التنسق بين الطلاب للأعتراض على نظام الاختبارات ( جميع المستويات )

[noor22]

كلام رائع وجميل ياوليد وتحليل منطقي للموضوع لكن مين ينفذ؟؟!!!
نحن بحاجه للتنفيذ الصراحه مشكلة قسمنا ندخل ونقول المفروض والمفروض لكن يظل مجرد كلام

وجد نستمر حالنا ااظن يالليت ننجح ب

من كثر ماغثني وترني هالمقالي كل اختباراتي هالترم مش حالك بعد ماكنت 4 ونص
الله يكون بعوننا..

[مشاري111]

طبعا طال عمره حاط تويتر ولا يبغي يرد

لكن افضل حل للعالم هذي شكوى في صحيفه سبق الالكترونيه

طبعا للعلم فقط

الكل يعلم انه في جامعه الكترونيه للتعليم عن بعد باسم جامعه اللملك عبدالله للتعليم الالكتروني
وهذي الجامعه راح يدخل فيها نظام التعليم عن بعد
يعني الجامعات الحاليه بعد سنتين او ثلاث ماراح يكون عندها تعلم عن بعد
وبكذا راح تخسر
لاحظ معي
اول خطوة اجروها ( وضع 50 ) سؤال مما يعصب مهمه النجاج نوعا ما لانه اصبح على السؤال مايقارب درجه ونصف
ثانيا
حركه الاختبار المقالي
بالعربي الحصول على عدد كثير من الطلاب اللي يحملون مواد
لانه راح يدفع فيها فلوس بعدين زيها زي غيرها
الدعووه فلوووووووووووووس
او تطفيش من هالقسمين
الجامعه من مدير الجامعه الى اصغر واحد شارك في هذا القرار
لايمتهون الشفافيه والوضوح مع طلابهم وطالباتهم
مستحيل من اسبوع نراسلهم على الايميل للجامعه ولا احد يفكر يرد
ليه ماطبق هذا النظام على جميع
اقســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــام الجامعه كلها
ليــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــه

[ديالى777]

السلام عليكم اخواني واخواتي في قسم التاريخ

صراحة هذا القرار فيه اجحاف في حقنا بدل مايشجعوا الطلاب على الالتحاق بقسم التاريخ
صاروا ينفرونهم ويطفشونهم
امس اختبرت مدخل الى علم التاريخ وانا احس بالقهر والظلم وشفقة المشرفات علينا من هذا
القرار وكل الطالبات في القاعة ينظرون لنا بشفقة كان ودي اصيح حسبي الله على من جاب فكرة الإختبار المقالي
لازم نشوف حل
ولاحظت ان الدكتور ترك الاشياء المهمة اللي ركزنا عليها وجايب اشياء تافهة من داخل السطور
يعني فيه هدف لتشتيت الطلاب

فياليت نتعاون ونشوف حل

[نايف المطيـري]

نظام الاسئله بشكلها الحالي يوحي بان ادارة الجامعه مسلطه علينا

والله ظلم الشي اللي نشوفه وخاصه باننا الان امضينا سنه ونصف دراسه وصعب جدا
ان الشخص ييتركها ولا يحول الى قسم اخر .

يا إدارة الجامعه خوف الله من دعوات المسلمين عليكم طريقه الاسئله جدا مظلومين فيها
وليه بالتحديد قسمين الجغرافيا والتاريخ فقط ,,

واكيد راح يكون اختبار اتاريخ الجزيره العربية القديم مقالي مثله مثل الامتحانات الماضيه احذرو يا طلاب التاريخ
سوال لابد ان يطرح على المسئولين بالجامعه

[وليد الزهراني]

بسم الله الرحمن الرحيم

اخواني طلاب وطالبات تخصص التاريخ والجغرافيا

اسعد الله مسائكم كل خير

اطلعت على العديد من الردود حول موضوع الاختبار المقالي وكان الجميع متفق على انه ظلم وبه ضرر وتفرقه بين التخصصات وهذا امر لا غبار عليه

والبعض الاخر لوح مهدداً بالانسحاب من الجامعة او التاجيل !!!! ولا ادري هل سيؤثر ذلك .. لا اعتقد

على كل حال (( لقد وقع الفأس في الرأس )) وانتهى الموضوع ، وذلك بسبب عدم تعاوننا منذ البداية رغم ان هذا الموضوع مطروح في المنتدى منذ اكثر من شهرين للاسف ، وانا احدكم ولم اسجل واشارك الا بعد ان صدمت باختبار علم التاريخ عند المسلمين .

