|
المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#251 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
يدل قول المتنبي : قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم إجابة 1. على الحرب. 2. على المدة الطويلة التي عاشالمتنبي في ظلال الأمير وبخدمته. 3. على الزيارة الخاطفة . 4. على الحب. ليه ماحطيتي الاجابه الاولئ ! |
![]() |
#252 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
|
![]() |
#253 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
بنات ها ادخل واجرب هذا الحلولا فيه غلط تكفون حالوا يدلقولالمتنبي : قد زرته وسيوف الهند مغمدةوقد نظرت إليه والسيوف دم إجابة 1. على الحرب. 2. على المدة الطويلةالتيعاشالمتنبي في ظلالالأميروبخدمته. 3. على الزيارة الخاطفة . 4. علىالحب. مادلالة الشفاء فيالبيت الآتي من قصيدة ابن الروميفي رثاء ولده: بكاؤُكما يشفيوإن كان لا يُجدي فجودا فقد أودى نظيرُكمَاعندي إجابة 1. التطهير 2. الحزن . 3. التظاهربالبكاء 4. انتهاءالأحزان ماذا يحملقولالمتنبي؟ بِأَيِّ لَفظٍ تَقولُ الشِعرَ زِعنِفَةٌ تَجوزُ عِندَكَ لا عُربٌوَلاعَجَمُ إجابة 1. يحمل عتابافقط. 2. يحمل تقريعا . 3.يحملكرها 4. يحملعتابا للأمير لأنهيستمع لشعراء غيرعرب أسس المتنبيلأسلوبجديد في المديحلأنه: إجابة 1. ساوى نفسهبالممدوح . 2. أغفل نفسه . 3. تفوق على الممدوح. 4. المبالغةفيالتذلل مادلالة الخيول في قصيدة الخيوللأملدنقل: إجابة 1. الشجاعةالمفقودة . 2.التخلف. 3. لا دلالة لها. 4. الماضي العريق ما دلالةكلمةالأطفال في قولالشابي : . لا يعرفُ الشكْوى الذَّليلة َوالبكا وضَراعَة َالأَطْفالِوالضُّعَفَاء إجابة 1. صغر القدر . 2. البراءة . 3. المرحلة العمرية المعروفة . 4. الجبن. لسؤال 7 النزعة التي تتبدى فيقولابن الرومي في قوله في رثاءولده : لكلٍمكانٌ لا يسد اختلاله مكان أخيه من جزوع ولا جلد إجابة 1. النزعةالوجدانية . 2. النزعةالأخلاقية . 3. النزعة المنطقية 4. النزعةالاجتماعية. ما دلالة ( الحفيدة السمراء ) في قول الشاعر : ما أغرب التاريخ كيف أعادنيلحفيدة سمراء من أحفادي إجابة 1. الأصولالعربية . 2. فتاةسمراء . 3. الأندلس . 4. الحبيبة. ما دلالة (كوم رماد) في قول الشاعر : ومشيتمثل الطفل خلفدليلتي وورائي التاريخ كومرمادي إجابة 1. نهاية الحريق . 2. الرمادالعادي. 3. خواء التاريخ. 4. لامعنىله. ماذا قصد الشاعر أمل دنقل في خطابه الخيول فيقوله: صيريتماثيل من حجرٍ في الميادين إجابة 1. الهزء. 2. السخرية . 3. كناية عن تراجع العزالعربي. 4. الانهزام. اناا حليتت جبتت ى7 من 10 الجواب ماذا يحملقول المتنبي؟ بِأَيِّ لَفظٍ تَقولُ الشِعرَ زِعنِفَةٌ تَجوزُ عِندَكَ لا عُربٌ وَلاعَجَمُ إجابة 1. يحمل عتابافقط. 2. يحمل تقريعا . 3.يحملكرها 4. يحملعتابا للأمير لأنه يستمع لشعراء غيرعرب 4 هو الصح |
![]() |
#254 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
ناقص
![]() ![]() محد شاف شي ![]() ابي ادخل اجرب عطوني حل ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة ممزممز ; 2013- 4- 15 الساعة 10:03 PM |
|
![]() |
#255 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد- جامعه الدمام
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
بنات مفتوح الاختبار صح يعني عادي اي وقت احله
![]() |
![]() |
#256 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
ماذا قصد الشاعر أمل دنقل في خطابه الخيول في قوله: صيريتماثيل من حجرٍ في الميادين إجابة 1. الهزء. 2. السخرية . 3. كناية عن تراجع العزالعربي. 4. الانهزام. السؤال هذا معقّد نوعًا ما!! في الكتاب تكرر لفظ (السخرية) لمعناه .. وفي المحاضرة لا يوجد لفظ (السخرية), بل دل المعنى على الهزيمة وتراجع العز العربي!! .
. |
![]() |
#257 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
ماذا يحمل قول المتنبي؟
بِأَيِّ لَفظٍ تَقولُ الشِعرَ زِعنِفَةٌ تَجوزُ عِندَكَ لا عُربٌ وَلاعَجَمُ إجابة 1. يحمل عتابا فقط. 2. يحمل تقريعا . 3.يحمل كرها 4. يحمل عتابا للأمير لأنه يستمع لشعراء غيرعرب بنات هذا اتوقع ترى صح ![]() لان في حده اختارت العتاب فقط ونقصت |
![]() |
#258 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
|
![]() |
#259 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
حليت الاختبار وجبت 8 :)
بالتوفيق يابنات شدوا حيلكم وجيبوا الـ 10 ![]() |
![]() |
#260 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: الاختبار الثاني لمادة التذوق الادبي
اقتباس:
![]() ![]() |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
حل واجب التذوق الادبي الثاني | roo7-alwafa | المستوى الثاني - كلية الأداب | 16 | 2013- 4- 17 05:45 PM |
حل الواجب الثاني لجميع المواد ... | ثلجهـ ساااخنهـ, | الدراسات الإسلامية | 4 | 2013- 4- 14 12:03 AM |
بليز حل الواجب الثاني التذوق الادبي | سارونه+ | المستوى الثاني - كلية الأداب | 3 | 2013- 4- 11 08:15 PM |
أبي حل الواجب الثاني لمادة التذووووق الادبي | Fwaz | المستوى الثاني - كلية الأداب | 7 | 2013- 4- 1 01:16 PM |
[ جميع التخصصات ] : شآآآآآآآآآآآآآآت وفضــفضــــه ...!!! | aroojh123 | منتدى كلية الآداب بالدمام | 38700 | 2011- 12- 24 02:38 PM |