
من اجل بناء ادارة قوية للموارد البشرية فأنه
من اجل مقابلات تقويم اداء ناجحة وفاعلة فأنه يجب
من اجل موضوعية عملية التقييم وعدالتها فان الصفة السائدة في المنظمات عي اسنادها الى
من اجل موضوعية وعدالة عملية تقييم الوظائف فان اغلب المنظمات تستند هذه المهمة الى
من اساليب تجنب مشكلات واخطاء عملية تقويم الاداء :
من اسباب حوادث العمل المتعلقة بالعامل
من اسباب حوادث العمل المتعلقه بالعامل
من الاساليب التي تلجأ اليها المنظمة لمواجهة العجز في مواردها البشرية ؟
من الاسباب الرئيسية لانحسار نجاح مدرسة العلاقات الانسانية ؟
من الاعتبارات الاقتصادية التي يجب ان تراعيها المنظمة في تحديد هيكل الاجور :
من الانتقادات الموجهة لمدرسة الادارة العلمية ؟
من الأسباب التي أثرت سلبا على نجاح مدرسة العلاقات الإنسانية :
من القواعد الارشادية في مفاوضات عرض العمل ؟
من المباديء الاساسية التي يجب مراعاتها في مقابلة تقيم أداء الموارد البشرية :
من اهداف برنامج التهئية المبدئية :
من أساليب تجنب أخطاء عملية التقويم ؟
من برامج الخدمات الاجتماعية بالمنظمات :
من سلبيات استخدام مكينة (النظام الالي )الموارد البشرية ؟
من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشرية :
من عيوب الاستقطاب الداخلي :
من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن اختيار الموارد البشرية :
من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن تخطيط الموارد البشرية :
من مجالات استخدام نتائج تحليل العمل ضمن تدريب الموارد البشرية :
من مزايا استخدام نظام معلومات الموارد البشرية :
من مزايا الاستقطاب الخارجي
من مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي :
من مميزات طريقة الدرجات ( التصنيف الوظيفي ) كطريقة لتقييم الوظائف ؟
من نتائج تطبيق النظام الوظيفي المتدرج:
من نتائج تطبيق نظام المسار الوظيفي المزدوج ؟
نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمة التدريبية هو ؟
واحدة من الاتي ضمن وظيفة توجية الموارد البشرية :
واحدة من الاتي ليست ضمن اهمية برامج المنافع والخدمات :
واحدة من الاتي ليست ضمن شروط فعالية سياسات الموارد البشرية :
واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي :
واحدة من الاتي ليست من اهداف تخطيط الموارد البشرية :
واحدة من الاتي ليست من خطوات تخطيط الاحتياجات البشرية :
واحدة من الاتي ليست من سوء أدارة الموارد البشرية :
واحدة من الاتي ليست من شروط فعالية برنامج المنافع والخدمات :
واحدة من الاتي ليست من ضمن الاخطاء شائعة في المقابلات :
واحدة من الاتي ليست من ضمن المرتكزات الاسلامية في التعامل مع الموارد البشرية:
واحدة من الاتي ليست من ضمن مشكلات واخطاء عملية تقويم الاداء :
واحدة من الاتي ليست من مبررات تقييم الوظائف :
واحدة من الاتي ليست من متطلبات الوصول الى القمة في الطموح الوظيفي :
واحدة من الاتي ليست من مميزات الاستقطاب الداخلي :
واحدة من الآتي ليست له علاقه بالاجر الاساسي :
واحدة من الآتي ليست من شروط العدالة والمساوه في عملية الاختيار :
واحدة من الأتي لاتصنف ضمن الاحتياجات التدريبية هي :
واحدة من الأتي ليست من فوائد التهيئة المبدئية :
واحدة من التالي ليست من مباديء التدريب:
واحده من الاتي ليست من اهداف مقابلة الاختيار :
واحده من الاتي ليست من نواحي القصور في اداره الافراد :
وظيفة الاختيار تابعة
وظيفة تقييم الاداء تابعة
وظيفة تقييم الوظائف تابعة
يترتب عن سوء اختيار وادارة الموارد البشرية
يتم التدخل الحكومي في الاجور من خلال
يتم تحديد القدرات والمهارات المطلوبة لأداءالوظيفة ضمن
يتمثل احد عوامل المقارنة المكونة لطريقة مقارنة العوامل لتقييم الوظائف في
يجب التأكد من العائد الاقتصادي للتدريب على المدى الطويل :
يركز خبراء الموارد البشرية اثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف على :
يشير نوع المهارات الذي يختص بطبيعة العلم و المعرفة التي تتعلق بها المهارة الى
يضم التدريب على رأس العمل ..
يطلق على الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ومواصفاتها شاغلها ب :
يعتبر التطوير الوظيفي
يعرف عن قيادة وادارة الافراد في الاسلام انها
يقضي النظر لأدارة الافراد كقسم بالمنظمة
يقضي منهج مدرسة الادارة العلمية
يلاحظ ان التوظيف الخارجي في الوظائف الرئيسية بالمنظمة
يمتاز التعليم عن التدريب بكونة (أي تعليم )
يندرج الحد الادنى للاجور كعامل مؤثر في رسم الهيكل العام للاجور ضمن مجموعة
العملية التي يتم بمقتضاها مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الاجر العادل لكل وظيفة هي
من الاعتبارات التنظيمية التي يبنى عليها رسم الهيكل العام للاجور في المنظمة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

الحمد لله لقيته بعد الاستعانة بصديق Ctr+F

ملخص هتان صفحة 37 محاضرة رقم 7



مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية :

في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ، والأفراد الذين يحتاجون التدريب ، ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه ويتحدد ذلك من خلال تحليل ما يلي :

- التحليل التنظيمي ( احتياجات المنظمة ) : الهدف منه اكتشاف المناطق المحتملة للمشكلات التي تعطي الإدارة مؤشراً للحاجة للتدريب ويتناول تحليل الأنظمة، السياسات، التكاليف، تركيب القوى العاملة، معدلات الغياب، دوران العمل، معدلات الحوادث، والروح المعنوية.


- تحليل الوظائف ( احتياجات الوظائف ) : الهدف منه تحديد المستوى المطلوب من الأداء وكيف يتم الأداء والمهارات والقدرات المطلوبة .


- تحليل الأفراد( احتياجات فرق العمل ) : الهدف منه تحديد الأفراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفة القدرات والمهارات التي ينبغي اكتسابها أو تطويرها .




على كذا يكون الجواب :

(د) احتياجات البيئة .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبان

من باب إلتمس لأخيك العذر

داخلية (تخص البيئة الداخلية) :
المركز التنافسي للمنظمة في السوق
التكنولوجيا المستخدمة داخل المنظمة


خارجية ( تخص البيئة الخارجية) :
مركز المنافسين في السوق
مستويات التكنولوجيا في السوق

[أبان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوالحسن الشريف

الجواب الي مئشر عليه بالاحمر
بس االمفروض يكون المسار الوضيفي مو التطوير
الا اذا كان التطوير الوضيفي هو نفسه المسار الوضيفي

تعديل ::

التطوير الوظيفي يعني (الترقيات)

[أبو رفعه]

ناس طربانه وناس تذاكر وناس نايمه

[تلاوين الروح]

خلاص ما عاد اراجع
دخت بقوه
وعورني راسي بقوة

ابي انام

[أبان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة BayanFJ

<b>

احدى مهام اداره علاقات الموظفين :
تحليل الوظائف
التطوير الوظيفي
التطوير التنظيمي
الاستقطاب


التطوير الوظيفي يعني (الترقيات)

</b>

شكراً