آمل من الجميع التركيز في الاتي :
1 - عدم التهديد والتلويح بالانسحاب فهو غير مجدي فعددنا اصلاً قليل وانسحابك لا يقدم او يأخر في شئ سوى ايقاع الضرر على زملائك المستمرين ويزيد القليل قلة .
2 - قمت بصياغة خطاب اعتراض موجه لعميد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد يمكنكم الاطلاع عليه بعد انتهاء هذه النقاط ، وهو خطاب رزين وبليغ .
3 - الخطاب سارفقه بصيغة word و pdf.
4 - يقوم جميع الطلاب بارسال رسالة بريد الكتروني للعميد الفريدان وعنوانه afridan@kfu.edu.sa كما هي دون اي تعديل عليها ، فالقصد منها توحيد الصوت من قبلنا .
5 - الدعوة لجميع الزملاء المتضررين من القرار لارسال نفس الرسالة وكذلك الزملاء في الاقسام الاخرى فكلما كان العدد اكثر كلما كان تاثيرها اكبر ونرغب بتضامنهم معنا .
6 - للطالب حرية الخيار بين ارسال نسخة word او pdf.
7 - نحتاج لوقوف عدة طلاب من سكان المنطقة الشرقية معنا للتنسيق فيما بينهم لسحب نسخة الخطاب والتوجه للعميد الفريدان ومخاطبته بخطابنا وشرح الضرر الواقع علينا .
8 - اؤكد على ان تكون الرسالة المرسلة موحدة المحتوى .
9 - اذكركم بان الاعتراض للنظر في وضع المتعثرين بسبب المقالي والمطالبة بالغائه الفصول القادمة .

ان نسيت شيئ فلينبه عليه احد الاعضاء

اليكم خطاب اعتراض

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلاً وانت تجعل الصعب اذا شئت سهلاً

سعادة عميد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد بجامعة الملك فيصل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فأتقدم باسمي ونيابة عن جميع الزملاء من طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل في كلية الآداب بتخصصي التاريخ والجغرافيا خاصة وجميع الطلاب والطالبات الذين يؤدون الاختبارات المقاليه عامة ، باعتراضنا الشديد من الالية التي اتبعتها الجامعة وعمادة التعليم الالكتروني في تحويل اختبارات تخصصي التاريخ والجغرافيا وبعض المواد من النظام الاختياري الى النظام المقالي ، دون أن يكون هناك أي اصدار او بيان رسمي او توضيح من قبل العمادة في هذا الشأن ، سواء في بداية الفصل الدراسي او خلاله ، بل ترك هذا الامر للمحاضرين لتبليغ الطلاب اثناء اللقاءات المباشرة ، وهو ما جعل الطلاب في حالة من الذهول وعدم الفهم عن سبب هذه الخطوة من الجامعة ، رغم تعدد الاقاويل عن اسباب غير مقنعة في نظرنا .
سعادة العميد ... ان الاجراء الذي اتخذته العمادة في هذا الشأن يعتبر تفرقة في المعاملة بين طلاب نظام واحد وهو نظام الانتساب او بالاصح التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد ولا يقبله عقل او منطق في أن يتم التمييز بين تخصص وآخر حتى وان كان العذر في ذلك قلة اعداد الطلاب في التخصص ، فكيف لمحاضر واحد يعطي عدة مقررات يقوم باختبار اختياري لطلاب ومقالي لآخرون ، لماذا لم يراعى انهم جميعهم يدرسون في نظام واحد وهو التعليم عن بعد ويؤدون نفس المتطلبات من واجبات ومشاركات ومحاضرات ، فكيف يتم التفريق بينهم عند الاختبار النهائي !!
سعادة العميد .... اننا على ثقة بان الجامعة تسعى دوماً لتذليل العقبات امام ابنائها وبناتها الطلاب والطالبات ، وهي اذن صاغية لهم وذلك جلي عندما تم الغاء مقرر فقه السيرة بناء على رغبة الطلاب في احد الفصول لأسباب لا تخفى عليكم ، ومن هذا المنطلق فإننا نؤكد لكم ان الضرر الذي يقع على الطلاب والطالبات من جراء تحويل الاختبارات للنظام المقالي ضرر كبير وفوق طاقتنا جميعاً ، ونأمل ان تنظرون لاعتراضنا وامتعاضنا الشديدين بعين المسؤول الحريص والمربي الفاضل الذي يسعى لخدمة ابناءه وبناته .
سعادة العميد .... اننا من خلال اعتراضنا هذا لا نقف موقف المتحدي للجامعة ، فهي ليست بأخلاق طلاب جامعيين ينهلون من علومها ، ولكن نقف موقف الطالب المتضرر المستشعر للتفرقة التي حصلت اياً كانت اسبابها والذي يريد ان يصل صوته لمن بيده القرار بأن يزيل هذا الضرر والتراجع عن هذا القرار .
سعادة العميد .... حيث أن الاختبارات لهذا الفصل قد بدأت بالفعل وعلى وشك الانتهاء فانه ليس بمقدورنا إلا ان نؤكد اعتراضنا الشديد على ما تم اقراره ، وأملنا بالله ثم بكم أن ينظر لمن تعثر بسبب هذا الاجراء نظرة الانصاف ، والاهم من ذلك ان يتم الغاؤه في الفصول القادمة ومساواة جميع الطلاب بعضهم ببعض دون الدخول في حسابات الطالب ليس له فيها لا ناقة ولا جمل .
نأمل ختاماً سعادة العميد أن يجد اعتراضنا هذا اذناً صاغية واهتماماً بالغاً ، فنحن اولاً و اخيراً أبناء وبنات لكم وطلاب وطالبات يسعون للحاق بالركب وبما فاتهم من علم فكونوا عوناً لهم لا عليم بارك الله فيكم .

وتقبلوا خالص التحية والتقدير متمنين لكم التوفيق لما فيه مصلحة الطلاب والطالبات .

مقدمة
باسمي واسم جميع الزملاء من منسوبي جامعة الملك فيصل بتخصصي التاريخ والجغرافيا وكل من اختبر بالنظام المقالي

ختاماً : ارجوا ان ينال الخطاب استحسانكم وعدم التساهل في ارساله ( وللاطلاع عليه بشكل افضل حمل نسخة pdf فهي اكثروضوح وافضل تنسيق )

والله الموفق

[تاريخي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد الزهراني

بسم الله الرحمن الرحيم

اخواني طلاب وطالبات تخصص التاريخ والجغرافيا

اسعد الله مسائكم كل خير

اطلعت على العديد من الردود حول موضوع الاختبار المقالي وكان الجميع متفق على انه ظلم وبه ضرر وتفرقه بين التخصصات وهذا امر لا غبار عليه

والبعض الاخر لوح مهدداً بالانسحاب من الجامعة او التاجيل !!!! ولا ادري هل سيؤثر ذلك .. لا اعتقد

على كل حال (( لقد وقع الفأس في الرأس )) وانتهى الموضوع ، وذلك بسبب عدم تعاوننا منذ البداية رغم ان هذا الموضوع مطروح في المنتدى منذ اكثر من شهرين للاسف ، وانا احدكم ولم اسجل واشارك الا بعد ان صدمت باختبار علم التاريخ عند المسلمين .

آمل من الجميع التركيز في الاتي :
1 - عدم التهديد والتلويح بالانسحاب فهو غير مجدي فعددنا اصلاً قليل وانسحابك لا يقدم او يأخر في شئ سوى ايقاع الضرر على زملائك المستمرين ويزيد القليل قلة .
2 - قمت بصياغة خطاب اعتراض موجه لعميد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد يمكنكم الاطلاع عليه بعد انتهاء هذه النقاط ، وهو خطاب رزين وبليغ .
3 - الخطاب سارفقه بصيغة word و pdf.
4 - يقوم جميع الطلاب بارسال رسالة بريد الكتروني للعميد الفريدان وعنوانه afridan@kfu.edu.sa كما هي دون اي تعديل عليها ، فالقصد منها توحيد الصوت من قبلنا .
5 - الدعوة لجميع الزملاء المتضررين من القرار لارسال نفس الرسالة وكذلك الزملاء في الاقسام الاخرى فكلما كان العدد اكثر كلما كان تاثيرها اكبر ونرغب بتضامنهم معنا .
6 - للطالب حرية الخيار بين ارسال نسخة word او pdf.
7 - نحتاج لوقوف عدة طلاب من سكان المنطقة الشرقية معنا للتنسيق فيما بينهم لسحب نسخة الخطاب والتوجه للعميد الفريدان ومخاطبته بخطابنا وشرح الضرر الواقع علينا .
8 - اؤكد على ان تكون الرسالة المرسلة موحدة المحتوى .
9 - اذكركم بان الاعتراض للنظر في وضع المتعثرين بسبب المقالي والمطالبة بالغائه الفصول القادمة .

