|
إدارة أعمال 1 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..
اسئلة صعبة جدا في ماده الرياضيات 1 والغريب يجي واحد ويشكر الدكتور ويقول سهله .. هذا النوع معترف بنظام خالف تعرف ! ومريض نفسي لكن ما نقول غير لا حول ولا قوة الا بالله ... ونخلي الباقي على الله وشكرا للجميع |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
من جددد والله شي غريب
|
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
والله الاسأله كان فيها لف ودوران وربي انه قشعني المراقب بالقوه ماد في القاعه الا انا ولاكن مانقول الا حسبنا الله ونعم الوكيل وان شاء الله ان الله يزينها
|
![]() |
![]() |
#4 |
مميز في ملتقى الصور والتصوير
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
حسبي الله ونعم الوكيل
|
التعديل الأخير تم بواسطة ✶ جُمان ✶ ; 2016- 5- 5 الساعة 08:38 PM |
|
![]() |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
اي والله شفته
![]() ![]() |
![]() |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
وربي شكلي بحملها للمره الثانيه
حسبي الله ونعم الوكيل |
![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
|
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
هههههههههههه صار الموضوع طقطقه والله عقب الغمته الي غمتنا به ولد فرحان عقب ردودكم ومواضيعكم
مت ضحك والله :d الله يوسع صدوركم |
![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
|
![]() |
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: لما الجميع يشتكي من صعوبة الاسئله وياتي من يطبق نظام خالف تعرف
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|