[ كويز ] : التحرير العربي المستوى الأول - آداب (1)

[keyobo]

التحرير العربي المستوى الأول - آداب (1)
[أسئلة مراجعة - التحرير العربي - المستوى الأول]
اسئلة مراجعة لمادة التحرير العربي
رقم (1)
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=11392
عدد الأسئلة: 70


تحميل الكويز بصيغة PDF




يسعدني بعد حل الكويز تلقي اي بلاغ عن أي خطأ محتمل بالضغط على الأيقونة التي تظهر تحت كل سؤال:

[✶ جُمان ✶]

جهد رائع ..

أثابك المولى

[keyobo]

هذا الكويز رقم (2)





http://www.ckfu.org/vb/t715654.html

[3zf aljro7]

اذكر عضو طلب ان يكون في موضوع لمناقشة المواد تبع الاختبار

هذي فرصة طالما الكويز 1 و 2 فيهم اكثر من 100 سؤال يا ليت الكل يدخل ويناقش الاسئلة والحلول ويكون بمثابة مذاكرة جماعية
يعطيك العافية وبالتوفيق

[keyobo]

يا ليت اللي يلقى خطأ يبلغني.
المهم هنا هو وصول المعلومة الصحيحة
أخطاء تم اكتشافها:-

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوافي111

بلاغ عن خطأ في الكويز:
التحرير العربي المستوى الأول - آداب (1)
(الخطأ في السؤال: 4)
موضوع الكويز
تفاصيل البلاغ:
اقتباس:
الجواب الصحيح (( رقم 3)) (( باسم )) كما في مذكرة هتان

مضبوط وتم التعديل.من المقرر(المحاضرة الاولى)

حذف همزة الوصل:-

1-تحذف منكلمة (ابن) اذا وضعت بين علمين: بالشروط التالية:

1- ثانيهما اب الاول.

2- ابن هي صفة للعلم الاول وليس مخبراً بها عنه.

3- لم تقع في اول السطر

مثال: كان خالد بن الوليد قائداً عظيماً ، زارني صديقي محمد بن عبدالرزاق

فإذا اختل احد الشروط وجب اثباتها. وتنوين العلم الاول.

مثل: صالحٌ ابن جارنا مهندس (ليست بين علمين) ، إن خليلاً ابن عبدالله (خبراً)

-عمر.

ابن الخطاب فاروق الأمة . (بداية السطر)

2-تحذف همزة (الـ) لفظاً وكتابة اذا دخلت عليها اللام الجارة المكسورة

أو اللام المؤكدة المفتوحة.

مثال: لِلفاكهة فوائد عدة ، جئنا لِلمدرسة مبكراً

لَلصلاة خير من النوم ، لَلقراءة سبيل لبناء الثقافة

3-تحذف لفظاً وكتابة من كلمة (اسم) في البسملة خاصة (بسم الله الرحمن الرحيم)

أما في غيرها فتثبت كتابة : باسم الله نبدأ.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوافي111

بلاغ عن خطأ في الكويز:
التحرير العربي المستوى الأول - آداب (1)
(الخطأ في السؤال: 9)
موضوع الكويز
تفاصيل البلاغ:
اقتباس:
الجواب الصحيح (( رقم 1)) ( عصمت ) كما في مذكرة هتاان
لانه اسم مفرد مذكر ومستثنى

مضبوط .

من المقرر: (المحاضرة الرابعة)

أولاً: التاء المفتوحة (المبسوطة):-

هي التاء التي يوقف عليها بلفظها ولا تبدلُهاءً، مثل: صفات، بيْت.

مواضعها:-

1-في آخرالاسم الثلاثي الساكن الوسط، وجمعه، مثل: بيْت وأبيات، قوْت وأقوات، حوْت وأحوات، صوْت وأصوات، ميْت وأموات.

2-بعض الأسماء المفردة المذكرة، مثل: نحّات، عصمت، جودت، رفعت، رأفت.

3-بعض أسماء الأفعال، مثل: هيهات، هات.

4-جمع المؤنث السالم، وما ألحِقَ به، مثل: معلِّمات، مسلمات، أخوات، ثقات، عرفات، أُولات.

5-آخرالفعل سواء أكانت من أصله، مثل: بات، مات. أم كانت تاء التأنيث الساكنة، مثل: كتبتْ، جلستْ، أكلتْ. أم تاء الفاعل، مثل: سافرتُ، جلستَ، رسمتِ.

6-بعض الحروف، مثل: ليت، ثُمَّت (للعطف)، رُبَّت، لعلَّت، لات.

[الوافي111]

يعطيك العافية اخوي keyobo

على تفاعلك

[omrayan]

في المحاضره المباشره الثالثه للماده ذكرو الطلاب

أسئلة المراجعه اذا يذاكروا منها او لا

الدكتور اعطانا أسئلة مراجعه ؟؟

هي اللي بالكويز او لا ؟؟

[HYT]

الى جنة الخلد يا عضونا الجبار keyobo اشكرك على الاسئلة

[عبدالله الدلمي]

الله يعطيك العافيه

يارب انجح لو جيد بكل المواد نعمه كريم

[الفالح]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووور