|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#31 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
مششكوور يالجارررح
بس مممكن تححل لنا كل الامثله والاسئله الي نزلتهاا بالصورة ![]() |
![]() |
#32 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
االله يسعدكم ويوفقكم
![]() ![]() |
![]() |
#33 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
الله يبيض وجهك يالجارح اسم علا مسمى عز الله انك حر
الله يوفقك وييسر امرك انا تقريبا فهمت بس متا نعرف انو ماضي بسيط ومضارع وهيك |
![]() |
#34 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
الله يخارجنا من دي الماده على خير يارب اشكرك كتير جدا اخوي الجارح الله ينجحنا وباعلى الدرجات جميعا
![]() |
![]() |
#35 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
الله يجزاكم خير
|
![]() |
#36 |
متميزة في قسم حواء
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
الله يجزاكم كل خير ماقصرتوا معانا
في موازين حسناتكم ياررررب |
![]() |
#37 | |
مشرف سابق
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
اقتباس:
اخوي شوف لازم تفهم كلمة was تعني كان هذي للمفرد
وكلمة were كانو للجمع هذي جميعها للماضي البسيط اخوي شف الامثله الي محلوله عندك شوف الفقره رقم 8 يتحدث عن وقت سابق الترجمه .. انا كنت في مكه اليوم الماض او يوم امس هذ هو الماضي البسيط يعني المضارع البسيط مثل قواعد اللغه العربيه مضارع في نفس الوقت والماضي في وقت ماضي |
|
![]() |
#38 |
مشرف سابق
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
الان رح اشرح لكم الصفحه رقم 3 اول شي عندنا حروف الجر يبيلها حفظ ورح يجيكم صور على شكل مربع وفيه شي يكون داخل المربع او فوق المربع او بجانب المربع او خلف المربع او بين مربعين ورح تشوفون في الصوره الي وضعتها لكم مربع وبداخله نجمه في جميع الاشكال الي تخص حروف الجر ,,,, .................................................. ........................ يجينا بعد ذالك فعل يملك ,,,,,,يعني لديه ولديهم ولديك ولديها ولديكم يعني كلمة have تجي مع i , you ,we , they والجمع بشكل عام انا , انت , نحن ,هم اما كلمة has تجي مع he , she , it , والمفرد بشكل عام هو , هي , وشرحتها لكم في نفس الصوره وفيه امثله عليها , ![]() |
![]() |
#39 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
يعطيك الف عافية
|
![]() |
#40 |
مشرف سابق
![]() |
رد: ××××هدية من أخيكم ::الجارح .. أهم وأبرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة للإنجليزي العام ××××
وهنا رح اشرح لكم الصفحة رقم 4 بدايةً مع ادة التعريف ال ,, a,,, an وقد شرحنا لكم عنها من قبل هي وحروف العله والي هي مثل ماقلنا لكم سابقا على شكل وجه وحروفها a, e , i , o ,u وباقي الحروف تعتبر حروف ساكنه يعني اي جمله تجينا في الاختبار وفيها كلمتين a , an ويقول لك ضعها في المكان المناسب لابد ان نرى اول شي الجمله الي بعد الفراغ مباشره وش الحرف الي تبدى فيه اذا كان حرف من حروف العله على طول نحط an اما باقي الحرف نحط a ,,, ركزو زين واحفظو هالجمله يعني لو جاكم سؤال في الاختبار وشفتو من ضمن السؤال كلمة a.. an على طول يكون شي بديهي اشوف الحرف الي بعد الفراغ مباشره واركز وش الي يجي قبل الجمله الي تبدى بحرف من حروف العله ’’’ انتبهووو,, .................................................. . بعد كذا نجي للفعل do (i , you , we , they ) جميعها مع do ( he , she , it , مفرد ) جميعها مع does دايم نركز اذا جانا السؤال وفيه فعل do < does نشوف وش الضمير الي بدى فيه he , she او i , you , we ونعرف do والضماير الي تجي معها و does والضماير الي تجي معها ... والصورة التاليه وضح لك جميع الي شرحته عن ادة التعريف وحددت الي تبدى بحروف العله باللون الازرق والي تبدى بالحروف الساكنه باللون الابيض .. وفي الاملثه على do حطيت لكم دئره على الاجابه الصحيحه بالتوفيق ![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
»§::Ξ… استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقه العقليه …Ξ::§« | Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ | اعاقة عقلية- ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 39 | 2013- 5- 15 09:18 PM |
»§::Ξ… طرق التواصل الشفهي واليدوي (2) …Ξ::§« | O X Y G E N | اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 62 | 2013- 5- 13 05:12 PM |
vip((كل مايخص مـاده "قــــــواعد البيانات" للدكتور مصلح العضايله))vip | مُلهمــــة | اجتماع 4 | 804 | 2013- 5- 9 06:26 PM |
»§::Ξ… التربيه الفنيه لذوي الاحتياجات الخاصه …Ξ::§« | Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ | اعاقة عقلية- ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 30 | 2013- 5- 8 02:38 PM |
»§::Ξ… تربية وتعليم ضعاف السمع …Ξ::§« | O X Y G E N | اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 30 | 2013- 5- 3 09:49 PM |