|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#91 |
متميزة بعلم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
ابرار خلاص خلي احد من البنات يحل ..
|
![]() |
#92 |
مُتميزة - بمدونات الأعضاء
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
بكرا الصباح ببدأ إن شاء الله ، لأن حالياً مو مستعدة أبد .
|
![]() |
#93 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
اللي يبغا يجرب . يجرب هالاجوبه .
س/ يرتبط التصنيف العام للمشكلة بتحديد a. طبيعة المشكلة الرئيسية b. التفسير الدينامى لأسباب حدوث المشكلة c. الطائفة المتميزة للمشكلة d. العوامل التى أدت إلى حدوث المشكلة س/ تتسم مرحلة وسط المقابلة بــ a. التناثر b. القياس c. الخيالية d. المقاومة س/ يرتكز الإعداد المهنى للمقابلة على a. ضغط الحاجة عند العملاء b. نقص الامكانيات c. العشوائية والارتجالية d. دراسة الملفات والسجلات س/ يطلق على المنابع التى نحصل منها على حقائق المشكلة بـــ المقابله . المكاتبات . مناطق الدراسه . مصادر الدراسه . س/ تشمل أحد خصائص العلاج على ابتعاد العلاج عن ايديولوجيه المجتمع . اختلاف العلاج عن طبيعة المشكله . انفصال العلاج عن امكانيات المؤسسه . الاعتماد على التشخيص النهائي . س/ لتقديم النصيحة شروط منها ان تتحمل عنصر المجامله التاكد من موضوعيتها ان تقدم بعد حدوث الخطا يطلبها الاخصائي شفاهة س/ يتمثل أحد وسائل تعديل الإستجابات في التوظيف . الاستثارة . الايحاء . الابدال . س/ تتمثل أحد الأهداف الفرعية للمقابلة في نمو العلاقة المهنية . تعديل شخصية العميل . البت في مشكلات العملاء . استيفاء الحقائق من مصادرها الاوليه . س/ يقصد بالعملية التى تسعى إلى التأثير الإيجابى فى شخصية العميل أو ظروفه البيئية بـ ـ الدراسة . التشخيص . الاستقصاء . العلاج . س/ من وسائل الإفراغ الوجدانى التشجيع . العلاقة المهنية . التعاطف . المبادرة . س/ يتمثل أحد شروط استخدام التأكيد في ان يكون خياليا . يمارس مع حالات الخوف المرضي . يتكرر دواما مع نفس العميل . ان يمارس في الحالات الحاده من الفزع س/ يقصد بالجهود التى تبذل لإيجاد البيئة العلاجية بالعلاج البيئي . الواقعي . التحويلي . الذاتي س/ ترتبط الخدمات غير المباشرة بـ المساعدات التشغيليه والتاهيليه . الاعانات الماديه والاقتصاديه . تعديل اتجاهات الافراد المحيطين بالعميل . الخدمات الترويجيه والترفيهيه . س/ تتمثل أحد أساليب الدراسة في الزيارة المنزلية . الاسرة والاصدقاء . المدرسة والمستشفى . العميل ذاته س/ يتميز الإستفهام بطابعه الوجداني العاطفي . الانفعالي . العقلي . |
![]() |
#94 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ يقصد بالجهود التى تبذل لإيجاد البيئة العلاجية بالعلاج البيئي . الواقعي . التحويلي . الذاتي هذي الاجابه صحيحه - العلاج البيئي : يقصد به : هو الجهود والخدمات الموجهة نحو الأفراد أو الظروف المحيطة بالعميل أو ما يمكن أن نطلق عليه بإيجاد البيئة العلاجية وينقسم العلاج البيئي إلى قسمين هما : أ- خدمات مباشرة . ب- خدمات غير مباشرة .
محاضره 8 شريحه 48 |
![]() |
#95 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
|
![]() |
#96 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ تتمثل أحد أساليب الدراسة في الزيارة المنزلية . الاسرة والاصدقاء . المدرسة والمستشفى . العميل ذاته س/ يطلق على المنابع التى نحصل منها على حقائق المشكلة بـــ المقابله . المكاتبات . مناطق الدراسه . مصادر الدراسه . س/ تتمثل أحد الأهداف الفرعية للمقابلة في نمو العلاقة المهنية . تعديل شخصية العميل . البت في مشكلات العملاء . استيفاء الحقائق من مصادرها الاوليه س/ ترتبط الخدمات غير المباشرة بـ المساعدات التشغيليه والتاهيليه . الاعانات الماديه والاقتصاديه . تعديل اتجاهات الافراد المحيطين بالعميل . الخدمات الترويجيه والترفيهيه . س/ يتمثل أحد شروط استخدام التأكيد في ان يكون خياليا . يمارس مع حالات الخوف المرضي . يتكرر دواما مع نفس العميل . ان يمارس في الحالات الحاده من الفزع س/ يرتبط التصنيف العام للمشكلة بتحديد طبيعة المشكلة الرئيسية التفسير الدينامى لأسباب حدوث المشكلة الطائفة المتميزة للمشكلة العوامل التى أدت إلى حدوث المشكلة س/ يتمثل أحد وسائل تعديل الإستجابات في التوظيف . الاستثارة . الايحاء . الابدال . س/ من وسائل الإفراغ الوجدانى التشجيع . العلاقة المهنية . التعاطف . المبادرة س/ تشمل أحد خصائص العلاج على ابتعاد العلاج عن ايديولوجيه المجتمع . اختلاف العلاج عن طبيعة المشكله . انفصال العلاج عن امكانيات المؤسسه . الاعتماد على التشخيص النهائي . س/ تتسممرحلةوسطالمقابلةبــ التناثر القياس الخيالية المقاومة س/ يرتكز الإعداد المهنى للمقابلة على ضغط الحاجة عند العملاء نقص الامكانيات العشوائية والارتجالية دراسة الملفات والسجلات ^ هذي مو متأكده منهآ س/ لتقديم النصيحة شروط منها ان تتحمل عنصر المجامله التاكد من موضوعيتها ^ وذي مو متأكده منهآ ان تقدم بعد حدوث الخطا يطلبها الاخصائي شفاهة س/ يقصد بالعملية التى تسعى إلى التأثير الإيجابى فى شخصية العميل أو ظروفه البيئية بـ ـ الدراسة . التشخيص . الاستقصاء . العلاج س/ يقصد بالجهود التى تبذل لإيجاد البيئة العلاجية بالعلاج البيئي . الواقعي . التحويلي . الذاتي س/ يتميز الإستفهام بطابعه
الوجداني العاطفي . الانفعالي . العقلي بآلتوفيق للجمميييع يآآآرب و آسسفه على آلتآخيررر وآلمحآضره آلسآدسه مآرضت تفتح معآيي عشآن كذآ مآعرفت آحل بآقي آلآسئله آعذروووني بس آن شآء آلله آلفل مآآركك لكم جميعا . |
![]() |
#97 |
مشرفة سابقة بكلية الاداب
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ يرتبط التصنيف العام للمشكلة بتحديد
a. طبيعة المشكلة الرئيسية b. التفسير الدينامى لأسباب حدوث المشكلة c. الطائفة المتميزة للمشكلة d. العوامل التى أدت إلى حدوث المشكلة س/ تتسم مرحلة وسط المقابلة بــ a. التناثر b. القياس<< تأكدو منه c. الخيالية d. المقاومة س/ يرتكز الإعداد المهنى للمقابلة على a. ضغط الحاجة عند العملاء b. نقص الامكانيات c. العشوائية والارتجالية d. دراسة الملفات والسجلات س/ يطلق على المنابع التى نحصل منها على حقائق المشكلة بـــ المقابله . المكاتبات . مناطق الدراسه . مصادر الدراسه . س/ تشمل أحد خصائص العلاج على ابتعاد العلاج عن ايديولوجيه المجتمع . اختلاف العلاج عن طبيعة المشكله . انفصال العلاج عن امكانيات المؤسسه . الاعتماد على التشخيص النهائي . س/ لتقديم النصيحة شروط منها ان تتحمل عنصر المجامله التاكد من موضوعيتها ان تقدم بعد حدوث الخطا يطلبها الاخصائي شفاهة س/ يتمثل أحد وسائل تعديل الإستجابات في التوظيف . الاستثارة . الايحاء . الابدال . س/ تتمثل أحد الأهداف الفرعية للمقابلة في نمو العلاقة المهنية . تعديل شخصية العميل . البت في مشكلات العملاء . استيفاء الحقائق من مصادرها الاوليه . س/ يقصد بالعملية التى تسعى إلى التأثير الإيجابى فى شخصية العميل أو ظروفه البيئية بـ ـ الدراسة . التشخيص . الاستقصاء . العلاج . س/ من وسائل الإفراغ الوجدانى التشجيع . العلاقة المهنية . التعاطف . المبادرة . س/ يتمثل أحد شروط استخدام التأكيد في ان يكون خياليا . يمارس مع حالات الخوف المرضي . يتكرر دواما مع نفس العميل . ان يمارس في الحالات الحاده من الفزع س/ يقصد بالجهود التى تبذل لإيجاد البيئة العلاجية بالعلاج البيئي . الواقعي . التحويلي . الذاتي س/ ترتبط الخدمات غير المباشرة بـ المساعدات التشغيليه والتاهيليه . الاعانات الماديه والاقتصاديه . تعديل اتجاهات الافراد المحيطين بالعميل . الخدمات الترويجيه والترفيهيه . س/ تتمثل أحد أساليب الدراسة في الزيارة المنزلية . الاسرة والاصدقاء . المدرسة والمستشفى . العميل ذاته س/ يتميز الإستفهام بطابعه الوجداني العاطفي . الانفعالي . العقلي .[/SIZE][/COLOR] بنآات كذا تماام ادخل ولا بآاقي |
![]() |
#98 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
س/ من وسائل الإفراغ الوجدانى
التشجيع . العلاقة المهنية . التعاطف . المبادرة . التشجيع مو التعاطف . |
![]() |
#99 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
سلام بنات
هاه جبتو الدرجه الكامله ![]() |
![]() |
#100 | |
متميزة بعلم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار الثاني:الاستعداد للاختبار القصير الثانى فى مقرر خدمة الفرد و الجماعة
اقتباس:
خذي حل ابرار وان شاء الله فل مارك ..
|
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
آســــئلةُ.. الطاهر أبرآهيم .. ( رياضيات ) بـ الصـــــور ..؟ | مرزوق المطيري | إدارة أعمال 2 | 99 | 2012- 12- 31 06:28 PM |
اجوبة اختبار الصحة واللياقة | جرحني حبك | إدارة أعمال 3 | 16 | 2012- 12- 30 11:27 AM |
اسئلة فقه | رايه11 | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 6 | 2012- 12- 29 08:49 AM |
هنا كل ما يخص مادة برامج الحاسب المكتبية | لؤلؤه من البحر | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 928 | 2012- 12- 26 06:16 PM |
كل مَ يخص مادة .. مدخل إلى تقنية المعلومات = ) | 3ђăĐ | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 1984 | 2012- 12- 26 01:05 AM |