[ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة مقرر#{النحو والصرف}الفصل الدراسي الأول 2017\1438هجري

[{تهاويل}]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويبقى أمل

The word "Constitution" has :
a- One morpheme
b- Two morphemes
c- Three morphemes
d- Four morphemes

هذا جاوبه الدكتور انه يقصد به الدستور الامريكي (مصطلح) one morpheme
لكنه يجي فعل ايضاً ويمكن يجي 2 مورفيم
بس هذي لو انها جت ، اختار one morpheme

[{تهاويل}]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويبقى أمل

The word 'had' in the sentence 'He had a shower' is :
a- A grammar word
b- A lexical word
c- A function word
d- A class word

اذا جاءات had بدون وجود اي فعل آخر في الجملة
فهي تكون الفعل الاساسي اي lexical word
لكن لو ان فيه فعل آخر فهي functional word

[ام البطل]

a- A grammar word
b- A lexical word
c- A function word
d- A class word
طيب اخ تهاويل ممكنتشرح المواضع هذي ببساطه
يعني متى نقول عن الكلمه انها جرامر ومتى نقول فانكشن وومتى نقول كلاس ووووكذا ..ابغى تبسيط للماده

[Ghalia87_]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {تهاويل}

الكلمة اذا مو في جملة فهي مصيبه
اذا كان معنى الكلمة (مجلس النواب) فهي اسم (مصطلح) مورفيم واحد one morpheme لا يتجزأ.
واذا كانت صفة فهي two morphemes.
الدكتور يجيب كلمات تحتمل انها تكون مصطلح لا يتجزأ، او فعل يمكن تجزأته
ويقول نقصد به كذا.
مثل في المحاضرة 13، جاب كلمة recover،
يقول هنا ما اقصد اعادة تغطية re-cover
انما اقصد يتعافى recover
كيف نفهم قصده في الاختبار بدون جمله؟
يفترض اسلوب السؤال يضعها في جمله ويسال بعدين كم مورفيم.
الاغلب انه يميل الى المصطلحات من اجل يغلط الطلاب

ياحلاااااوه

[{تهاويل}]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويبقى أمل

is concerned with the ways in which language is actually used
by speakers rather than with the ways in which language should be used
- Descriptive syntax
- Prescriptive syntax
- Traditional grammar
- none of the above

Prescriptive grammar = أي كيف المفر وض تستخدم اللغة، وليس كيف تُستخدم حالياً
Descriptive grammar = أي كيف تستخدم اللغة حالياً، وليس كيف المفروض تُستخدم
الجواب هنا Descriptive syntax

[{تهاويل}]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام البطل

a- A grammar word
b- A lexical word
c- A function word
d- A class word
طيب اخ تهاويل ممكنتشرح المواضع هذي ببساطه
يعني متى نقول عن الكلمه انها جرامر ومتى نقول فانكشن وومتى نقول كلاس ووووكذا ..ابغى تبسيط للماده

lexical اذا كانت الكلمة جزء لا يتجزأ من معنى الجملة.

grammar + function نفس الشيء ، هي الكلمات التي ليس لها معنى في الجملة او معنى بسيط جداً،
لكن لها دور في التركيب النحوي للجمله للربط بين كلمات اخرى، مثل:
may, could, and, of

class word : هي هذه الكلمات : nouns, verbs, adjectives, adverbs

[Explorer]

تفائلوا ياجماعه

معليش الدكتور غير متعاون معنا ليش هالملعنه اعوذ بالله

يعني بس اللي قاله في اخر محاضره انه رح يكون اصعب اختبار يمر عليكم !!!!!!!!!!!!!!!!!!

وش هالسلبيه في هالدكتور

سمعت ان فيه 4 محاضرات محذوف لان كلها تمارين صح ولا

[أبو قصي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة explorer

تفائلوا ياجماعه

معليش الدكتور غير متعاون معنا ليش هالملعنه اعوذ بالله

يعني بس اللي قاله في اخر محاضره انه رح يكون اصعب اختبار يمر عليكم !!!!!!!!!!!!!!!!!!

وش هالسلبيه في هالدكتور

سمعت ان فيه 4 محاضرات محذوف لان كلها تمارين صح ولا

المحاضرات المسجلة،،4،،،7،،،،،13،،،،14،،،

اربع محاضراات كلها تمارين و10 محاضراات مسجلة دروس فالمجموع 14 محاضرات مسجلة كلهم نحن مطالبون فيها،،،،،،

ليس هناك شي محذوف،،،،،

ع العموم الدكتور يقول في المباشرة الرابعة 50 سؤاال اذا جاكم سؤاال ماعرفتو حله انتقلوا للسؤاال اللي بعده لانه راح تجيكم اسئلة الجواب تبعها مايأخذ من الطالب ثانية واحدة ع حد قوله مجرد تظليل الاجابة الصحيحة،،،،بس هناك أسئلة تحتاج تفكير بعض الوقت للاجابة عليها،،،فمن هذا المنطلق يقول الدكتور السؤاال اللي ماتعرفه لاتوقف عنده وتتأخر بالاجابة عليه.....

[syrian free]

The sentences 'Smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by Smith' are
b. Different in the deep structure

the sentence 'she drank the juice in the kitchen' has
a. Two distinct deep structure

[ويبقى أمل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {تهاويل}

اذا جاءات had بدون وجود اي فعل آخر في الجملة
فهي تكون الفعل الاساسي اي lexical word
لكن لو ان فيه فعل آخر فهي functional word

قصدك يعتمد ع سياق الجملة اذ وجد فعلين اساسي ومساعد functional
واذ مساعد فقط lexical