|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#91 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
الأنواع الأخرى من التخطيط:
-الخطة الموقفية ( تحديد خيارات بديلة تتخذ عندما تصبح الخطط الموضوعة الأخرى عديمة الجدوى أو تتقاطع مع أحداث لم تؤخذ بعين الحسبان) ـ خطة لأحداث طارئة (و تعد لحدث طارئ مستقبلي وهذا لتجنب ضرر محتمل أو الاستفادة منه) ـ خطة طوارئ (خطة تعد لمواجهة أحداث خطيرة و محتملة الحدوث مثل حريق، سرقة، ...) ـ خطة لإدارة الأزمات ( خطة للتعامل مع أزمات تقع بسرعة وذات تأثير كبير على المنظمة، مثل تسمم غذائي للمجموعة كبيرة للمستهلكين بسبب منتج) السؤال الي جاهم الترم الي طاف تعد لحدث طارئ مستقبلي وهذا لتجنب ضرر محتمل أو الاستفادة منه 1-خطة طوارئ 2-خطه لاحداث مرنة 3-خطة لادارة الازمات يعني انتبهو مو عشان مكتوب حدث طارئ تختارو خطة الطوارئ |
![]() |
#92 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
وش ذا المادة المملة ؟؟؟ تعاريف كثيرة ونقاط أكثر وحشو غير طبيعي ..الله يعينا عليها ...
|
![]() |
#93 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
أدوات و أساليب التخطيط:
-التنبؤ ( تقدير حصول احداث مستقبلية بناء على خبرات سابقة او بياناتتاريخية) ـ كتابة السيناريوهات (تحديد خيارات مستقبلية متعددة و خطط تعامل مع كل خيار) ـ المقارنة المرجعية (استخدام مؤشرات أفضل أداء في مجال معين لغرض مقارنته مع أداء المنظمة وعدم استخدام المؤشرات التاريخية الخاصة بالمنظمة كمعيار) ـ استخدام الكوادر التخطيطية(تكليف مجموعة من الافراد لمتابعة العملية التخطيطية مع التنسيق المشترك في كل المنظمة) ـ المشاركة والاندماج(مشاركة جميع العاملين المحتمل ان يؤثروا بالعملية التخطيطية) السؤال يقول ـ كتابة السيناريوهات 1-مشاركة جميع العاملين المحتمل ان يؤثروا بالعملية التخطيطية 2-تحديد خيارات مستقبلية متعددة و خطط تعامل مع كل خيار 3-تقدير حصول احداث مستقبلية بناء على خبرات سابقة او بياناتتاريخية يعني هذا السؤال جاهم في الاختبار يمكن يجيب بس يغيير فرضا ـ المشاركة والاندماج 1-مشاركة جميع العاملين المحتمل ان يؤثروا بالعملية التخطيطية 2-تحديد خيارات مستقبلية متعددة و خطط تعامل مع كل خيار 3-تقدير حصول احداث مستقبلية بناء على خبرات سابقة او بياناتتاريخية انتهينا من المحاضرة الخامسة |
![]() |
#94 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
المحاضرة السادسة
مفهوم القرار: القرار هو اختيار بديل من عدة بدائل متاحة في سبيل تحقيق هدف معين. ـ يتخذ الأفراد في حياتهم اليومية عشرات القرارات المتباينة في أهميتها ومداها الزمني السؤال يقول القرار هو اختيار بديل من عدة بدائل متاحة في سبيل تحقيق هدف معين. 1- الاهداف 2- القرار 3- الادارة |
![]() |
#95 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
جاهم في الاختبار
الأركان الثلاثة للقرار: ـ وجود البدائل ـ حرية الاختيار ـ وجود الهدف (وراء كل قرار هدف نسعى لتحقيقه) السؤال يقول الأركان الثلاثة للقرار 1 ـ وجود البدائل 2ـ حرية الاختيار 3ـ وجود الهدف وراء كل قرار هدف نسعى لتحقيقه 4-جميع ماذكر مهمه ![]() |
![]() |
#96 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
مهمة جدا جدا ![]() مصطلحات متعلقة بالقرار: -حل مشكلة Problem Solving: تشخيصالمشكلة واتخاذ إجراء مناسب لحلها؛ ـ صنع القرار Decision Making:مجمل الإجراءات المرتبطة بتشخيص المشكلة أو الموقف وجمع البيانات وتطوير بدائل ومن ثم تقييمها والتوصية بأفضل البدائل؛ ـ عملية اتخاذ القرارDecision Taking: تقييم البدائل واختيار أفضلها وتنفيذه وتقييمه. السؤال مجمل الإجراءات المرتبطة بتشخيص المشكلة أو الموقف وجمع البيانات وتطوير بدائل ومن ثم تقييمها والتوصية بأفضل البدائل؛ ـ عملية اتخاذ القرارDecision Taking صنع القرار Decision Making |
![]() |
#97 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
ـ عملية اتخاذ القرارDecision Taking
1-تشخيص المشكلة واتخاذ إجراء مناسب لحلها 2-تقييم البدائل واختيار أفضلها وتنفيذه وتقييمه. 3ـ وجود الهدف (وراء كل قرار هدف نسعى لتحقيقه) |
![]() |
#98 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
القرارات المبرمجة: حلول جاهزة من واقع خبرة سابقة لحل مشاكل روتينية
ـ القرارات الغير المبرمجة: حلول خاصة لمشاكل غير روتينية؛ ـ القرارات لمشاكل مهيكلة: مشاكل واضحة ذات معلومات متاحة وقليلة المخاطر وروتينية الحدوث؛ ـ القرارات لمشكلة غير مهيكلة: موقف غامض ومعلومات غير كافية يتطلب قرار غير مبرمج؛ ـ الأزمة: موقف حرج غير متوقع يمكن ان يقود الى الكارثة يتطلب تدخل سريع وبشكل مناسب. السؤال حلول جاهزة من واقع خبرة سابقة لحل مشاكل روتينية 1-القرارات المبرمجه 2-القرارات الغير مبرمجه 3- الازمة |
![]() |
#99 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
موقف حرج غير متوقع يمكن ان يقود الى الكارثة يتطلب تدخل سريع وبشكل
1- الازمة 2-القرارات المبرمجة 3-القرارت لمشاكل مهيكلة زي كيذا يعني اطلعوا عليها حتى لو تحفظوها كرؤوس اقلام |
![]() |
#100 |
:: مشرفة ::
المستوى الثامن_اللغة الأنجليزيه ![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
*_* - المدير كفرد , هي احد معايير السلوك الأخلاقي الإداري ونجدها في :
- تأثير العائلة - سلوك المشرفين والزملاء - المناخ الأخلاقي في الصناعة |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لــــمبــــادئ, الأخـــــيره, المراجـــعه, الإداره |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
محتاجه ضروري رابط الجامعه لتقييم الدكاتره ابي اقيمهم بصوتي فيه دكاتره يستاهلون وفيه ما يستاهلون ضروري ابيه | ( نوف ) | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 3 | 2011- 6- 4 02:16 PM |