ان نسيت شيئ فلينبه عليه احد الاعضاء

اليكم خطاب اعتراض

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلاً وانت تجعل الصعب اذا شئت سهلاً

سعادة عميد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد بجامعة الملك فيصل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فأتقدم باسمي ونيابة عن جميع الزملاء من طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل في كلية الآداب بتخصصي التاريخ والجغرافيا خاصة وجميع الطلاب والطالبات الذين يؤدون الاختبارات المقاليه عامة ، باعتراضنا الشديد من الالية التي اتبعتها الجامعة وعمادة التعليم الالكتروني في تحويل اختبارات تخصصي التاريخ والجغرافيا وبعض المواد من النظام الاختياري الى النظام المقالي ، دون أن يكون هناك أي اصدار او بيان رسمي او توضيح من قبل العمادة في هذا الشأن ، سواء في بداية الفصل الدراسي او خلاله ، بل ترك هذا الامر للمحاضرين لتبليغ الطلاب اثناء اللقاءات المباشرة ، وهو ما جعل الطلاب في حالة من الذهول وعدم الفهم عن سبب هذه الخطوة من الجامعة ، رغم تعدد الاقاويل عن اسباب غير مقنعة في نظرنا .
سعادة العميد ... ان الاجراء الذي اتخذته العمادة في هذا الشأن يعتبر تفرقة في المعاملة بين طلاب نظام واحد وهو نظام الانتساب او بالاصح التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد ولا يقبله عقل او منطق في أن يتم التمييز بين تخصص وآخر حتى وان كان العذر في ذلك قلة اعداد الطلاب في التخصص ، فكيف لمحاضر واحد يعطي عدة مقررات يقوم باختبار اختياري لطلاب ومقالي لآخرون ، لماذا لم يراعى انهم جميعهم يدرسون في نظام واحد وهو التعليم عن بعد ويؤدون نفس المتطلبات من واجبات ومشاركات ومحاضرات ، فكيف يتم التفريق بينهم عند الاختبار النهائي !!
سعادة العميد .... اننا على ثقة بان الجامعة تسعى دوماً لتذليل العقبات امام ابنائها وبناتها الطلاب والطالبات ، وهي اذن صاغية لهم وذلك جلي عندما تم الغاء مقرر فقه السيرة بناء على رغبة الطلاب في احد الفصول لأسباب لا تخفى عليكم ، ومن هذا المنطلق فإننا نؤكد لكم ان الضرر الذي يقع على الطلاب والطالبات من جراء تحويل الاختبارات للنظام المقالي ضرر كبير وفوق طاقتنا جميعاً ، ونأمل ان تنظرون لاعتراضنا وامتعاضنا الشديدين بعين المسؤول الحريص والمربي الفاضل الذي يسعى لخدمة ابناءه وبناته .
سعادة العميد .... اننا من خلال اعتراضنا هذا لا نقف موقف المتحدي للجامعة ، فهي ليست بأخلاق طلاب جامعيين ينهلون من علومها ، ولكن نقف موقف الطالب المتضرر المستشعر للتفرقة التي حصلت اياً كانت اسبابها والذي يريد ان يصل صوته لمن بيده القرار بأن يزيل هذا الضرر والتراجع عن هذا القرار .
سعادة العميد .... حيث أن الاختبارات لهذا الفصل قد بدأت بالفعل وعلى وشك الانتهاء فانه ليس بمقدورنا إلا ان نؤكد اعتراضنا الشديد على ما تم اقراره ، وأملنا بالله ثم بكم أن ينظر لمن تعثر بسبب هذا الاجراء نظرة الانصاف ، والاهم من ذلك ان يتم الغاؤه في الفصول القادمة ومساواة جميع الطلاب بعضهم ببعض دون الدخول في حسابات الطالب ليس له فيها لا ناقة ولا جمل .
نأمل ختاماً سعادة العميد أن يجد اعتراضنا هذا اذناً صاغية واهتماماً بالغاً ، فنحن اولاً و اخيراً أبناء وبنات لكم وطلاب وطالبات يسعون للحاق بالركب وبما فاتهم من علم فكونوا عوناً لهم لا عليم بارك الله فيكم .

وتقبلوا خالص التحية والتقدير متمنين لكم التوفيق لما فيه مصلحة الطلاب والطالبات .

مقدمة
باسمي واسم جميع الزملاء من منسوبي جامعة الملك فيصل بتخصصي التاريخ والجغرافيا وكل من اختبر بالنظام المقالي

ختاماً : ارجوا ان ينال الخطاب استحسانكم وعدم التساهل في ارساله ( وللاطلاع عليه بشكل افضل حمل نسخة pdf فهي اكثروضوح وافضل تنسيق )

والله الموفق

يارك الله فيك باوليد


انا معك ان شالله كلام متزن ولا فية تعالي بارك الله فيك

نرسل هذا الخطاب بعد الاختبارات بس ودي لو كل واحد يكتب اسمه ورقمه الجامعي

قبل ارساله حتى يتاكد العميد ان هذا من جميع الطلابه وليس مفتعل من شخص

وربي يسهل