|
ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#41 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
طيب الدكتور عبد الحميد ولا دكتور ثاني لان السنه الي فاتت غيرررررر الدكتور؟
|
![]() |
#42 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
الدكتور خليل الحويجي
|
![]() |
#43 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
والله انلحس مخي انا ابي علم النفس التربوي
والله اني حفله يسلموووووووو حبايبي بايت واتمنا للجميع التووووووووفيق |
![]() |
#44 |
متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
في نسخه مصورة عن الكتاب نقدر نطلع عليها ياليت اللي عندة نسخه ينزلها هوون
|
![]() |
#45 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
في كثير ملخبطين بين مادة التقويم التربوي وعلم النفس التربوي
التقويم د.خليل الحويجي وعلم النفس د.عبدالحميد النعيم |
![]() |
#46 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
ي جماعةة الخيرر في سوالين طيرو لعئلي
![]() 66_الاهداف المهاريةة في مستوى الممارسةة تؤكد على ان التعليم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة 68_ الاهداف المهاريةة في مستوى الاتقان توكد على ان المتعلم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة شلون هييك هل الممارسةة = الاتقان ![]() |
![]() |
#47 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
ايه والله ياليت احد يحل الاسئله سؤال سؤال والا ينزلها ويقول هذا صح وكذا
![]() |
![]() |
#48 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
66_الاهداف المهاريةة في مستوى الممارسةة تؤكد على ان التعليم
ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة 68_ الاهداف المهاريةة في مستوى الاتقان توكد على ان المتعلم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة اتوقع كذا الاجابه الصح ![]() |
![]() |
#49 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
اقتباس:
![]() 65_الاهداف المهارية في مستوى الملاحظةة توكد على ان المتعلم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة 66_الاهداف المهاريةة في مستوى الممارسةة تؤكد على ان التعليم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة ^ تهقون يكون جوابة كذا ![]() |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ms.Gd3h ; 2012- 12- 21 الساعة 04:53 PM |
||
![]() |
#50 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
لمن يذاكر مادة التقويم التربوي يتفضل ولايبخل بالمعلومة | قمر زمان | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 38 | 2012- 12- 12 11:51 PM |