|
ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#181 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
مدري انفاس ماعرفت الجواب الصح محتاره
|
![]() |
#182 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
شنو سؤالك
|
![]() |
#183 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
تعرض تعريف هيبر للانتقادات وقالوا له النسبة 16<<يمديكم على الشرح
وتحت نهاية الملزمة مكتوب 15.86<<الاصل انا متأكده ![]() |
![]() |
#184 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
ومن اول من ادخل السلوك التكيفي في الاعاقه لعقليه
احد يجاوبني |
![]() |
#185 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
بس بالكويزات مجاوبين 16 والله مصدقتك ريومه بس لازم نتاكد
|
![]() |
#186 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
هذااااااااااااااا سؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤالي
اختبارات ستانفورد بينيه كانت ....؟؟ هذا السؤال يحتاج تركيز وفهم اختبار وكسلرللذكاء مفهوم فرضي و اختبار ستنفور بينيه فرضي ولكنهم اختفلو با الصدق التنبؤي ) انتقدت المفاهيم الفرضية التي انطلق منها معدو تلك المقاييس خلاصتها اختلاف المفاهيم او الاسس النظرية التي بنيت عليها تلك المقاييس وبسبب ذالك اختلف محتوى تلك الاختبارات كما اختلف معاييرها وخاصة الصدق التنبؤي ,, وضرب مثال بين عينات من المجتمع بين اختبار ولكسر وستنفور بينيه تلاقونها في نهاية المحاضرة السابعة انا اخترت الاجابه حسب فهمي ( مفهوم فرضي مختلف ) مفهوم حقيقي.......مختلف مفهوم حقيقي.....متشابهه مفهوم فرضي........مختلف مفهوم فرضي ……متشابهه الحين لو جاب لنا مثلااااا اختبار وكسلر وش اختار طيب اذا ستانفورد بينيه مفهوم فرضي مختلف ووكسلر وشو ولا ماله شي |
![]() |
#187 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
هذااااااااااااااا سؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤالي
اختبارات ستانفورد بينيه كانت ....؟؟ هذا السؤال يحتاج تركيز وفهم اختبار وكسلرللذكاء مفهوم فرضي و اختبار ستنفور بينيه فرضي ولكنهم اختفلو با الصدق التنبؤي ) انتقدت المفاهيم الفرضية التي انطلق منها معدو تلك المقاييس خلاصتها اختلاف المفاهيم او الاسس النظرية التي بنيت عليها تلك المقاييس وبسبب ذالك اختلف محتوى تلك الاختبارات كما اختلف معاييرها وخاصة الصدق التنبؤي ,, وضرب مثال بين عينات من المجتمع بين اختبار ولكسر وستنفور بينيه تلاقونها في نهاية المحاضرة السابعة انا اخترت الاجابه حسب فهمي ( مفهوم فرضي مختلف ) مفهوم حقيقي.......مختلف مفهوم حقيقي.....متشابهه مفهوم فرضي........مختلف مفهوم فرضي ……متشابهه الحين لو جاب لنا مثلااااا اختبار وكسلر وش اختار طيب اذا ستانفورد بينيه مفهوم فرضي مختلف ووكسلر وشو ولا ماله شي |
![]() |
#188 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
زبدة اسئلة مراجعتكم الفائته وتاكدوا من الاجوبه
18) فيما مضى اعتبرت نسبة الذكاء .........حدافاصلا بين كل الأطفال المعاقين عقليا وغيرهم من حالات القدرة العقلية ، وعلى ذلكتبلغ نسبة الأطفال المعاقين عقليا حسب ذلك المعيار 16% .. 1-70 2-75 3-85 حالات بطئي التعلم تقع نسبة ذكائها مابين........... على منحنى التوزيع الطبيعي 1\85-79درجه 2\75-85درجه 3\ 85 – 70 درجة 22) حالات صعوبات التعلم تلك الفئة من الأطفال التي لاتعاني من نقص في قدرتها العقلية حيث تتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين ...............ز درجة على منحنى التوزيع الطبيعي 1\85-79درجه 2\75-85درجه 3\ 85 –فما فوق الالتهابات الدماغ محمي بثلاثة أغشية تسمى ............. لقبت (الأم الحنون – الأمالعنكبوتية – الأم الجافية 1\ الاغشيه المخاطيه 2\الاغشيهالوقائيه 3\بالأغشية السحائية شروط التعلم عند سكنر توفر موقف السلوك حدوث السلوك نتائج السلوك جميع ماذكر صحيح 2\17) التعريف السيكومتري اعتبرالأفراد الذين تقل نسبة ذكائهم عن .....معاقين عقليا على منحي التوزيع الطبيعيللقدرة العقلية 1\85 2\75 3\76 واول سؤالين لعيون بنت الاسلام >>>ياليل ابو عيون 1) التعريفات الكلاسيكية للإعاقة العقلية تناولتالإعاقة العقلية من وجهة النظر................ 1\ طبيه واجتماعيه 2\سيكومتريه 3\ الطبية والسيكومترية السؤال الثاني \10) في عام 1900 ركز ..........على الأسباب المؤدية إلى إصابة المراكز العصبية, والتي تحدث قبل أو أثناءأو بعد الولادة 1\تريد جولد 2\روسمان 3\ايرلاند - - تهدف اختبارات القدرة العقلية الى : أ.تحديد نسبة ذكاء المفحوص ب- تحديد موقعه على منحى التوزيع الطبيعي . ج- تصنيفه وتحويله للمكان المناسب . د - جميع ماذكر صحيح هل تصلح اختبارات الذكاء لقياس القدرة العقلية العامة لفئات التربية الخاصة؟": a - هذا السؤال يبيّن قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع جميع فئات التربيةالخاصة. b - هذا السؤال يبيّن قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع فئةالإعاقة العقلية فقط. c - هذا السؤال يبيّن قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاءمع فئة صعوبات التعلم فقط. d - هذا السؤال يبيّن قضية مشكلة استخدام اختباراتالذكاء مع فئة الاضطرابات السلوكية فقط. وقسم بياجيه مراحل النمو المعرفي كمايلي: 1- المرحلة الحسحركية من الولادة حتى نهاية العامالثاني 2- مرحلة ما قبل العمليات من 2- 7سنوات 3- فترة العمليات المحسوسة أو العيانيةمن 7 – 12 سنة 4- فترةالعمليات الشكلية / الصورية ما بعد سن 12سنة السلوك الانعكاسي اللاإراديهو : السلوك الاجرائي السلوك الاستجابي السلوكالاستبعادي السلوك التكيفي |
![]() |
#189 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
|
![]() |
#190 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: لعيون رضا ربي غايتي تعالو نراجع مهارات السلوك التكيفي
ابن الباطن غلط تو فتحت الملزمه الجواب
2\17) التعريف السيكومتري اعتبرالأفراد الذين تقل نسبة ذكائهم عن .....معاقين عقليا على منحي التوزيع الطبيعيللقدرة العقلية 1\85 2\75 3\76 75 مو 85 |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الرجاء حل أسئلة الأضطرابات السلوكية الرم الماضي | أبوعمار1 | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 18 | 2012- 12- 25 04:50 PM |
آسئلة آختبآر آلآضطرآبآت | آميرة خآلد | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 17 | 2012- 12- 25 11:45 AM |
اسئلة اختبار مهارات السلوك التكيفي | ٱلــــڑآآآقـيــــهُ | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 127 | 2012- 12- 25 04:55 AM |
فزعتكم ياهل السلوك التكيفي | الطالب الدوسري | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 2 | 2012- 12- 24 06:05 PM |
ضروري التخلف العقلي | سوسو8 | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 15 | 2012- 12- 22 05:50 PM |