ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة > اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

مثل شجرة3اعجاب
 
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 2013- 5- 18   #91
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 123
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة للقلوب قطاع طرق مشاهدة المشاركة
يمكن تفعيل دور الاسره في الاكتشاف المبكر للاعاقه من خلال
التركيز على النمو العقلي
تحويل الطفل الى اخصائيين
الاطلاع على خصائص النمو الجسمي للاطفال<<<<<<<هذي الصح
الوعي بتباين الخصائص النمائيه للطفل عن اقرانه
وين بالمحتوى؟؟؟
 
قديم 2013- 5- 18   #92
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية عبدالله العسيري
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 134739
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2013
المشاركات: 52
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 51
عبدالله العسيري will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه/سمعيه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عبدالله العسيري غير متواجد حالياً
Angry رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

الدكتور هذا يعاني من مرض التوحد ويعاني ايضا من متلازمة سبرجر .
اسئلته غبيه وغير جيده . يبغى له تدخل مبكر الله يشفيه بالعافيه .
 
قديم 2013- 5- 18   #93
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية alassmari
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59253
تاريخ التسجيل: Sat Sep 2010
المشاركات: 293
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 221
مؤشر المستوى: 63
alassmari will become famous soon enoughalassmari will become famous soon enoughalassmari will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه/تربيه خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
alassmari غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

اتوقع اللي ساكن بنافوخ الدكتور يمكن مايجيب a+
11 سؤال تقريباً مبهمه على تفكير الدكتور مو المحتوى
شو عاوز بالضبط ياخالد بلاح
 
قديم 2013- 5- 18   #94
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 163
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

بالنسبه للنخله استغرب من اللي اختار ساق طويله .. من صجكممم *_*

النخله حتى وهي طولها نص متر تطلع تمر ورطب .. شفيكم ... *_*

وبالنسبه لسؤال الاعاقه السمعيه تحد من استخدام اللغه .. الاجابه من السؤال واضحه

الاعاقه السمعيه عدو اللغه لانها تحرم الطفل من استخدام اللغه

قالك عدو اللغه يعني مايعرف يستخدم الغه

بس من جد اللي فاهم الماده ونفسيه الدكتور العجيبه راح يحل ..

الله يستر بس
 
قديم 2013- 5- 18   #95
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 163
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¾قبور الياسمين¾ مشاهدة المشاركة
طيب من يذكر سؤال الدمج بالضبط
من اهم اهداف الدمج للاطفال المعاقين ...

انا اخترت تطور جوانب النمو المختلفه لدى الطفل

والثاني

من اهم اهداف دمج الغير عاديين مع الاطفال العاديين .... جاوبت عليه ان العاديين يتقبلوا اقرانهم الغير عاديين
 
قديم 2013- 5- 18   #96
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 123
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

وربما يكون أكثر معين للآباء فى هذا الصدد أن يطلعوا على
الخصائص النمائية للأطفال فى االات المختلفة

صفحه 51 هتان
 
قديم 2013- 5- 18   #97
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 123
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

لا امبشن مهوب ذا قصدي
اقصد شروط نجاح الدمج
 
قديم 2013- 5- 18   #98
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 96
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلع بنات11 مشاهدة المشاركة
ووووين نصف القمر تحلها لنا
يافديتج انا وياك بس عندي النت مو اوكي بس احل الاسئلة يالله في شغلات عرفتها وحليتها وبحاول احل معكم يا قلبي
 
قديم 2013- 5- 18   #99
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية طمووووحه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76306
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 2,325
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 808
مؤشر المستوى: 81
طمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طمووووحه غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله العسيري مشاهدة المشاركة
الدكتور هذا يعاني من مرض التوحد ويعاني ايضا من متلازمة سبرجر .
اسئلته غبيه وغير جيده . يبغى له تدخل مبكر الله يشفيه بالعافيه .


تحليل
 
قديم 2013- 5- 18   #100
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 96
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: أسئلة استراتجيات التدخل المبكر من ( قلب الحدث )

*عند قيام بتشخيص ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات
صعوبات الفهم القرائي
صعوبات الحساب
الاعاقه الحسيه والعقليه
صعوبات الكتابه والتهجئ
هذي صح
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر باشا شاشا مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 344 2013- 5- 18 06:47 PM
((كويزات))^_^ ماده استراتيجيات التدخل المبكر ام فلوة مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 20 2013- 5- 18 01:30 PM
نبي حل اسئلة الدتخل المبكر 70 سوال تكفووون khalooodi مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 52 2013- 5- 18 12:07 PM
أسئلة اختبار استراتيجيات التدخل المبكر LUCKY MAN مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 1 2013- 5- 17 11:31 PM
التنمية البشرية والإدارية كـتــــب ممتــــــــعــــــه ومميـــــــزه أبو الحسن ملتقى المواضيع العامة 5 2011- 6- 19 02:06 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:04 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه